第二章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和垂直分層一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知大氣成分與熟知大氣的垂直分層；2.樹立人類與大氣相互影響的地理觀念，踐行保護(hù)地球大氣的實(shí)際行動(dòng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)知大氣成分與熟知大氣的垂直分層。三、教學(xué)方法討論法、講授法、多媒體教學(xué)輔助法。四、教學(xué)過(guò)程[新課導(dǎo)入]：臭氧是什么？臭氧是氧氣的一種同素異形體。具有魚腥氣味的淡藍(lán)色氣體。臭氧層可吸收太陽(yáng)光中對(duì)人體有害的光線，使人類免受紫外線的傷害。同時(shí)具備消毒、殺菌、除異味的優(yōu)點(diǎn)。但是過(guò)量的臭氧就會(huì)對(duì)人體造成危害，使長(zhǎng)時(shí)間直接接觸高濃度臭氧會(huì)出現(xiàn)疲乏、咳嗽、胸悶胸痛、皮膚起皺、惡心頭痛、脈搏加速、記憶力衰退、視力下降等癥狀。而且臭氧也會(huì)使植物葉子變黃甚至枯萎，對(duì)植物造成損害，甚至造成農(nóng)林植物的減產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益下降等。[新課教學(xué)]：師：從上述我們只可以得出臭氧是什么，有什么作用和危害？那么臭氧存在于哪里呢？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你就可以找到答案。首先，我先說(shuō)明一下我們今天要解決的三個(gè)問(wèn)題：1.大氣是由哪些成分組成的？2.大氣的組成與人類活動(dòng)有怎樣的聯(lián)系？3.大氣在垂直方向上可分為哪幾層？各層有何特點(diǎn)？4.大氣垂直分層與人類活動(dòng)有怎樣的聯(lián)系？現(xiàn)在讓我們打開課本的第28頁(yè)，看一下大氣的組成。那么我們就要解決今天的第一個(gè)問(wèn)題：大氣是由哪些成分組成的？請(qǐng)同學(xué)們自行翻閱這一部分，然后小組討論一下，等一下找同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)一：大氣是由干潔空氣組成的。其中氧氣占21%，氮?dú)庹?8%，氬氣占0.93%，二氧化碳占0.038%，還有其他占0.032%。教師：這個(gè)回答還是有一點(diǎn)小小的不足，有沒(méi)有同學(xué)為他補(bǔ)充一下。同學(xué)二：在低層大氣中，除了有干潔空氣之外，還包括水汽和雜質(zhì)。教師總結(jié)：好，補(bǔ)充的非常到位。1.大氣是由哪些成分組成的？答：低層大氣是由干潔空氣、水汽和雜質(zhì)組成的，在干潔空氣中，氧氣占21%，氮?dú)庹?8%，氬氣占0.93%，二氧化碳占0.038%，還有其他占0.032%。下面我們來(lái)解決下一個(gè)問(wèn)題：大氣的組成與人類活動(dòng)有怎樣的聯(lián)系？現(xiàn)在我們知道了大氣的組成成分，解決這個(gè)問(wèn)題是不是就非常容易了，而且在書上是不是也可以找到答案？那我現(xiàn)在找一位同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。同學(xué)三：（1）氧是人類和其他生物維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)；（2）氮是地球上生物體的基本元素；（3）二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的基本原料，它吸收地面輻射的能力強(qiáng)，使氣溫升高；（4）臭氧能吸收太陽(yáng)光中的紫外線，使大氣增溫；減少到達(dá)地面的紫外線，對(duì)生物具有保護(hù)作用。（5）水汽：水的相變，產(chǎn)生云、雨、霧、雪等一系列天氣現(xiàn)象，同時(shí)伴隨著熱量的吸收和釋放，直接影響地面和大氣的溫度；（6）大氣中的雜質(zhì)作為凝結(jié)核，是成云致雨的必要條件。教師：好，這位同學(xué)回答的非常好。那同學(xué)們?cè)倏纯凑n本，我們還有哪一個(gè)沒(méi)有說(shuō)到呢？學(xué)生四：污染物。教師：說(shuō)到污染物，你第一開始會(huì)想到什么？學(xué)生五：霧霾、酸雨。教師：所以污染物對(duì)咱們的大氣有什么作用？學(xué)生六：人類活動(dòng)排放的污染物進(jìn)入大氣，會(huì)影響大氣的成分和含量，產(chǎn)生大氣污染，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類生存造成不利影響?！具^(guò)渡】現(xiàn)在我們已經(jīng)解決了前兩個(gè)問(wèn)題，下面我們來(lái)解決后兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們看第二部分——大氣的垂直分層。師：觀察上圖，小組討論，五分鐘之后會(huì)找同學(xué)回答第三個(gè)問(wèn)題。學(xué)生七：大氣可以分成三層，分別為對(duì)流層、平流層和高層大氣，對(duì)流層中有云雨的天氣現(xiàn)象，平流層中適合飛機(jī)飛行，高層大氣適合火箭和人造衛(wèi)星。教師：這個(gè)答案還不是很全面，圖上的那個(gè)氣溫的曲線你們可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢？學(xué)生八：在對(duì)流層中，氣溫隨高度的升高而遞減；平流層，氣溫隨高度升高而升高；高層大氣，一開始?xì)鉁仉S高度的升高而遞減，隨后又隨高度的升高而升高。教師總結(jié)：大氣分為三層：對(duì)流層、平流層和高層大氣。特點(diǎn)：1、對(duì)流層：以對(duì)流運(yùn)動(dòng)為主。對(duì)流層氣溫隨高度的升高而遞減，低緯度地區(qū)受熱多，對(duì)流旺盛，對(duì)流層所達(dá)高度就高（在低緯度地區(qū)為17--18千米，在高緯度地區(qū)僅為8-9千米）。云、雨、霧、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。2、平流層：以平流運(yùn)動(dòng)為主。平流層氣溫隨高度升高而升高。該層大氣的下層氣溫隨高度變化很小，但是在30千米以上，氣溫隨高度增加而迅速上升。適合航空飛行。3、高層大氣：自平流層頂部開始，由于沒(méi)有吸收紫外線的臭氧，氣溫會(huì)下降；隨后，由于大氣吸收了更短波長(zhǎng)的太陽(yáng)紫外線，溫度又持續(xù)上升，在300千米的高空，溫度可達(dá)1000℃以上。下面我們來(lái)一起總結(jié)最后一個(gè)問(wèn)題——大氣垂直分層與人類活動(dòng)有怎樣的聯(lián)系。教師總結(jié)：1、對(duì)流層：云、雨、霧、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。人類生活在對(duì)流層的底部。2、平流層：（1）在22--27千米范圍內(nèi)，臭氧含量達(dá)到最大值，形成臭氧層。臭氧層使地球上的生命免受過(guò)多紫外線的傷害，被稱為“地球生命的保護(hù)傘”。（2）該層大氣中水汽和雜質(zhì)含量很少，無(wú)云雨現(xiàn)象，能見度好，適合航空飛行。3、高層大氣：（1）在80--120千米的高空，多數(shù)來(lái)自太空的流星體會(huì)燃燒，成為我們夜晚看到的流星。（2）在80--500千米的高空，有若干電離層。電離層大氣在太陽(yáng)紫外線和宇宙射線的作用下，處于高度電離狀態(tài)，能反射無(wú)線電波，對(duì)無(wú)線電通信有重要作用。[課堂小結(jié)]：通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)知大氣成分與