2.3制取氧氣物理變化工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法空氣沸點(diǎn)較高（-183℃）降溫加壓蒸發(fā)液態(tài)空氣氬氣沸點(diǎn)低（-196℃）氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)較低（-186℃）工業(yè)制氮?dú)庑轮骄?/p>

交流分享實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理的選擇的依據(jù)是什么？反應(yīng)原理滿足條件：

1．制取氧氣的原料須是含氧的物質(zhì)。

2．利用比較簡單的實(shí)驗(yàn)條件就能較快得到氧氣。

3．生成的氣體成分單一，便于收集。高錳酸鉀固體分解時(shí)放出氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳兩種固體。高錳酸鉀適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣嗎？新知探究

實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是一種暗紫色固體，受熱時(shí)分解出氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳。思考：請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理推測實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器。加熱高錳酸鉀

錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣KMnO4K2MnO4O2MnO2新知探究

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包含發(fā)生裝置和收集裝置。

1．發(fā)生裝置反應(yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置。反應(yīng)容器加熱儀器夾持儀器酒精燈試管鐵架臺探究新知工業(yè)上如何大量制取氧氣

空氣中含有大量氧氣，是制取氧氣廉價(jià)、易得的原料。怎樣才能把氧氣從空氣中分離出來呢？我們知道，液態(tài)純凈物有一定的沸點(diǎn)。科學(xué)家正是利用了物質(zhì)的這一性質(zhì)，在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)（-196℃）比液態(tài)氧的沸點(diǎn)（-183°C）低，所以氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中分離出來，剩下的主要是液態(tài)氧。為了便于儲(chǔ)存、運(yùn)輸和使用，通常把氧氣加壓后儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶中。制取氧氣的方法原理2.工業(yè)制法：分離

法

利用液態(tài)空氣中液氮和液氧的

不同(該過程屬于

變化)

物理沸點(diǎn)液態(tài)空氣液

藍(lán)操作步驟查連接裝置并檢查__________

裝用

將試劑裝入試管里

定將試管固定在

上

點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈并加熱收收集氣體離從水槽中撤離________

熄熄滅__________

酒精燈

導(dǎo)管

鐵架臺藥匙氣密性

實(shí)驗(yàn)高錳酸鉀制取氧氣五、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為什么要先從水槽中取出試管，后熄滅酒精燈？先撤導(dǎo)管，后滅酒精燈的目的：防止水倒吸回試管使試管炸裂。五、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)（5）為什么導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，不能立即收集氧氣？什么時(shí)候開始收集？答：因?yàn)殚_始冒出的氣泡是空氣。當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)，開始收集氧氣。（6）收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上？答：因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅狗艜?huì)使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉。環(huán)節(jié)二：探索新知【學(xué)生活動(dòng)六】探究土豆、豬肝能否催化過氧化氫分解拓展實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)二：探索新知交流與反思：大部分小組實(shí)驗(yàn)中帶火星的小木條都沒有復(fù)燃，為什么？環(huán)節(jié)二：探索新知【結(jié)論4】土豆、豬肝中都含有過氧化氫酶，這類酶具有催化作用，能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣。由此可知同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑【例4】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題。(1)請寫出圖中①、②的名稱：①

；②

。

集氣瓶知識點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置試管(2)制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢查裝置的氣密性，若選用B作為發(fā)生裝置，則方法是：夾緊彈簧夾，向長頸漏斗中加水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，若

，說明裝置氣密性良好。

水柱高度保持一段時(shí)間不變(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較潔凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

(填字母)，應(yīng)選用的收集裝置是

(填字母)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

。

E

A

1．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）。

A．

B．

C．

D．D鐵＋氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵硫＋氧氣點(diǎn)燃二氧化硫點(diǎn)燃石蠟＋氧氣二氧化碳＋水水氫氣+氧氣通電課堂練習(xí)課堂練習(xí)

2．（1）請判斷上述各步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論是否合理，并說明理由。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①合理；②不合理，加入紅磚粉末只是快速生成氧氣，不能證明是催化劑；③不合理，木條復(fù)燃只能證明紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)沒有消失，但不能說明質(zhì)量沒有改變，無法說明紅磚粉末是催化劑。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論①將帶有火星的木條插入盛有過氧化氫溶液的試管木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫分解得很慢或不分解②向上述試管中加入0.2g紅磚粉末，然后將帶有火星的木條插入試管 木條復(fù)燃紅磚粉末是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑 ③待上述試管中的反應(yīng)停止時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶有火星的木條插入試管 木條復(fù)燃在化學(xué)反應(yīng)前后，紅磚粉末的質(zhì)量沒有改變，進(jìn)一步說明紅磚粉末是催化劑課堂練習(xí)

2．

（2）如果要證明紅磚粉末是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將上述實(shí)驗(yàn)后的剩余固體分離、洗凈、干燥后稱量。如果_______，則說明紅磚粉末是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。重0.2g實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論①將帶有火星的木條插入盛有過氧化氫溶液的試管木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫分解