疫情高考試卷及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.疫情期間，進入公共場所通常需出示（）A.身份證B.健康碼C.學(xué)生證答案：B2.醫(yī)用口罩一般多久更換一次（）A.1-2小時B.4-6小時C.8-10小時答案：B3.新冠病毒主要傳播途徑不包括（）A.飛沫傳播B.接觸傳播C.土壤傳播答案：C4.疫情期間教室常用的消毒方式是（）A.酒精噴灑B.白醋熏蒸C.清水擦拭答案：A5.疫情防控中，洗手時長建議不少于（）A.10秒B.20秒C.30秒答案：B6.新冠病毒在什么環(huán)境下相對更易存活（）A.高溫B.低溫C.強酸性答案：B7.疫情期間乘坐公共交通，正確做法是（）A.隨意交談B.全程戴口罩C.不碰扶手答案：B8.以下哪種不是疫情防控常用的消毒劑（）A.84消毒液B.雙氧水C.生理鹽水答案：C9.出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，首先應(yīng)該（）A.自行服藥B.去醫(yī)院發(fā)熱門診C.休息觀察答案：B10.疫情期間保持社交距離，一般建議間隔（）A.0.5米B.1米C.1.5米答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.疫情防控個人防護措施包括（）A.戴口罩B.勤洗手C.多通風(fēng)答案：ABC2.以下哪些屬于疫情防控的有效措施（）A.核酸檢測B.疫苗接種C.人員限流答案：ABC3.疫情期間，學(xué)校應(yīng)做到（）A.每日消毒B.監(jiān)測師生體溫C.開展線上教學(xué)（必要時）答案：ABC4.疫情期間外出，需要準備的物品有（）A.口罩B.消毒濕巾C.身份證答案：AB5.疫情期間飲食方面應(yīng)注意（）A.多吃新鮮蔬果B.不吃生冷食物C.均衡飲食答案：ABC6.疫情防控宣傳方式有（）A.張貼海報B.社區(qū)廣播C.網(wǎng)絡(luò)宣傳答案：ABC7.疫情期間保持心理健康的方法有（）A.規(guī)律作息B.適當(dāng)運動C.與家人朋友溝通答案：ABC8.疫情期間，乘坐電梯應(yīng)注意（）A.戴口罩B.不觸摸電梯按鈕C.盡量不交談答案：ABC9.疫情防控中，對密切接觸者的措施有（）A.隔離觀察B.核酸檢測C.限制出行答案：ABC10.疫情期間，商場等公共場所需落實（）A.測體溫B.查健康碼C.控制人流量答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.疫情期間只要戴了口罩就可以隨意與人接觸。（×）2.用過的口罩可以隨意丟棄。（×）3.室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)有助于疫情防控。（√）4.無癥狀感染者不會傳播新冠病毒。（×）5.疫情期間每天都要洗澡更換衣物。（×）6.疫情防控期間不能參加任何聚會。（√）7.接種新冠疫苗后就不會感染新冠病毒。（×）8.疫情期間可以不用鍛煉身體。（×）9.有感冒癥狀一定是感染了新冠病毒。（×）10.疫情防控期間要配合社區(qū)的各項安排。（√）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述疫情期間正確的洗手步驟。答案：濕手，取適量洗手液，掌心相對揉搓；手指交叉，掌心對手背揉搓；手指交叉，掌心相對揉搓；彎曲手指關(guān)節(jié)在掌心揉搓；大拇指在掌中揉搓；指尖在掌心揉搓；流水沖凈，用紙巾擦干。2.疫情期間，學(xué)校應(yīng)采取哪些防控措施保障師生安全？答案：每日消毒教室等場所，監(jiān)測師生體溫，提醒師生做好個人防護，如戴口罩、勤洗手。必要時開展線上教學(xué)，加強校園出入管理，限制無關(guān)人員進入。3.疫情期間，如何做好個人飲食衛(wèi)生？答案：選擇新鮮食材，烹飪時生熟分開，不吃生冷食物，肉類和蛋類要煮熟。多吃新鮮蔬果，保持營養(yǎng)均衡，注意飲食規(guī)律，多喝水。4.簡述疫情期間就醫(yī)注意事項。答案：提前預(yù)約掛號，盡量選擇步行、自駕前往醫(yī)院。全程佩戴口罩，保持社交距離。主動告知醫(yī)生自己的旅行史、接觸史等情況，按醫(yī)囑進行檢查和治療。討論題（每題5分，共4題）1.疫情對人們的生活方式產(chǎn)生了哪些深遠影響？你認為哪些改變會持續(xù)下去？答案：生活方式改變?nèi)绺⒅匦l(wèi)生，減少聚集活動，線上活動增多。持續(xù)的改變可能有衛(wèi)生習(xí)慣如勤洗手、戴口罩；遠程辦公和線上學(xué)習(xí)部分會延續(xù)，因便捷高效。2.談?wù)勔咔榉揽刂猩鐓^(qū)發(fā)揮的作用及你能為社區(qū)防控做些什么？答案：社區(qū)負責(zé)宣傳防控知識、排查人員、組織核酸檢測等。個人可為社區(qū)防控做的有配合工作，如測體溫、查碼；宣傳防控知識給鄰里；有條件可參與志愿活動。3.疫情下，如何看待線上教學(xué)和線下教學(xué)的優(yōu)缺點？答案：線上教學(xué)優(yōu)點是不受時空限制，資源豐富；缺點是缺乏互動，學(xué)習(xí)效果難保證。線下教學(xué)優(yōu)點是互動強，學(xué)習(xí)氛圍好；缺點是受場地、時間限制，疫情下有傳播風(fēng)險。