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文檔簡介
廣東省廣州市2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末科學(xué)試題
閱卷人
--------------------、選擇。
得分
1.鼓發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鼓面,鼓聲就會(huì)消失,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.手擋住了聲音的傳播B.手使鼓面停止了振動(dòng)
C.手阻止了空氣的振動(dòng)D.手減弱了聲音的傳播
2.將一杯水往外倒水,并用相同的力敲擊杯壁,聽到的聲音逐漸()。
A.變高B.變低C.變強(qiáng)D.變?nèi)?/p>
3.手機(jī)上的音量鍵調(diào)節(jié)的是手機(jī)聲音的(K
A.強(qiáng)弱B.高低C.高低和強(qiáng)弱D.振動(dòng)頻率
4.人耳聽到聲音,聲音傳播的路徑是()。
A.聲源一中耳一外耳一內(nèi)耳B.聲源一外耳一中耳一內(nèi)耳
C.聲源一內(nèi)耳一中耳一外耳D.聲源---外耳一內(nèi)耳一中耳
5.下列說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.“隔墻有耳”說明墻壁能傳播聲音
B.輕微的聲音都能使鼓膜振動(dòng)
C.月球上要借助通信設(shè)備才能交流
D.潛到水里時(shí)聽不到岸上的聲音
6.呼吸時(shí),以下說法正確的是()。
A.吸氣時(shí),胸腔收縮B.吸氣時(shí),胸腔擴(kuò)張
C.呼氣時(shí),胸腔擴(kuò)張D.呼氣時(shí),胸腔不變
7.下列關(guān)于肺活量的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.肺活量能判斷人體發(fā)育是否健康
B.肺活量是一次呼出最大氣體量
C.男生和女生的肺活量標(biāo)準(zhǔn)是一樣的
D.經(jīng)常鍛煉能增強(qiáng)肺活量
8.在切開的①饅頭、②番薯、③西紅柿滴加碘酒,會(huì)變藍(lán)色的是()。
A.①B.②C.①②D.②③
9.下列食物中,處于平衡膳食“寶塔”基礎(chǔ)部分的是()。
A.雞鴨魚肉B.油、鹽、糖C.米面雜糧類D.蔬菜水果
10.下圖中牙齒的作用是()。
國
A.切割食物B.攪拌食物C.撕碎食物D.咀嚼食物
11.如圖,掛2個(gè)墊圈剛好能使小車動(dòng)起來,小車行駛50厘米用時(shí)4秒。如果掛1個(gè)墊圈,小車可能會(huì)
A.行駛50厘米用時(shí)6秒B.原地不動(dòng)
C.行駛50厘米用時(shí)4秒D.無法判斷
12.小麗的氣球小車在行駛中總是偏離賽道,原因可能是(%
A.氣球太大B.噴氣嘴太細(xì)
C.車輪與地面摩擦力小D.車軸不正
13.保持相同運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增加橡皮筋小車的運(yùn)動(dòng)距離,可行的方法是()。
A.增加橡皮筋纏繞的圈數(shù)B.減少橡皮筋纏繞的圈數(shù)
C.給小車增加配重D.更換花紋更多的輪胎
14.如圖所示,每次讓小車從坡度能調(diào)節(jié)斜坡的頂部下滑,能把木塊撞開最遠(yuǎn)的是(),
A.在A斜坡上B.在B斜坡上C.在C斜坡上D.不能確定
15.制作小賽車的過程,主要包括①實(shí)施方案、②評估改進(jìn)、③明確問題、④制訂方案四個(gè)環(huán)節(jié),這
四個(gè)環(huán)節(jié)的先后順序是()。
A.③②④①B.④①③②C.④②③①D.③④①②
閱卷人
得分
16.敲桌面時(shí),看不到桌面的振動(dòng)但有聲音,說明桌面發(fā)聲時(shí)不振動(dòng)。()
17.古箏校音時(shí),把弦調(diào)得緊一些,是為了降低音調(diào)。()
18.強(qiáng)弱不同或高低不同的聲音,引起鼓膜的振動(dòng)是不同的。()
19.牙齦出血時(shí),需要多吃蔬菜、水果等富含維生素的食物。()
20.兩位同學(xué)同時(shí)參加跑步?jīng)Q賽,更容易氣喘吁吁的同學(xué)肺活量小。()
21.油脂類在“平衡膳食寶塔”的塔尖,所以要多吃油脂類食物。()
22.其他條件相同時(shí),氣球小車的氣球越大,小車行駛的距離越遠(yuǎn)。()
23.彈簧伸長較長時(shí),受的力較大。()
24.自行車的車輪與軸之間安裝滾珠軸承,是為了增大摩擦力。()
25.食物放在桌面上,因?yàn)樗鼪]有運(yùn)動(dòng),所以不具有能量。()
閱卷人
三、連線。
得分
26.將下列食物的主要營養(yǎng)成分和相應(yīng)的檢驗(yàn)方式用線連起來。
土豆淀粉滴碘酒
肥肉蛋白質(zhì)在紙上涂抹是否有油跡
魚肉脂肪用火燒有焦臭味
27.把下列做法與相應(yīng)的目的用線連起來。
筆在手握的位置有膠套增大摩擦力坦克履帶上凸起的棱
跑步用的釘鞋在車軸上加潤滑油
在重物下加輪子減小摩擦力增加接觸面光滑程度
閱卷人
-------------------四、實(shí)驗(yàn)探究。
得分
28.如圖所示,小科用相同的試管和水制作樂器,它可以吹,也可以敲。
①②③④
(1)分別輕敲和重敲①試管,聽到的兩個(gè)聲音主要是()不同。
A.音量B.音高C.音量和音高D.振動(dòng)頻率
(2)用嘴吹試管時(shí)能聽到聲音,其中發(fā)聲物體的是試管內(nèi)的o
(3)用①、②、③號試管演奏,用嘴對著試管口吹氣,號試管發(fā)出的聲音最低;用相同
的力敲擊,號試管發(fā)出的聲音最低。
(4)小科想吹出比上面試管更低的音,在④號試管中畫相應(yīng)的水量。
29.合理膳食對身體健康非常重要,下面是小科一天的食譜:
早餐午餐晚餐其他時(shí)間
一天的食
牛奶、核桃包、米飯、炒青菜、土豆米飯、蒸排骨、番茄炒
物橙子
甜玉米塊蛋
(1)小科晚餐的營養(yǎng)成分主要包含糖類、維生素、水和
(2)為了使小科的午餐營養(yǎng)搭配更均衡,可以在午餐中加入()。
A.西藍(lán)花B.芹菜C.魚D.小番茄
(3)小科用核桃在白紙上涂抹,會(huì)留下油跡,說明核桃中含有較多的;在米飯上滴碘酒,
看見米飯變成藍(lán)色,說明米飯中含有o
(4)咬玉米時(shí)主要用的牙齒是()。
A.門齒B.犬齒C.臼齒D.齒離齒
(5)米飯進(jìn)入身體后的“旅程”是()□
A.口腔一胃一食道一大腸一小腸
B.口腔一食道—胃一小腸一大腸
C.口腔—胃—食道一小腸一大腸
D.口腔——食道一胃一大腸一小腸
(6)“具有消化液,細(xì)碎的食物會(huì)被反復(fù)揉擠”描述的消化器官是()。
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸
(7)媽媽經(jīng)常提醒小科,吃飯時(shí)不要說話,要細(xì)嚼慢咽。媽媽的話有哪些科學(xué)道
理:_______________________________________________________________________________________
30.小明為了研究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),做了圖中的三個(gè)裝置。
.......
實(shí)臉桌實(shí)驗(yàn)桌實(shí)會(huì)桌
1號2號3號
(1)小明研究的是摩擦力大小和()關(guān)系。
A.接觸面B.彈簧測力計(jì)量程
C.物體重量D.運(yùn)動(dòng)方式
(2)小明選擇了1號實(shí)驗(yàn)桌,想減小摩擦力,則可()。
A.在實(shí)驗(yàn)桌上墊上砂紙B.加上更多祛碼
C.給小木塊裝上輪子D.換成小量程的彈簧測力計(jì)
(3)上面三幅圖按摩擦力的大小排序?yàn)椋ǎ?/p>
A.1>2>3B.1>3>2C.3>2>1D.2>3>1
(4)1號實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)測得的拉力大小如右圖,讀數(shù)是
(5)使用彈簧測力計(jì)時(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.測量的力不能超過刻度的最大值
B.只能測豎直方向的力
C.使用前指針需要在零刻度線上
D.讀數(shù)時(shí)視線要與指針平齊
(6)關(guān)于自行車,下列做法是為了增大摩擦力的是()。
A.輪軸與鏈條之間涂上潤滑油B.自行車使用滾動(dòng)軸承
C.拋光軸承D.自行車輪胎上有很深的花紋
答案解析部分
L【答案】B
【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)物體停止振動(dòng)時(shí),聲音就會(huì)消失。鼓發(fā)聲的時(shí)候,用手
按住鼓面,鼓聲就會(huì)消失,這是因?yàn)槭质构拿嫱V沽苏駝?dòng)。
2.【答案】A
【知識點(diǎn)】聲音的高低;聲音的高低的影響因素
【解析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)物體的質(zhì)量越大,體積越大,越難振動(dòng),頻率越小,
音調(diào)越低。向玻璃杯中加水,同時(shí)用相同的力不停地敲擊杯壁,水量變多,聽到的聲音逐漸變低。
3.【答案】A
【知識點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱
【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱用音量來表示,音量越大,聲音越強(qiáng),音量越小,聲音越低;音高表示聲音
的高低。在生活中,我們通過按壓手機(jī)上的音量鍵,是調(diào)整手機(jī)聲音的強(qiáng)弱。故A正確。
4.【答案】B
【知識點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】耳能使我們聽到聲音,耳郭有收集聲波的作用,聲波經(jīng)過外耳道,傳到鼓膜,引起鼓膜
的振動(dòng),再由聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,將聲音信號轉(zhuǎn)化為聽覺信號,聽覺
信號通過聽覺神經(jīng)傳給大腦皮層的聽覺中樞,才能產(chǎn)生了聽覺。
5.【答案】D
【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播
【解析】【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,固體、液體和
氣體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì),但是固體、液體和氣體傳播聲音的能力不同。聲音能夠傳遞信息、,聲音
也能夠傳遞能量。
A.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,固體、液體和氣體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì),“隔墻有
耳”可以說明墻壁能傳播聲音,故A正確;
B.鼓膜很薄,富有彈性,能夠接受聲波產(chǎn)生振動(dòng),即使輕微的聲音都能使鼓膜振動(dòng),故B正確;
C.月球上是真空環(huán)境,聲音不能在真空中傳播,因此,月球上要借助通信設(shè)備才能交流,故C正確;
D.水也能傳播聲音,而且比空氣傳播聲音的能力更強(qiáng),因此,潛到水里時(shí)也能聽到到岸上的聲音,故D
錯(cuò)誤。
6.【答案】B
【知識點(diǎn)】呼吸的形成
【解析】【分析】人體的呼吸器官由鼻腔、喉、氣管、支氣管、肺組成,需要氧氣,呼出的氣體中二氧化
碳。肺是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。吸氣,是含有氧氣的空氣由鼻子或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入肺的過
程。此時(shí)胸腔擴(kuò)張,腹部收縮。呼氣,是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。此
時(shí)胸腔收縮,腹部放松。
7.【答案】C
【知識點(diǎn)】測量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指在盡力吸氣后再盡力呼出的氣體量,是最大呼氣量,我們可以測量肺活量的
大小,經(jīng)常參加體育鍛煉能提升肺活量,肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo);男生和女生的肺活量
標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,男生略大于女生的肺活量。
8.【答案】C
【知識點(diǎn)】淀粉的檢驗(yàn)
【解析】【分析】淀粉有遇碘酒變藍(lán)的特性,生活中常用滴碘酒觀察是否變色來判斷是否含有淀粉。根據(jù)
判斷淀粉的方法,在食物上滴加碘酒,觀察顏色變化,如果變藍(lán)色說明含有淀粉,否則不含淀粉,比如
饅頭、番薯等。西紅柿中不含淀粉,所以加碘酒不會(huì)變藍(lán)色。
9.【答案】C
【知識點(diǎn)】平衡膳食
【解析】【分析】“平衡膳食寶塔”在一定程度上反映出各類食物在膳食中的地位和應(yīng)占的比重。平衡膳食
寶塔由低到高是谷薯類、蔬菜和水果類、畜禽類和魚蝦類、奶類和豆類和油脂類。處于平衡膳食“寶塔”
基礎(chǔ)部分的是米面雜糧類,所以C符合題意。
10.【答案】D
【知識點(diǎn)】牙齒
【解析】【分析】牙齒是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著各自不同
的作用。牙齒分為:門齒、犬齒、臼齒。門齒主要用來切割食物;犬齒用來撕碎食物;臼齒用來咀嚼食
物。D符合題意
".【答案】B
【知識點(diǎn)】重力;力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài);拉力
【解析】【分析】做小纜車實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,用2個(gè)墊圈剛好拉動(dòng)小車,則小車受到的滾動(dòng)摩擦力等于2個(gè)墊
圈的重力,如果減少1個(gè)墊圈再重復(fù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是小車將原地不動(dòng),所以B符合題
O
12.【答案】D
【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車;小車的制作與評估
【解析】【分析】小車的快慢與拉力、阻力、接觸面粗糙程度都有關(guān)系的。拉力越小,小車運(yùn)動(dòng)越慢;阻
力越大,小車運(yùn)動(dòng)越慢;接觸面越粗糙,小車運(yùn)動(dòng)越慢。反之,越快。
A、氣球太小只是讓小車行駛的較近,不會(huì)引起小車在行駛中偏離賽道,說法錯(cuò)誤;
B、噴氣嘴太細(xì)可能會(huì)導(dǎo)致小車受到的反沖力太小,小車不動(dòng);
C、車輪與地面摩擦力過小可能會(huì)導(dǎo)致車輪打滑;
D、車軸不正造成小車在行駛中總是偏離賽道,說法正確;
13.【答案】A
【知識點(diǎn)】橡皮筋動(dòng)力小車
【解析】【分析】保持相同運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增加橡皮筋小車的運(yùn)動(dòng)距離,可以增加橡皮筋的圈數(shù),使得小車
的動(dòng)力更大。
14.【答案】A
【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)物體的能量
【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。同一輛小車,從不同的斜面釋放,坡度越大,速度越快,動(dòng)能越
大。運(yùn)動(dòng)時(shí)能量最大的是在A斜坡上,能把水平面上的木塊撞開最遠(yuǎn),所以A符合題意。
15.【答案】D
【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車
【解析】【分析】在現(xiàn)代生產(chǎn)中,設(shè)計(jì)已變得必不可少,技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定程序。技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)
概念、相互交流和執(zhí)行程序。設(shè)計(jì)制作的一般流程是明確問題、制訂方案、實(shí)施方案和評估與改進(jìn)。D
符合題意。
16.【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,當(dāng)我們用手敲擊桌面時(shí),可以聽到
聲音,說明桌面在振動(dòng)。我們看不見桌面在振動(dòng),這是因?yàn)樽烂嬲駝?dòng)不明顯。
17.【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】聲音的高低;聲音的高低的影響因素
【解析】【分析】物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲音就越高;物體振動(dòng)得越慢,發(fā)出的聲音就越低,古箏校音
時(shí),把弦調(diào)得緊一些,振動(dòng)變快,是為了提高音調(diào)。
18.【答案】正確
【知識點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱;聲音的高低;耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】強(qiáng)弱或遠(yuǎn)近不同的聲音引起鼓膜的振動(dòng)是不一樣的。強(qiáng)的聲音和近的聲音引起鼓膜振動(dòng)
的幅度大,弱的聲音和遠(yuǎn)的聲音引起鼓膜振動(dòng)的幅度小。
19.【答案】正確
【知識點(diǎn)】食物中的營養(yǎng);平衡膳食;認(rèn)識水果、蔬菜
【解析】【分析】蛋白質(zhì)是我們長身體的材料,是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成
分。含豐富蛋白質(zhì)的食物有:雞、鴨、魚、蠶豆等。蛋白質(zhì)燃燒后有-股焦臭味,淀粉是富含糖類的食
物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖類和脂肪能提供給我們能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作
用。蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì)。牙齦出血、口腔潰瘍時(shí),需要多吃蔬菜、水果等富含維生素的
食物。題目說法正確。
20.【答案】正確
【知識點(diǎn)】測量肺活量
【解析】【分析】人體盡力吸氣后,盡力呼出氣體的量是肺活量。通常肺活量越大的人,運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)正常
呼吸需要的時(shí)間越短。兩位同學(xué)同時(shí)參加跑步?jīng)Q賽,肺活量小的同學(xué)更容易氣喘吁吁。
21.【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】平衡膳食
【解析】【分析】在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下
往上一層為谷類,主要提供淀粉等糖類,糖類是人體的主要供能物質(zhì),能為人體提供能量。二層為水果
蔬菜類主要提供維生素,三層為肉類等動(dòng)物性食品,四層為奶制品、豆制品,最頂層為油脂類,能提供
脂肪,過多食用會(huì)引起肥胖。所以我們要少吃油脂類的食物。題目的說法是錯(cuò)誤的。
22.【答案】正確
【知識點(diǎn)】反沖力
【解析】【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的唯一原因,有了充足的動(dòng)力,小車才能夠運(yùn)動(dòng)起來。用同一氣
球驅(qū)動(dòng)小車,汽車靠反沖力運(yùn)動(dòng),氣球吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越大,持續(xù)的時(shí)間越長,小車行駛的距
離就越遠(yuǎn)。故題目說法正確。
23.【答案】正確
【知識點(diǎn)】彈力
【解析】【分析】在彈性范圍內(nèi),拉力越大,彈簧伸得越長。超出彈性范圍,用力過大會(huì)對彈簧造成破
壞。
24.【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】摩擦力;摩擦力的應(yīng)用
【解析】【分析】摩擦力的大小與接觸面的光滑程度、物體的重量、運(yùn)動(dòng)方式(是滾動(dòng)還是滑動(dòng))等因素有
關(guān)。自行車的車輪與軸之間都安裝有滾珠軸承,安裝滾珠軸承的作用是減小摩擦力,在此基礎(chǔ)上還可以
采取加潤滑油的措施進(jìn)一步減小摩擦力。
25.【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)物體的能量;各種形式的能量
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,叫動(dòng)能。能量還
儲存在燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的,首先食物本身有化學(xué)
能;其次食物放在桌面上,還有重力勢能。
土豆-----------------淀粉---------------滴碘酒
26?【答案】肥肉―白質(zhì)、在紙上涂抹是否有油跡
魚肉f脂肪x'、用火燒有焦臭味
【知識點(diǎn)】淀粉的檢驗(yàn);脂肪的檢驗(yàn);蛋白質(zhì)的檢驗(yàn);食物中的營養(yǎng)
【解析】【分析】淀粉有遇碘酒變藍(lán)的特性,生活中常用滴碘酒觀察是否變色來判斷是否含有淀粉。根據(jù)
判斷淀粉的方法,在食物上滴加碘酒,觀察顏色變化,如果變藍(lán)色說明含有淀粉,否則不含淀粉,比如
土豆;檢測蛋白質(zhì)可以用燃燒聞氣味的方法,會(huì)有燒焦羽毛的味道,比如魚肉;把一種食物放在白紙上
擠壓,如果在白紙上留下了油漬,說明這種食物里面含有脂肪,如肥肉。
筆在手握的位置有膠套大摩擦力坦克履帶上凸起的棱
27.【答案】跑步用的釘鞋在車軸上加潤滑油
在重物下加輪子減小摩擦力一增加接觸面光滑程度
【知識點(diǎn)】摩擦力;摩擦力的應(yīng)用
【解析】【分析】物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦
力大;物體輕,摩擦力小。筆在手握的位罟有膠套,坦克履帶上凸起的棱、胞步用的釘群增大了與接觸
面的粗糙程度,屬于增大摩擦力;在車軸上加潤滑油、增加接觸面光滑程度,屬于減小摩擦力;在重物
下加輪子變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦力。
28.【答案】(1)A
(2)空氣柱
⑶①;③
【知識點(diǎn)】聲音的高低;聲音的高低的影響因素
【解析】【分析】(1)音量指聲音的強(qiáng)弱,聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,聲音越
強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音越弱。分別輕敲和重敲甲瓶,瓶子振動(dòng)的幅度不同,所以聽到的兩個(gè)聲音主要
是音量不同。
(2)用嘴吹試管時(shí)能聽到聲音,其中發(fā)聲物體的是試管內(nèi)的空氣柱。
(3)音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;物體振動(dòng)越
慢,音調(diào)就越低。對著四個(gè)玻璃瓶的瓶口吹氣,也會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,其中音高最低的是①,因?yàn)?/p>
丙瓶中的水最少,空氣柱最長,振動(dòng)最慢。用相同的力敲擊,③號試管發(fā)出的聲音最低。
(4)音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;物體振動(dòng)越
慢,音調(diào)就越低。小科想吹出比上面試管更低的音,則需要更少的水量。
29.【答案】(1)蛋白質(zhì)
(2)C
(3)脂肪;淀粉
(4)A
(5)B
(6)B
(7)使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化;防止食物誤入氣管;食物咀嚼得更細(xì)碎,從而減輕
胃腸道的負(fù)擔(dān)
【知識點(diǎn)】食物中的營養(yǎng);平衡膳食;口腔中的初步消化;消化器官及其作用
【解析】【分析】在消化系統(tǒng)中,大塊食物被切割、磨碎成小顆粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的
過程叫消化;消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫做吸收。食物在消化過程中要依次經(jīng)過的
器官包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門。一般來說,食物所包含的營養(yǎng)物質(zhì)可分為六大類:糖
類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、維生素及水,食物的營養(yǎng)成分有利于維持人類的生存和發(fā)展。
(1)食物所含的營養(yǎng)成分包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和無機(jī)鹽以及水,不同的食物營養(yǎng)成分對人
體各有不同的作用。小科晚餐的營養(yǎng)成分主要包含糖類、維生素、水和蛋白質(zhì)。
(2)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。一天三餐規(guī)律飲食,不
暴飲暴食,營養(yǎng)上注意葷素搭配,不偏食,均衡膳食健康。為了使小科的午餐營養(yǎng)搭配更均衡,可以在
午餐中加入魚。
(3)并不是所有的食物都含有脂肪,鑒別食物中是否含有脂肪的方法:把食物放在白紙上涂或擠壓、滑
動(dòng),含有脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油跡。淀粉(白色)和碘酒(深紅棕色)相遇會(huì)變藍(lán),在顏色上,這是個(gè)
奇妙的變化。小科用核桃在白紙上涂抹,會(huì)留下油跡,說明核桃中含有較多的脂肪;在米飯上滴碘酒,
看見米飯變成藍(lán)色,說明米飯中含有淀粉。
(4)牙齒是我們身體重要的器官,我們的牙齒按形狀可以分為門齒、犬齒、臼齒、三類。門齒有切割食
物的作用;臼齒有磨碎食物的作用;犬齒有撕扯食物的作用。
(5)人的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門等。食物“旅行”過程在;食物從口入,
在空腔中進(jìn)行咀嚼切碎,與唾液混合,然后通過食道進(jìn)入胃內(nèi),在胃內(nèi)儲存并進(jìn)行初步消化,變成食
糜,向下進(jìn)入小腸,小腸是食物消化和吸收的主要場所,大量的營養(yǎng)物質(zhì)被消化吸收,進(jìn)入人體血液循
環(huán)系統(tǒng),為人體利用。不能被吸收的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸,在大腸內(nèi)部分水分、營養(yǎng)物質(zhì)被吸收,最后通
過肛門排出體外。
(6)人體的消化器官主要有口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門。它們互相合作,才能完成消化功能。
口腔是消化食物的開始部位??谇恢械难例X使食物磨碎,并消化少量淀粉;食管把食物運(yùn)輸?shù)轿福晃高M(jìn)
一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白質(zhì)。小腸是消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的場所;大腸是吸收食物殘
渣中的水分,儲存干燥的未消化食物。
(7)一天三餐規(guī)律飲食,不暴飲暴食,營養(yǎng)上注意葷素搭配,不偏食,均衡膳食,一日三餐要定時(shí)定
量,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不要說話,要細(xì)嚼慢咽,使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化;防止食
物誤入氣管;食物咀嚼得更細(xì)碎,從而減輕鰭^罐①詒髭is嬋k坍彈冥梃搜錢B?朱爾惠伊繆蒲汆鸞盟腺整
的負(fù)擔(dān)。
30.【答案】(1)C
(2)C
(3)B
(4)2.6N
(5)B
(6)D
【知識點(diǎn)】彈簧測力計(jì);摩擦力;摩擦力的應(yīng)用
【解析】【分析】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一
種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物
體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,摩擦力小。使用彈簧測力計(jì)的注意事項(xiàng):1.拿起測力計(jì),先檢查指針
是不是指在“0”的位置;2.讀數(shù)時(shí),視線與指針相平;3.測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。
(1)研究摩擦力的大小采用對比實(shí)驗(yàn)的方法,對比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)條件是不同的,其他條件相同。題干中
物體的重量不同,接觸面和彈簧測力計(jì)量程是相同的。小明研究的是擦力大小和物體重量關(guān)系。
(2)小明選擇了1號實(shí)驗(yàn)點(diǎn),想減小摩擦力、則可給小木塊裝上輪子,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,可以減
小摩擦力;在實(shí)驗(yàn)桌上墊上砂紙?jiān)龃罅私佑|面的粗糙程度、加上更多祛碼增加了物體重量,都是增大摩
擦力;摩擦力的大小與彈簧測力計(jì)的量程無關(guān)。
(3)物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,摩擦力小。上面三幅圖1號物體最重,然后依次是3號和2
號,按摩擦力的大小排序?yàn)?>3>2。
(4)力的單位是牛頓,簡稱牛,用字母N表示,1號實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)測得的拉力大小如圖,讀數(shù)是
2.6No
(5)使用彈簧測力計(jì)時(shí),測量的力不能超過刻度的最大值:彈簧測力計(jì)不僅能測豎直方向的力,也能測
水平方向的力;使用前指針需要在零刻度線上;讀數(shù)時(shí)視線要與指針平齊。
(6)關(guān)于自行車,自行車輪胎上有很深的花紋,增大了與接觸面的粗糙程度,屬于增大摩擦力;輪軸與
鏈條之間涂上潤滑油、拋光軸承,減小了與接觸面的粗糙程度,屬于減小摩擦力;自行車使用滾動(dòng)軸承
變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦力。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:100分
客觀題(占比)50.0(50.0%)
分值分布
主觀題(占比)50.0(50.0%)
客觀題(占比)25(83.3%)
題量分布
主觀題(占比)5(16.7%)
2、試卷題量分布分析
大題題型題目量(占比)分值(占比)
實(shí)驗(yàn)探究。3(10.0%)38.0(38.0%)
判斷。10(33.3%)20.0(20.0%)
選擇。15(50.0%)30.0(30.0%)
連線。2(6.7%)12.0(12.0%)
3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析
序號難易度占比
1普通(10.0%)
2容易(90.0%)
4、試卷知識點(diǎn)分析
序號知識點(diǎn)(認(rèn)知水平)分值(占比)對應(yīng)題號
1運(yùn)動(dòng)物體的能量4.0(4.0%)14,25
2力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.0(2.0%)11
3摩擦力的應(yīng)用20.0(20.0%)24,27,30
4設(shè)計(jì)小車4.0(4.0%)12,15
5牙齒2.0(2.0%)10
6口腔中的初步消化16.0(16.0%)29
7彈力2.0(2.0%)
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