【暑期銜接】專(zhuān)題15書(shū)面表達(dá)一2025年新九年級(jí)（八升九）英

語(yǔ)暑假專(zhuān)題提升（全國(guó)通用）

1.假如你是校英文雜志社的負(fù)責(zé)人，為了了解中學(xué)生做家務(wù)的情況，你對(duì)你校100

名學(xué)生做家務(wù)的情況做了一個(gè)調(diào)查，下圖是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你據(jù)此及以下提示寫(xiě)一篇短文，刊

登在本期雜志上。詞數(shù)80左右。

?60%的學(xué)生從不做家務(wù)

□16%的學(xué)生經(jīng)常做家務(wù)

E324%的學(xué)生偶爾做家務(wù)

提示內(nèi)容：

1.分析調(diào)查結(jié)果、得出結(jié)論；

2.說(shuō)說(shuō)你自己的看法并闡述原因。

要求：

1.語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；

2.必須包含所給提示，參考詞匯必須全部用上，并做適當(dāng)發(fā)揮;

3.行文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名或地名。

參考詞匯：percent,showsometimes偶爾

Domiddleschoolstudentsoftendothehousework?Lastweek,Imadeasurveyamong100

studentsinourschool.Fromthepiechartwecanseethat

2.學(xué)校網(wǎng)站的青少年天地版塊正在征稿，主題為“我的節(jié)日經(jīng)歷”，請(qǐng)結(jié)合思維導(dǎo)圖,

分享你的專(zhuān)屬節(jié)日記憶，寫(xiě)一篇50詞左右的帖子。

3.Writeatleast50wordsaccordingtothegivensituation.（根據(jù)所給情境，寫(xiě)一篇不少于50

個(gè)詞的短文。）

NewStarMiddleSchool即將歡迎一批國(guó)際交流生，學(xué)校正在策劃一系列精彩紛呈的中

國(guó)傳統(tǒng)文化交流展示活動(dòng)。假設(shè)你是LuYao,請(qǐng)結(jié)合一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，給交流生們寫(xiě)一

封郵件，介紹你對(duì)這個(gè)節(jié)日的認(rèn)識(shí)以及以往相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)的經(jīng)歷。

要點(diǎn)提示：

1.表示歡迎；

2.節(jié)日的基本信息（時(shí)間，習(xí)俗等）；

3.以往的節(jié)慶活動(dòng)經(jīng)歷（介紹2個(gè)活動(dòng)和感想）。

注意：

1.詞數(shù)不少于50詞（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)數(shù)）；

2.不得透露學(xué)校、姓名等個(gè)人信息。

4.有些中學(xué)生喜歡在空閑時(shí)間參加集體活動(dòng)，有些中學(xué)生喜歡享受獨(dú)處的時(shí)光。你

更喜歡哪種方式呢？假如你是李華，你們班將以“Takepartingroupactivitiesorenjoyalone

time?”為主題開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行小組討論，請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要求，從兩種觀點(diǎn)中任選其一，用英語(yǔ)

寫(xiě)一篇演講稿，代表你的小組陳述觀點(diǎn)及理由。

<ClassOneChatGroup(50)

Hiclass!Thisweek'stopic:TakepartingroupactivitiesVSenjoyalonetime.

溫Youneedtochooseyourview(觀點(diǎn))andshareyourreasonsinyourspeech

Mr.Zhangtomorrow.

Group1chooses“takepartingroupactivities^^

Reasons:makefriends,havegoodplans...

ChenMing

梟Group2choosestaenjoyalone

Reasons:relaxinourownway,findoutourinterests...

WangLi

寫(xiě)作要求：

1.文中須包含所選觀點(diǎn)的要點(diǎn)提示，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)；

3.詞數(shù)100左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

Takepartingroupactivitiesorenjoyalonetime?

Goodmorning,everyone!

Somestudentsprefertotakepartingroupactivitiesintheirfreetime.Othersliketoenjoy

alonetimebetter.

Thanksforyourlistening!

5.生活宛如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，既有陽(yáng)光灑滿的燦爛風(fēng)景，也有驟雨突至的意外

留白；它又如一首跌宕起伏的樂(lè)章，既有歡快靈動(dòng)的旋律，也有低沉婉轉(zhuǎn)的音符。在成長(zhǎng)的

旅程中，我們總會(huì)邂逅那些或溫暖治愈或驚險(xiǎn)難忘的瞬間，它們?nèi)缤箍罩虚W爍的星辰，照

亮我們對(duì)生活的認(rèn)知。請(qǐng)以“LifeisFullof"為題，完成一篇英語(yǔ)作文。

寫(xiě)作要求:

1.根據(jù)寫(xiě)作主題補(bǔ)全標(biāo)題;

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;

3.詞數(shù)控制在80-120詞。

6.你是否認(rèn)真觀察過(guò)校園里的課間生活？每當(dāng)下課鈴聲響起，教室與操場(chǎng)瞬間熱鬧

起來(lái)，有的人在運(yùn)動(dòng)，有人在學(xué)習(xí)，還有人在做游戲，豐富多彩的課間活動(dòng)繪成了校園生活

中最其活力的片段。請(qǐng)以“OurColorfillBreakTime”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1）參考下圖提示信息，描述同學(xué)們的課間活動(dòng)；

2）你最喜歡什么課間活動(dòng)，為什么；

3）你認(rèn)為課間活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活有什么意義?

運(yùn)動(dòng)(Running,playingballgames,etc.)

課間活學(xué)習(xí)(Reading,discussingstudyproblemswithclassmatesorteachers,

動(dòng)etc.)

其他(Playinggames,chatting,etc.)

寫(xiě)作要求：

1）文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)；

2）詞數(shù)100左右（開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

Breaktimeisthemostexcitingtimeinourschoollife.

7.親愛(ài)的同學(xué)們，你和你的家人或朋友一定去某個(gè)地方旅游過(guò)。假如你是李華，請(qǐng)

你根據(jù)下面的要點(diǎn)提示，給你的好朋友Peter寫(xiě)一封郵件，分享你的某次旅行經(jīng)歷。

要點(diǎn)提示：

1.Whenandwheredidyougo?

2.Whodidyougowith?

3.Whathappenedonyourtrip?

4.Whatdidyoulearn?

注意：

1.郵件必須包含所給的內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.郵件中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息；

3.詞數(shù)60左右。郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearPeter,

How'sitgoing?

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

8.假如你是李華，上周你們學(xué)校課外社團(tuán)舉辦了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(socialpractice)o

請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，在班會(huì)上簡(jiǎn)要介紹這次實(shí)踐活動(dòng)。

TimelastFriday

PlaceJixiangOldPeople'sHome

Purpose（目

helpandcarefortheoldpeople

的）

buygifts,cookfood,cleantherooms,singand

Activities

dance,...

要求：

1.參考提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.語(yǔ)句通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整；

3.文中不得出現(xiàn)任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等):

4.詞數(shù)：不少于50詞。（開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)）

Ihadameaningfulsocialpracticewithmyclubmembers.

9.假如你是李華，請(qǐng)你用英語(yǔ)給筆友約翰寫(xiě)一封郵件，向他講述你寒假去北京游玩

的所見(jiàn)所聞。

1.你和同學(xué)大明一起乘火車(chē)去北京旅游。

2.你們?nèi)チ酥袊?guó)國(guó)家博物館和故宮。

3.你們觀看了京劇。

4.你們品嘗了北京許多的美食，例如：北京烤鴨。

5.你認(rèn)為……

參考詞匯：theNationalMuseumofChina中國(guó)國(guó)家博物館

thePalaceMuseum故宮

BeijingDuck北京烤鴨

要求：

L詞數(shù):70?80個(gè)；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。

DearJohn,

Howareyou?FdliketotellyoumytravellingexperienceinBeijing.

Lastwinterholiday,Iwentto

Doyouhaveanythingtoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours

LiHua

10.忙碌而充實(shí)的初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，假如你是李華，下周將代表全體初中畢業(yè)生在

畢業(yè)典禮上發(fā)言。請(qǐng)你結(jié)合以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

回顧初中三年的學(xué)校生活：

?學(xué)到許多知識(shí)；

?交到許多朋友；

畢業(yè)典禮上的講

感謝老師：

話

?老師教會(huì)我們知識(shí)

?幫助我們解決問(wèn)題

展望未來(lái)：今后的打算

要求：

1.內(nèi)容必須包括所有提示要點(diǎn)，并補(bǔ)充1—2點(diǎn)，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；

2.語(yǔ)句通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整；

3.字?jǐn)?shù)100詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：lookbackat,remember,Knowledge,teach,solvetheproblem

Dearteachersandstudents,

Howtimeflies!Mythree-yearmiddleschoollifewillcometoanendsoon.I'dliketosay

something.

Thankyou.

LiHua

11.“艱難困苦，玉汝于成”。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一種蛻變的過(guò)程，從幼稚走向成熟，

從逆境走向成功?！熬惺瘺](méi)羽，豈云憚險(xiǎn)艱”，初中三年你有過(guò)逆勢(shì)前行克服困難的經(jīng)歷嗎?

請(qǐng)以“Theharder,thebetter”為題講述你的一次經(jīng)歷和感悟，內(nèi)容包括：

1.Whatwasthedifficulty?

2.Whatdidyoudotogetoverthedifficulty?

3.Whathaveyoulearnedfromit?

要求:

1.確定并圍繞主題，表達(dá)內(nèi)容積極向上，有具體生動(dòng)的事件;

2.詞數(shù)80?100；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)。

12.近幾年，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，國(guó)家各部門(mén)出臺(tái)了各種制度進(jìn)行保障。毫無(wú)疑問(wèn)，運(yùn)

動(dòng)是保持身體和精神健康的一種重要方式。無(wú)論是跑步，還是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)都可以起到很好的鍛

煉作用。請(qǐng)寫(xiě)一篇英文作文，介紹你最喜歡的運(yùn)動(dòng)。內(nèi)容包括:

1.你最喜歡的運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)及喜歡的原因；

2.平時(shí)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的情況；

3.你從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中得到的收獲。

要求：

1.詞數(shù)為80左右；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)。

參考詞匯：giveup（放棄）,keepfit（保持健康）,difficulty（n.困難）

13.2025年春季，黃岡市教育局正式出臺(tái)了《黃岡市中小學(xué)“守護(hù)成長(zhǎng)”十條措施》。

為豐富學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)30分鐘大課間。這十條措施是為全面貫徹黨的教育方針，

落實(shí)健康第一的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

為落實(shí)健康第一教育理念，學(xué)校的英語(yǔ)?？陂_(kāi)展“暢享大課間”征文活動(dòng)。請(qǐng)你

圍繞下圖三個(gè)提示，用英文寫(xiě)一篇短文投稿。

注意：

1、根據(jù)上圖所給提示，適當(dāng)發(fā)揮;

2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；

3、詞數(shù)80詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

IenjoytheBigBreakeveryday.

14.“近水識(shí)魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音?！睘榱俗寣W(xué)生們了解農(nóng)場(chǎng)，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化；親近自然，

體驗(yàn)勞動(dòng)實(shí)踐,上個(gè)月，你校開(kāi)展了一次農(nóng)場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)你以“AFarmTripMadeMeHappy”

為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文敘述你的經(jīng)歷和感受，并談?wù)勀銓?duì)此次活動(dòng)的看法。

內(nèi)容包括：

1.時(shí)間和地點(diǎn)；

2.具體的活動(dòng)內(nèi)容；

3.對(duì)于活動(dòng)的感受。

寫(xiě)作要求：

1.短文內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；

3.詞數(shù)80左右（開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)）。

參考詞匯：agriculturalculture農(nóng)業(yè)文化

laborpractice勞動(dòng)實(shí)踐

meaningful有意義的

AFarmTripMadeMeHappy

Inordertohelpstudentsknowmoreaboutfarms,learnaboutagriculturalculture,getclose

tonature,andexperiencelaborpractices,ourschoolheldafarmtriplastmonth.

15.友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。假如你是李明，你的加拿大筆友Leo通過(guò)電子郵件

詢問(wèn)你對(duì)友誼的看法，請(qǐng)你按照寫(xiě)作要點(diǎn)，給他回一封電子郵件。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1.你是怎么理解友誼的；你認(rèn)為友誼中重要的是什么（至少2個(gè)方面），理由是什么；

2.詢問(wèn)一下Leo對(duì)友誼的看法；

3.你對(duì)你和Leo之間的友誼的期待或祝愿。

要求：

1.要點(diǎn)全面；

2.60詞左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

DearLeo,

Hello!Ihopeyou'redoingwell.Iwassohappytogetyourmessage.

Yours

LiMing

《【暑期銜接】專(zhuān)題15書(shū)面表達(dá)一2025年新九年級(jí)（八升九）英語(yǔ)暑假專(zhuān)題提升（全國(guó)通

用）》參考答案

1.范文：

Domiddleschoolstudentsoftendothehousework?Lastweek,Imadeasurveyamong100

studentsinourschool.Fromthepiechartwecanseethat16percentofthestudentsoftendo

housework,24percentsometimesdoit,and60percenthardlyeverdoit.Thisshowsthatmost

studentsdon'tdohouseworkfrequently.

Inmyopinion,middleschoolstudentsshoulddohouseworkregularly.Firstly,ithelpsus

learntobeindependent.Secondly,ifsagoodwaytoshowourloveforparents.Afteraday'swork,

theymustbetired,andourdoinghouseworkcanmakethemrelaxed.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏提示，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，注意字母大小寫(xiě)以

及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步、承接已給的開(kāi)頭，分析調(diào)查結(jié)果、得出結(jié)論；

第二步、介紹自己的看法并闡述原因。

［亮點(diǎn)詞匯］

①makeasurvey做調(diào)查

②hardlyever幾乎從不

③inmyopinion在我看來(lái)

［高分句型］

Thisshowsthatmoststudentsdon'tdohouseworkfrequently.（that弓|導(dǎo)賓語(yǔ)從句）

2.MyfavoritefestivalistheSpringFestival.Lastyear,myfamilygatheredtomakedumplings

anddecoratethehousewithredlanterns.Atmidnight,wewatchedfireworkslightupthesky.I

receivedluckymoneyinredenvelopes,whichmademefeeljoyful.Thefestivalremindsmeof

theimportanceoffamilyandtraditions.

【詳解】【總體分析】

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：一般過(guò)去時(shí)為主

③提示：根據(jù)所給內(nèi)容寫(xiě)作文，需包含節(jié)日活動(dòng)、情感體驗(yàn)等，可適當(dāng)發(fā)揮。

【寫(xiě)作步驟】

第一步：確定節(jié)日和核心活動(dòng)；

第二步：按時(shí)間順序描寫(xiě)準(zhǔn)備-慶祝T感受；

第三步：升華主題，強(qiáng)調(diào)節(jié)日的意義。

【亮點(diǎn)詞匯】

?SpringFestival春節(jié)

②luckymoney壓歲錢(qián)

【高分句型】

Ireceivedluckymoneyinredenvelopes,whichmademefeeljoyful.（非限制性定語(yǔ)從句）

3.例文：

Dearfriends,

WelcometoNewStarMiddleSchool!I'dliketotellyouabouttheSpringFestival,whichis

themostimportantfestivalinChina.Itfallsonthefirstdayofthelunarnewyear.

LastSpringFestival,Isetofffireworkswithmycousinsandvisitedrelatives.Itwasreally

excitingandIfeltthestrongfestivalatmosphere.

Ihopeyou911loveithere.

Yours,

LuYao

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇電子郵件。

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時(shí)”和“一般過(guò)去時(shí)”。

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，包括表示歡迎、介紹節(jié)日的基本信息、分享以往的節(jié)慶活動(dòng)經(jīng)歷

和感想?？忌鷳?yīng)注意要點(diǎn)齊全，同時(shí)可適當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)，使文章更加豐富。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，表明寫(xiě)作意圖。歡迎交流生并介紹中國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日一春節(jié)。

第二步，具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。介紹春節(jié)的基本信息，分享以往的節(jié)慶活動(dòng)經(jīng)歷。

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。表達(dá)希望交流生會(huì)喜歡在這里的時(shí)光，進(jìn)行友好的結(jié)尾。

［亮點(diǎn)詞匯］

①setofffireworks放煙花

?festivalatmosphere節(jié)日氛圍

［高分句型］

①I(mǎi)'dliketotellyouabouttheSpringFestival,whichisthemostimportantfestivalinChina,

（which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）

4.Takepartingroup

activitiesorenjoyalonetime?

Goodmorning,everyone!

Somestudentsprefertotakepartingroupactivitiesintheirfreetime.Othersliketoenjoy

alonetimebetter.

Takepartingroupactivitiesorenjoyalonetime?Goodmorning,everyone!

Somestudentsprefertotakepartingroupactivitiesintheirfreetime.Othersliketoenjoy

alonetimebetter.Ourgroupbelievesthattakingpartingroupactivitiesduringfreetimeisagreat

choice.

Firstofall,theseactivitiesofferwonderfulchancestomakefriends.Forexample,whenI

joinareadingclub,Icannotonlyreadinterestingbooks,butalsomeetpeoplewhohavethesame

hobbiesasme.Secondly,theseactivitiesusuallyhavegoodplansandteacherstohelpus.When

wedrawapaintingtogetherfortheartshow,teacherscangiveususefulideasabouthowtopaint

better.

Allinall,activitiesbringuschancestomakefriendsandlearnnewthings.Theyaregreat

waystospendourfreetime.

Thanksforyourlistening!

【詳解】［總體分析］

①題材：演講稿。

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”。

③提示：要求以“Takepartingroupactivitiesorenjoyalonetime?”為題，根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)

作，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，明確小組立場(chǎng)（選擇集體活動(dòng)）；

第二步，具體介紹為什么喜歡這種方式，并給出理由；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，總結(jié)觀點(diǎn)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①offerchancesto提供機(jī)會(huì)

②havethesamehobbies有相同愛(ài)好

?usefulideas實(shí)用的建議

?greatwaystospendtime度過(guò)時(shí)間的好方式

［高分句型］

①Whenwedrawapaintingtogetherfortheartshow,teacherscangiveususefulideasabouthow

topaintbetter.（when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②Theyaregreatwaystomakefriendsandlearnnewthings,（and連接的并列賓語(yǔ)）

5.例文：

LifeisFullofSurprises

Lifeneverstopssurprisingus.Lastwinter,Igotseparatedfrommyparentsduringatrip.

Anelderlycouplenoticedmypanic,offeredwarmtea,andstayedwithmeuntilhelparrived.

Theirkindnessturnedafrighteningmomentintoatouchingmemory.

Thisexperiencetaughtmethatsurprises-evendifficultones-carryhiddengifts.NowI

facechallengeswithhope,knowingtheymayleadtounexpectedbeauty.I'vealsolearnedtopay

forwardsuchkindness,volunteeringatcommunitycenterstosupportothersinneed.

Life'ssurprisesarelikeunwrappedpresents:somemayseemplainatfirst,buteachholdsa

lessonthatshapeswhowebecome.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”和“一般過(guò)去時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏提示，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，注意字母大小寫(xiě)以

及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步、補(bǔ)全標(biāo)題，介紹生活中充滿了驚喜以及驚喜對(duì)自己的生活重要的原因；

第二步、介紹驚喜是如何影響自己的；

第三步、書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①turn...into…把...變成....

②facechallenges面臨挑戰(zhàn)

③atfirst起初

［高分句型］

①Anelderlycouplenoticedmypanic,offeredwarmtea,andstayedwithmeuntilhelparrived,

（until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句）

6.范文：

OurColorfulBreakTime

Breaktimeisthemostexcitingtimeinourschoollife.Assoonasthebellrings,our

campusburstsintolife.Somestudentsrushtotheplaygroundtoplaybasketballorrun,their

laughterechoingintheair.Othersgatherinclassroomsreadingbooksordiscussinghomework

withteachers.Afewprefercasualgameslikehide-and-seekorchattingwithfriendsundertrees.

Myfavoriteactivityisplayingvolleyballwithclassmates.Itnotonlyrefreshesmymindbut

alsostrengthensourteamwork.

Breaktimeisvitalforbothstudyandlife.Ithelpsusrelax,boostsenergyfornextclass,and

deepensfriendshipsthroughsharingjoy.Thesecolorfulmomentsmakeschooldaysunforgettable!

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)己給出，考生應(yīng)注意不要遺漏信息提示，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，表明寫(xiě)作意圖。引出課間休息的話題及具體描述課間同學(xué)們?cè)谧龅氖虑椋?/p>

第二步，具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。講述作者最喜歡的課間活動(dòng)及原因；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)?？偨Y(jié)課間活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的意義。

［亮點(diǎn)詞匯］

①burstintolife忽然活躍起來(lái)

②notonly...butalso不僅...而且....

③helpsb.dosth.幫助某人做某事

?makesth.adj.使某物處于某種狀態(tài)

［高分句型］

①Assoonasthebellrings,ourcampusburstsintolife.Somestudentsrushtotheplaygroundto

playbasketballorrun,theirlaughterechoingintheair.（assoonas弓|導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②Myfavoriteactivityisplayingvolleyballwithclassmates.（動(dòng)名詞作表語(yǔ)）

7.例文：

DearPeter,

How'sitgoing?I'dliketosharemytriptoBeijinglastsummer.Iwentwithmyparents,

andwevisitedtheGreatWall.Whileclimbing,IfelttiredbutIkeptonreachingthetop.Later,I

atesometraditionalfood,whichwasverydelicious.BecauseIdranktoomuchcolddrinks,Igota

stomachache-Ilearnedtochoosedrinkscarefullynexttime!Still,thetriptaugntmethevalueof

perseverance.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件。

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中你的某次旅行經(jīng)歷的介紹要點(diǎn)，

適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，表明寫(xiě)作意圖。借用“給你的好朋友Peter寫(xiě)一封郵件，分享你的某次旅行經(jīng)歷”來(lái)

引出重點(diǎn)介紹的內(nèi)容；

第二步，具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。從“地點(diǎn)、旅行中發(fā)生的事、你學(xué)到的東西等”幾個(gè)方面重點(diǎn)介

紹你的某次旅行經(jīng)歷的具體情況；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，期望你的回復(fù)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①keepondoingsth堅(jiān)持做某事；

②toomuch太多；

③learntodosth學(xué)會(huì)做某事；

?lookforwardto期望。

［高分句型］

①Later,Iatesometraditionalfood,whichwasverydelicious,（which弓I導(dǎo)的定語(yǔ)從句）

②BecauseIdranktoomuchcolddrinks,Igotastomachache-Ilearnedtochoosedrinks

carefullynexttime!（動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)）

8.例文

Ihadameaningfulsocialpracticewithmyclubmembers.LastFriday,wewenttoJixiang

OldPeople'sHome.Thepurposeofthisactivitywastohelpandcarefortheoldpeople.We

boughtgiftsforalltheoldpeoplethere.Afterwegotthere,westartedtocookforthemandthey

thoughtourfoodwasverydelicious.Whafsmore,wehelpedthemcleantherooms.Tomake

themhappy,weevensanganddancedforthem.Allofushadagreattimetherethatday.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：主要為“一般過(guò)去時(shí)”；

③提示：需包含社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、具體活動(dòng)及感受，內(nèi)容完整，細(xì)節(jié)豐富。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)篇點(diǎn)明與俱樂(lè)部成員進(jìn)行了有意義的社會(huì)實(shí)踐；

第二步，詳細(xì)描述上周五去吉祥養(yǎng)老院的活動(dòng)，包括活動(dòng)目的、為老人買(mǎi)禮物、做飯、打掃

房間、表演歌舞等具體行為；

第三步，總結(jié)當(dāng)天大家在養(yǎng)老院都度過(guò)了愉快的時(shí)光，體現(xiàn)活動(dòng)的意義。

［亮點(diǎn)詞匯］

?meaningful有意義的

?purpose目的

③carefor照顧

④What'smore此外

［高分句型］

①Thepurposeofthisactivitywastohelpandcarefortheoldpeople.（動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)）

②Tomakethemhappy,weevensanganddancedforthem.（動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)）

9.例文

DearJohn,

Howareyou?FdliketotellyoumytravellingexperienceinBeijing.

Lastwinterholiday,IwenttoBeijingwithmyclassmateDarningbytrain.Wevisitedthe

NationalMuseumofChina,wherewesawancienttreasures,andthePalaceMuseum,whose

grandarchitectureamazedus.Intheevening,wewatchedafascinatingPekingOperaperformance

withcolorfulcostumes.ThehighlightwastastinglocalfoodlikecrispyBeijingDuck——itwas

delicious!Wealsotrieddumplingsandsweettanghulu.

IthinkBeijingisaperfectcombinationofhistoryandmodernlife.Thetripdeepenedmy

loveforChineseculture.

Doyouhaveanythingtoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為電子郵件；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，根據(jù)提示信息寫(xiě)作，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，突出寫(xiě)作要點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，引出話題；

第二步，根據(jù)提示信息講述你和大明在北京的旅游經(jīng)歷；

第三步，分享你的感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

?ancienttreasures古代珍寶

②grandarchitecture宏偉建筑

③PekingOpera京劇

?crispy酥脆的

⑤deepenone'slovefor力口深對(duì)...的愛(ài)

［高分句型］

①I(mǎi)thinkBeijingisaperfectcombinationofhistoryandmodernlife.（省略that的賓語(yǔ)從句）

10.例文

Dearteachersandstudents,

Howtimeflies!Mythree-yearmiddleschoollifewillcometoanendsoon.I,dliketosay

something.

Lookingbackatthelastthreeyears'middleschoollife,I'mproudtosaythatI'vegaineda

lot-notonlyhaveIgainedalotofknowledge,butalsoI'vemademanyfriendsandlearnedhowto

getalongwithothers.Whafsmore,I'velearnedtomakemyowndecisions.

Here,I'dliketoexpressmythankstothoseteacherswhohavebeenkindandfriendlytous.

Ifstheywhohavetaughtustoshare.Ifstheywhohavealwaysbeentheretolistentous

andgiveusahand.

Tomorrowwe'llleavehereforthenewschool.Wepromisetogoonworkinghardandtry

ourbesttomakegreaterprogressinthenewschool.

Finally,Iwishallofyouthebestofluck.

Thankyou.

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇演講稿；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”、“現(xiàn)在完成時(shí)”和“一般將來(lái)時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，注意不要遺漏提示中的要點(diǎn)，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作要點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)篇點(diǎn)題，引出本文主題；

第二步，回顧初中三年的學(xué)校生活；

第三步，向老師表示感謝；

第四步，展望未來(lái)并表達(dá)祝愿。

［亮點(diǎn)詞匯］

①notonly...butalso…不僅...而且....

②getalongwith與...和睦相處

③makemyowndecisions自己做決定

［高分句型］

?Lookingbackatthelastthreeyears,middleschoollife,I,mproudtosaythatI'vegaineda

lot-notonlyhaveIgainedalotofknowledge,butalsoFvemademanyfriendsandlearnedhowto

getalongwithothers.（賓語(yǔ)從句）

②I'dliketoexpressmythankstothoseteacherswhohavebeenkindandfriendlytous.（定語(yǔ)從

句）

11.例文

Theharder,TheBetter

Inourlife,wemaymeetwithdifferentkindsofdifficulties.Buthowcanwedealwiththem?

Hereisoneofmyownexperiences.WhenIfirstwentintothemiddleschool,Iwastooshyto

communicatewithothers.AndIwasafraidtoaskothersquestionsthatIcouldn'tworkout.I

turnedtomyparentsforhelpandtheygavemeusefulsuggestions.TheytoldmethatIneededto

bebravetotalktoothersandmakenewfriends.Itriedmybesttofollowtheirsuggestionsand

finallyIdidthat.

NowIunderstandthatIneedtolearnhowtogetoverdifficultybymyselfwithconfidence.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般過(guò)去時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作提示已給出，應(yīng)注意不要遺漏提示內(nèi)容中“提示信息”的要求均要一一闡述，適

當(dāng)發(fā)揮。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)篇點(diǎn)題，表明每個(gè)人都會(huì)遇到困難；

第二步，具體闡述遇到的困難是什么，以及怎樣克服的；

第三步，總結(jié)，寫(xiě)出從困難中學(xué)到的教訓(xùn)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①dealwith處理

?communicatewithsb.與某人交流

③turntosb.forhelp向某人求助

④tryone'sbesttodosth.盡某人最大努力去做某事

［高分句型］

①WhenIfirstwentintothemiddleschool,Iwastooshytocommunicatewithothers,（when引導(dǎo)

時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②NowIunderstandthatIneedtolearnhowtogetoverdifficultiesbymyselfwithconfidence,

（that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句；“疑問(wèn)詞+不定式”作賓語(yǔ)）

12.例文

Doingsportsisagoodwaytostayhealthy.Myfavouritesportisbasketball.

Iplaybasketballnotonlyforfunbutalsotokeepfit.Ioftenplaybasketballwithmy

classmatesontheplaygroundonschooldays.Wehavegreatfuntogether.Onweekends,I

sometimespracticebasketballskillswithmyfatherwhocangivemesomesuitableadvice.I

don'tplayaswellashedoes,butheencouragesmenottogiveupinthe

faceofdifficulties.

Ilearnalotfromplayingbasketball.Ioftenfeeltiredafterpractice,butIknowthekeyto

successistokeeptrying.Asthesayinggoes,46Nopain,nogain.^^

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，注意不要遺漏要點(diǎn)，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，引出“我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)”的話題；

第二步，具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。從“運(yùn)動(dòng)名稱(chēng)及原因、如何運(yùn)動(dòng)、從運(yùn)動(dòng)中的收獲”等方面進(jìn)行

介紹；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，總結(jié)全文。

［亮點(diǎn)詞匯］

①keepfit保持健康

②aswellas也

③giveup放棄

［高分句型］

①Onweekends,Isometimespracticebasketballskillswithmyfatherwhocangivemesome

suitableadvice.（who引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句）

13.例文：

IenjoytheBigBreakeveryday.IthinkitishealthyforusbecauseduringtheBigBreak,

wecanenjoysunshineanddomanydifferentkindsofsports.Itcanalsomakeusfeelrelaxed.

DuringtheBigBreak,Ilikeplayingsoccerbecauseitmakesmefeelhappy.Ioftenpractice

soccerintheBigBreakeveryday.Althoughplayingsoccerisdifficult,I'dliketopracticeitover

andoveragain.Atfirst,Icouldn'tplaysoccerwell,Ievenwantedtogiveup.Butthankstomy

classmates9encouragement,Ibegantokeeponpracticingsoccer.Now,Icanplayitverywelland

falllovewithit.

IhavelearntthattheharderIpractice,thebetterIwilldo.

例文：

IenjoytheBigBreakeveryday.Ithinkifsimportantforstudentsbecausestudentscan

relaxthemselvesduringtheBigBreak.Also,itisgoodfortheirhealth.

Myfavoriteactivityisplayingsoccer.Itisagoodwayformetorelax.It'salsoauseful

wayformetomakemybodystronger.WhatisthefunmemoryabouttheBigBreak?Itisnot

soccerbutdrawing.IdrewwithmyfriendswhenIwasinGrade7.1learntalotofdrawingskills

fromit.Myartworksbecomemoreandmorebeautiful.

IhadastrongfeelingofsatisfactionbecauseoftheBigBreak.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，注意不要遺漏要點(diǎn)，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，根據(jù)已給出的開(kāi)頭，首先闡述自己認(rèn)為大課間很重要的原因；

第二步，具體介紹大課間開(kāi)展的一些活動(dòng)及美好的回憶；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①manydifferentkindsof許多不同種類(lèi)的

②overandoveragain一次又一次

③giveup放棄

?falllovewith喜歡

［高分句型］

①DuringtheBigBreak,Ilikeplayingsoccerbecauseitmakesmefeelhappy,（because弓|導(dǎo)的

原因狀語(yǔ)從句）

?Althoughplayingsoccerisdifficult,I'dliketopracticeitoverandoveragain,（although引導(dǎo)

的讓步狀語(yǔ)從句）

14.例文

AFarmTripMadeMeHappy

Inordertohelpstudentsknow