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文檔簡介
第07講完形填空
目錄
成技巧精講:題型解讀&典型例題&解題技巧
培優(yōu)精練:精選新題好題,拓展提升
技巧精講
一、題型解讀
完形填空既考查對語法、詞匯、習(xí)語、句型、搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,又考查對短文的閱讀
理解能力。其中包括在具體的語境中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力,根據(jù)試題內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理,綜合
判斷和分析概括的能力。
二、解題技巧
(-)做題前
1.總體把握:通讀完形填空的短文,跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內(nèi)容。切不可把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)
在個(gè)別詞句推敲上。
2.重視主題句:完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題,但短文的主題句,往往在每段文章的首句,有時(shí)也出
現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等,這是深入了解全文的“窗口”,甚至能以語句為
立足點(diǎn),從該句的時(shí)態(tài)、語氣推測全文的主要內(nèi)容。
3.語境聯(lián)想:利用上下文的提示,用學(xué)過的知識(shí)和己有的生活經(jīng)驗(yàn),掃清部分詞匯理解上的障礙。
(二)做題時(shí)
1.詞語搭配
①因搭配關(guān)系而產(chǎn)生的一般性詞匯。e.g.watchTV看電視;playthepiano彈鋼琴。
②詞序和意義皆已固定的復(fù)合詞和動(dòng)詞短語。egtakeoff脫下(衣服),(飛機(jī))起飛。
③因詞組而構(gòu)成的常見的句式。e.g.Itis+形容詞+不定式.
【注意】在搭配判斷時(shí):
①要區(qū)別外形相近而意義不同的搭配。
e.g.lookfor,lookafter,lookup等?
②要區(qū)別形不相似而意義相近的搭配。
e.g.Ipaid12poundsforthedictionary.Thebookcostmealot.Ittookthreementoliftthebox.
句中都有“付出、花費(fèi)、需要”的意思,譯成漢語時(shí)似乎相通,但更要注意它們之間的搭配變化。
③要注意單個(gè)詞組的多義性。
egtakeoff有“脫下(衣服),(飛機(jī))起飛,匆匆離開,取下,休假”等多種含義。
2.語法判定
①要注意出現(xiàn)頻率較高的詞類題,依次為動(dòng)詞、介詞、代詞、連詞、形容詞、副詞。選擇各類詞時(shí),要注
意以下幾個(gè)方面:
A.名詞的選擇,應(yīng)聯(lián)系文章主題及空格前后出現(xiàn)的有關(guān)詞,注意其性和數(shù)的一致。
B.動(dòng)詞的選用,要注意詞義和慣用搭配,還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。
C.選擇介詞,應(yīng)注意其慣用法,特別是與動(dòng)詞或其他詞組成的固定搭配。
D.選擇代詞,要注意性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確。
E.選擇連詞,要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。
F.選擇形容詞和副詞,要注意詞義的區(qū)別,用于比較時(shí),還要注意詞形變化。
例1主謂一致判斷法
在英語句子里,謂語受主語支配,其動(dòng)詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致,這就叫主謂一致。我們
在做完形填空題時(shí),會(huì)經(jīng)常遇到要靠主謂一致判斷法來確定選項(xiàng)的情況。尋找其規(guī)律,大致可分為三個(gè)原
則,即語法一致、邏輯意義一致和就近原則。
Bobisfiveyearsold.Heblueeyesandblondhair.
A.haveB.hasC.lookD.looks
句意:他有一雙藍(lán)色的眼睛和一頭金色的頭發(fā)。
have有,動(dòng)詞原形;has有,have的第三人稱單數(shù);look看,動(dòng)詞原形;looks看,look的第三人稱單數(shù)。
根據(jù)"blueeyesandblondhair”可知他有藍(lán)色的眼睛和金色的頭發(fā),應(yīng)填have/has,由主語"He”可知主語是第
三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用has。故選B。
例2上下文暗示法
上下文暗示法分為上文語境暗示和下文語境暗示兩種。在做完形填空時(shí),我們會(huì)經(jīng)常遇到此類題目,
若無上下文的提示,我們無法做出正確的選擇;但是我們可以根據(jù)上下文的一些提示性的引導(dǎo)詞判斷上下文
和空格部分的關(guān)系,從而做出正確的選擇。
Hismotherisa___1___.She___2___Englishinaschool.
1.A.teacherB.farmerC.driverD.doctor
2.A.teachB.teachesC.haveD.has
1.句意:他的媽媽是一名老師。
teacher老師;farmer農(nóng)民;driver司機(jī);doctor醫(yī)生。根據(jù)“EnglishinaschooF'可知在學(xué)校工作,應(yīng)該
是老師。故選A。
2.句意:她在一所學(xué)校教英語。
teach教,動(dòng)詞原形;teaches教,teach的第三人稱單數(shù);have有,動(dòng)詞原形;has有,have的第三人稱單數(shù)。
根據(jù)"Englishinaschool,5可知是教英語,用teach/teaches;主語“She”是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用teaches。
故選B。
例3詞義辨析法
詞義辨析法考查的面廣,該內(nèi)容也是英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn);在完形填空中出現(xiàn)這一類題目,如果要
求做到準(zhǔn)確選擇,必須在一定的語境或句子中理解,這種考查方式和辨析也是目前完形填空題在中考中考
查的一個(gè)重點(diǎn)和趨勢,所以這一方法是我們必須要掌握的。詞義辨析包括各種詞性的考查,如名詞、介詞、
代詞、動(dòng)詞、形容詞等。
Boblikes___1___TVwithhisparentsafterdinner,buttheydon't___2___himwatchforalongtime.
1.A.readingB.seeingC.lookingD.watching
2.A.wantB.helpC.letD.need
1.句意:Bob吃了晚飯喜歡和父母一起看電視。
reading讀;seeing看見;looking看;watching看。watchTV”看電視",是固定搭配。故選D。
2.句意:但是他們不讓他看太長時(shí)間。
want想;help幫助;let讓;need需要。letsb.dosth.“讓某人做某事“,helpsb.dosth.“幫助某人做某事“,根
據(jù)“watchforalongtime”可知看電視不需要幫助,應(yīng)用let。故選C。
例4固定搭配法
固定句型和短語搭配不僅是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),也是完形填空測試的重點(diǎn)。固定搭配形式較多,有名詞短語
搭配、動(dòng)詞短語搭配、介詞短語搭配等,這些固定搭配都是語言在長期的發(fā)展和演變過程中形成的,是語
言的精華,我們只有在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真積累,做題時(shí)才能得心應(yīng)手。做這類題時(shí),不需要特別的分析,就
能鎖定正確的答案。
Onevening,heaskshismother___1___anorange.
“Butifstoolate."Hismotherdoesn'twant___2___givehimanythingtoeatatbedtime."Theorangesare
alreadyasleep."
1.A.forB.toC.withD.at
2.A.toB.forC.inD.with
1?句意:晚上,他向媽媽要一個(gè)橙子。
for為;to至!|;with和;at在。asksb.forsth.”向某人要某物”,是固定搭配。故選A。
2.句意:睡覺前,他媽媽不想給他任何東西吃。
to到;for為;in在...里;with和。wanttodosth.“想要做某事”,是固定搭配。故選A。
(一)
閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。
AtaxicompanyinJapanmadeaspecialrule.Itiscalled“silentontaxidrivers^^.Afterone1onthe
taxi,thedrivercanonlygivehimthewelcomegreetingsandaskthedestination,andwillnotmakemoresmall
talks.Nowdifferentpeoplehavedifferent2abouttherule.
Manypeoplethinkitisveryhelpful!Thafsbecauseitisvery3forthemnottoletouttheirpersonal
information.Astheyknow,theirpersonalinformationmaybeletouteasilywhile4.Sometimes,theyare
tootiredtotalk.Andmanypeopleareveryshy,5theydon'tliketotalkwiththedriverontheway.But
somepeopledon'tliketherule!Forthem,smalltalkswithtaxidriversduringthetripcanberelaxing.Somepeople
wouldliketo6theirstoriestothedrivers.Also,theythinkthattalkingwithtaxidriversisagoodwayto
7aboutthecity,likethefood,theplacesofinterest.
Theycangetsomeusefulinformationfromthe8.Manypeoplelikesmalltalksbecausetheywill
feelboredwithouttalking.
1.A.getsB.takesC.jumpsD.walks
2.A.plansB.wishesC.ideasD.ways
3.A.luckyB.dangerousC.expensiveD.good
4.A.workingB.talkingC.readingD.visiting
5.A.thoughB.butC.soD.because
6.A.tellB.askC.makeD.understand
7.A.thinkB.knowC.careD.worry
8.A.guideB.mapC.newsD.driver
【答案】l.A2.C3.D4.B5.C6.A7.B8.D
【解析】本文主要介紹了日本的一家出租車公司制定了一項(xiàng)特殊規(guī)定,出租車司機(jī)在乘客上車后只能寒暄
幾句,問一下目的地,不會(huì)再多寒暄幾句,人們對此規(guī)定發(fā)表了不同的看法。
1.句意:上車后,司機(jī)只能寒暄幾句,問一下目的地,不會(huì)再多寒暄幾句。
gets得到;takes帶走;jumps跳躍;walks走路。根據(jù)"Afterone...onthetaxi,thedrivercanonlygivehimthe
welcomegreetings”可知,此處指乘客上了車之后,司機(jī)只能寒暄幾句。geton"上車",故選A。
2.句意:不同的人對這條規(guī)則有不同的看法。
plans計(jì)戈ll;wishes祝愿;ideas想法;ways方法。根據(jù)"Manypeoplethinkitisveryhelpfill!…Butsomepeople
don'tliketherule!”可知,人們對這個(gè)規(guī)則有不同的想法,故選C。
3.句意:那是因?yàn)椴恍孤秱€(gè)人信息對他們來說是非常好的。
lucky幸運(yùn)的;dangerous危險(xiǎn)的;expensive昂貴的;good好的。根據(jù)“nottoletouttheirpersonalinformation”
可知,個(gè)人信息不被泄露是一件好事,故選D。
4.句意:正如他們所知,他們的個(gè)人信息在談話中很容易泄露。
working工作;talking談?wù)?;reading閱讀;visiting參觀。結(jié)合常識(shí)并根據(jù)"Sometimes,theyaretootiredtotalk."
可知,在與別人交談中很容易泄露個(gè)人信息,故選B。
5.句意:很多人都很害羞,所以他們不喜歡在路上和司機(jī)說話。
though盡管;but但是;so因止匕;because因?yàn)椤!癆ndmanypeopleareveryshy"與"theydon'tliketotalkwiththe
driverontheway”是因果關(guān)系,遵守"前因后果",故選C。
6.句意:有些人想把他們的故事講給司機(jī)聽。
tell講述;ask要求;make制造;understand理解。根據(jù)“theirstoriestothedrivers”可知,此處指講述他們的
故事,故選A。
7.句意:此外,他們認(rèn)為與出租車司機(jī)交談是了解城市的好方法,比如食物、名勝古跡。
think認(rèn)為;know知道;care關(guān)心;worry擔(dān)心。根據(jù)“aboutthecity”可知,此處指了解這個(gè)城市。learnabout”了
解",故選B。
8.句意:他們可以從司機(jī)那里得到一些有用的信息。
guide導(dǎo)游;map地圖;news新聞;driver司機(jī)。根據(jù)“Also,theythinkthattalkingwithtaxidriversisagoodway
to...aboutthecity”可知,從司機(jī)那得到一些有用的信息,故選D。
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
Hello,everyone!MynameisSally.Iwanttoshare___1___schooldayswithyou.
Iusuallygotoschoolat7:30inthemorning.I___2___myfirstclass一Englishat8:00.Englishis___3___
forus.Becausewecanuseitandweneedtolearnitwell.ThenextclassisChinese.Itis___4___9:00to9:45.At
10:00,1haveamusicclassfora(n)___5___.Itismyfavoritesubject.___6___?Becausemusicisrelaxing.The
___7___classinthemorningishistory.Ifsdifficultforme,butIlikeit.
Afterthat,it'stimeto___8___.Icaneatmyfavoritefood.Intheafternoon,at2:30,1haveanartlessonand
thenascienceclass.School___9___at5:30,butIdon'tgohomeatthattime.Iusually___10___basketballforan
hourwithmyclassmates.Thenwegohometogether.
1.A.myB.yourC.theirD.her
2.A.findB.thinkC.watchD.have
3.A.difficultB.usefulC.easyD.boring
4.A.atB.onC.fromD.of
5.A.hourB.dayC.weekD.year
6.A.WhatB.WhenC.WhyD.Where
7.A.lastB.thirdC.secondD.first
8.A.havebreakfastB.havelunchC.watchTVD.playgames
9.A.knowsB.takesC.comesD.finishes
10.A.buyB.lookC.playD.sell
【答案】LA2.D3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.D10.C
【解析】本文作者介紹了自己的學(xué)校生活。
1.句意:我想跟你分享我的學(xué)校日。
my我的;your你的;their他們的;her她的。根據(jù)“Iusuallygotoschoolat7:30inthemorning”可知,是分享
“我的”學(xué)校生活,故選A。
2.句意:我8點(diǎn)上我的第一節(jié)課——英語。
find找到;think認(rèn)為;watch觀看;have擁有。haveclass"上課",固定搭配,故選D。
3.句意:英語對我們來說很有用。
difficult困難的;useful有用的;easy容易的;boring無聊的。根據(jù)"Becausewecanuseitandweneedtolearn
itwell”可知,可以用到英語,所以它很有用,故選B。
4.句意:它是從9點(diǎn)到9點(diǎn)45分。
at在;on在...上面;from從....;of........的?!皬?...到....",故選C。
5.句意:10點(diǎn),我有一個(gè)小時(shí)的音樂課。
hour小時(shí);day天;week星期;year年。根據(jù)“haveamusicclassfbra(n)”及常識(shí)可知,上課時(shí)長按小時(shí)算,
故選Ao
6.句意:為什么呢?
What什么;When何時(shí);Why為什么;Where在哪里。根據(jù)"Because”可知,詢問原因用why,故選C。
7.句意:上午的最后一節(jié)課是歷史課。
last最后;third第三;second第二;first第一。根據(jù)"ThenextclassisChinese”及"At10:00,1haveamusicclass"
可知,此處指上午的最后一節(jié)課,故選A。
8.句意:之后,是吃午飯的時(shí)間了。
havebreakfast吃早餐;havelunch吃午餐;watchTV看電視;playgames玩游戲。根據(jù)"Icaneatmyfavoritefdod”
可知,上完課之后,到了吃午飯的時(shí)間,故選B。
9?句意:學(xué)校五點(diǎn)半放學(xué)。
knows知道;takes帶走;comes來;finishes結(jié)束。根據(jù)"butIdon'tgohomeatthattime”可知,此處指學(xué)校放
學(xué)的時(shí)間,故選D。
10.句意:我通常和我的同學(xué)打一個(gè)小時(shí)的籃球。
buy買;look看;play玩;sell售賣。根據(jù)“basketballforanhourwithmyclassmates”可知,和同學(xué)一起打籃
球。playbasketball"打籃球",故選C。
(三)
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
TodayisMother'sDay.Brendawantstogiveagifttoher___1___.Brendadoesnothavemoneytobuyagift,
___2___sheplanstomakeone.Shewantstogetsome___3___fromthegarden.Butwhenshegoesintothe
garden,shedoesn't___4___anyflowersbutvegetables.Then,shegoestoheruncle's___5___andvisitshis
garden.Hisgardenisvery___6___.Therearemanycolorfulflowers.Sheasks,“CouldI___7___someflowers
fromyourgarden?^^Afterheruncle___8___whyshewantsthem,heisverymoved(感動(dòng))andgiveshermany
beautifulflowers.Shethanksherunclefortheflowersandgoeshome___9___.Intheevening,whenBrendagives
hermotherthebeautifulflowers,hermotherisvery___10___toseethem.
1.A.fatherB.motherC.sisterD.brother
2.A.soB.butC.andD.or
3.A.flowersB.cardsC.cakesD.books
4.A.likeB.buyC.seeD.use
5.A.storeB.houseC.familyD.station
6.A.smallB.badC.deliciousD.beautiful
7.A.getB.catchC.putD.sit
8.A.knowsB.saysC.makesD.thinks
9.A.reallyB.sadlyC.badlyD.excitedly
10.A.tiredB.angryC.funnyD.happy
【答案】l.B2.A3.A4.C5.B6.D7.A8.A9.D10.D
【解析】本文講述了布倫達(dá)在母親節(jié)那一天送花給媽媽的故事。
1.句意:布倫達(dá)想送一份禮物給她媽媽。
father爸爸;mother媽媽;sister姐姐;brother哥哥。根據(jù)"TodayisMother'sDay.”可知母親節(jié)給媽媽送禮物,
故選Bo
2.句意:布倫達(dá)沒有錢買禮物,所以她打算自己做一個(gè)。
so所以;but但是;and并且;or或者。tM?41Brendadoesnothavemoneytobuyagift...sheplanstomakeone.55
可知前后是因果關(guān)系,前因后果。故選A。
3.句意:她想從花園里摘些花。
flowers花;cards卡片;cakes蛋糕;books書本。根據(jù)下文“anyflowersbutvegetables”可知她想摘一些花,
故選Ao
4.句意:但是當(dāng)她走進(jìn)花園時(shí),她沒有看到任何花,只有蔬菜。
like喜歡;buy買;see看見;use使用。根據(jù)“shedoesn't...anyflowersbutvegetables.”可知她沒有看見任何
花,故選C。
5.句意:然后,她去了叔叔家,參觀了他的花園。
store商店;house房子;family家庭;station車站。根據(jù)“Then,shegoestoheruncle's…andvisitshisgarden.”
可知應(yīng)該是去了叔叔的家,故選B。
6.句意:他的花園很漂亮。
small小的;bad壞的;delicious美味的;beautiful美麗的。根據(jù)“Therearemanycolorfulflowers.“可知花園彳艮
漂亮。故選D。
7.句意:我能從你的花園里摘些花嗎?
get得到;catch抓??;put放;sit坐。根據(jù)“CouldI...someflowersfromyourgarden?”可知是指她想要從叔叔
花園里得到一些花,故選A。
8.句意:在她的叔叔知道她為什么要花之后,他很感動(dòng),給了她許多美麗的花。
knows知道;says說;makes制作;thinks認(rèn)為。根據(jù)“Afterheruncle…whyshewantsthem,heisverymoved
(感動(dòng))”可知是指叔叔在知道她為什么要花之后很感動(dòng)。故選A。
9.句意:她感謝叔叔送的花,然后興奮地回家。
really真正;sadly傷心地;badly壞地;excitedly激動(dòng)地。根據(jù)上文可知布倫達(dá)想送給媽媽一些花,但是自
己家花園里沒有花,于是去了叔叔家,叔叔給了她很多花,所以她很激動(dòng)。故選D。
10.句意:晚上,當(dāng)布倫達(dá)把漂亮的花送給媽媽時(shí),媽媽看到很高興。
tired疲憊的;angry憤怒的;funny搞笑的;happy開心的。根據(jù)“whenBrendagiveshermotherthebeautiful
flowers”可知媽媽也很高興,故選D。
(四)
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
ItisSundaymorning.Graceisnothappy1shecan'tfindherparents.2arethey?Todayis
3___Shewantstobewiththem.Thenshegetsaphonecallfromher4."Goodmorning,Grace!,?
herdadsays."Nowgotoyourroom.5isapresentforyou.^^
Thereisaredboxinherroomandthereisaredandwhiteskirt6it.Gracelovesit.She7
outintheniceskirt.
Thenherparentscomebackhome."Happybirthday!theysaytoGrace.
“It'sabigdaytoday.^^hermomsays.Lefstakeaone-day8.Wheredoyouwantto9,
Grace?^^
“Oh,Iwanttogotothelibrary.Ilove___10—saysGrace.
1.A.soB.andC.butD.because
2.A.WhereB.WhoC.WhichD.What
3.A.Children'sDayB.herbirthdayC.EnglishDayD.Women'sDay
4.A.sisterB.motherC.fatherD.teacher
5.A.ItB.ThisC.ThatD.There
6.A.inB.onC.ofD.under
7.A.comeB.goesC.comesD.gets
8.A.partyB.tripC.sleepD.movie
9.A.goB.getC.comeD.take
10.A.dogsB.applesC.booksD.carrots
【答案】l.D2,A3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.A10.C
【解析】本文主要介紹了Grace生日那天的事情。
L句意:格蕾絲不高興,因?yàn)樗也坏礁改浮?/p>
so所以;and和;but但是;because因?yàn)?。前后是因果關(guān)系,前果后因,用because引導(dǎo)原因狀語從句。故
選D。
2.句意:他們在哪里?
Where哪里;Who誰;Which哪個(gè);What什么。根據(jù)"shecan'tfindherparents”可知她找不到父母,不知道
父母在哪里。故選A。
3.句意:今天是她的生日,她想和他們在一起。
Children'sDay兒童節(jié);herbirthday她的生日;EnglishDay英語日;Women'sDay婦女節(jié)。根據(jù)"Happybirthday^^
可知是她的生日。故選B。
4.句意:然后她接到父親的電話。
sister姐妹;mother母親;father父親;teacher老師。根據(jù)"herdadsays”可知她爸爸給她打電話。故選C。
5.句意:有一件禮物給你。
It它;This這;That那;There那里。此處是結(jié)構(gòu)therebe“有"。故選D。
6.句意:她的房間里有一個(gè)紅色的盒子,里面有一條紅白相間的裙子。
in在...里面;on在....上;of屬于....的;under在....下面。根據(jù)“Thereisaredbox”可知是盒子里有
一條裙子。故選A。
7.句意:她穿著漂亮的裙子出來了。
come來;goes去,go的第三人稱單數(shù);comes來,come的第三人稱單數(shù);gets得到,get的第三人稱單數(shù)。
根據(jù)"outintheniceskirt”可知是出來,comeout“出來”,主語是she,謂語動(dòng)詞用單三。故選C。
8.句意:讓我們進(jìn)行一天的旅行。
party聚會(huì);trip旅行;sleep睡覺;movie電影。根據(jù)“Wheredoyouwantto”可知是要進(jìn)行一天的旅行,所以
問她想去哪里。故選B。
9.句意:你想去哪里?
go去;get得到;come來;take拿。根據(jù)“Wheredoyouwantto”可知是想去哪里。故選A。
10.句意:我喜歡書。
dogs狗;apples蘋果;books書;carrots胡蘿卜。根據(jù)"Iwanttogotothelibrary”可知去讀書館,可見喜歡書。
故選Co
(五)
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
DearJane,
Howisitgoing?IamhereintheUSwritingtotellyousomehappytimeaboutmylife.Icameheretwo
monthsago,1Ihavemanynewfriendshere.Theyareveryhelpfulandalwayshelp2with
myEnglish,soIcanspeakEnglishbetternow.Ontheweekend,they3toplaytenniswithmeinthe
morning.Thenwegotothelibraryto4together.Intheafternoon,wegototheparkandhavealotof
fun.Itisvery5toplaygamesinthepark.Andthen,wegofordinner.Iliketoeatriceandvegetables
fordinnerbutmyfriendsalways6hamburgersandcola.Itis7tofindaplacetoeat
Chinesefoodhere.ButthefoodintheUSisdifferentfromthatinour8.Afterdinner,wealwaysgoto
thecinematowatch9.WhenIspendtimewithmyfriends,Ifeel10happy.
Whataboutyou?Areyouhavingagoodtime?
Yours,
Emily
1.A.ifB.orC.butD.so
2.A.himB.herC.meD.you
3.A.likeB.hateC.needD.have
4.A.buyclothesB.readbooksC.dosportsD.watchTV
5.A.boringB.relaxingC.tiringD.moving
6.A.eatB.drinkC.makeD.have
7.A.easyB.difficultC.differentD.important
8.A.schoolB.classC.countryD.town
9.A.TVB.gamesC.showsD.movies
10.A.reallyB.badlyC.nicelyD.wrongly
【答案】LC2.C3.A4.B5.B6.D7.A8.C9.D10.A
【解析】本文是Emily寫信給Jane,介紹自己在美國的生活。
1.句意:我兩個(gè)月前來到這里,但我在這里有許多新朋友。
if如果;or或者;but但是;so因此?!癐cameheretwomonthsago"與"IhavemanynewfHendshere”是轉(zhuǎn)折關(guān)
系,故選C。
2.句意:他們很樂于助人,總是幫助我學(xué)習(xí)英語,所以我現(xiàn)在英語說得更好了。
him他;her她;me我;you你。根據(jù)“help...withmyEnglish”可知,幫助我學(xué)習(xí)英語,故選C。
3.句意:在周末,他們喜歡在早上和我打網(wǎng)球。
like喜歡;hate憎恨;need需要;have有。根據(jù)“Ontheweekend,they…toplaytenniswithmeinthemorning”
可知,此處介紹周末喜歡做的事情,故選A。
4.句意:然后我們一起去圖書館看書。
buyclothes買衣服;readbooks看書;dosports做運(yùn)動(dòng);watchTV看電視。根據(jù)“gotothelibrary”可知,去圖
書館看書,故選B。
5.句意:在公園里玩游戲很放松。
boring無聊的;relaxing放松的;tiring累的;moving感動(dòng)的。根據(jù)“wegototheparkandhavealotoffun"及"play
gamesinthepark”可知,在公園里玩游戲很令人放松,故選B。
6.句意:我晚餐喜歡吃米飯和蔬菜,但我的朋友總是吃漢堡包和可樂。
eat吃;drink喝;make制造;have吃。根據(jù)“hamburgersandcola”可知,此處既提到了吃又提到了喝,have
表示“吃喝”,故選D。
7.句意:在這里很容易找到一個(gè)吃中國菜的地方。
easy容易的;difficult困難的;different不同的;important重要的。根據(jù)“ButthefoodintheUSisdifferentfrom
thatinour”可知,美國的食物和我們國家的是不同的,意味著容易找到吃中國菜的地方,只不過味道不同,
故選Ao
8.句意:但是美國的食物和我們國家的不一樣。
school學(xué)校;class班級;country國家;town城鎮(zhèn)。根據(jù)"thefbodintheUS”可知,將美國的食物和我們國家
的食物相比較,故選C。
9.句意:晚飯后,我們總是去電影院看電影。
TV電視;games比賽;shows節(jié)目;movies電影。根據(jù)“gotothecinema”可知,去電影院看電影,故選D。
10.句意:我感覺真的很開心。
really真正地;badly差地;nicely美好地;wrongly錯(cuò)誤地。根據(jù)"Ifeel…h(huán)appy”可知,表達(dá)自己開心的心
情,應(yīng)填really符合語境,故選A。
(六)
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
ThereisabiggardeninfrontofJeff'shouse.Soonweekends,many1cometoplaysoccerfrom
morningtolateatnight.Theymakealotofnoise(噪音),butJeff2doanything.Hethinks3
andhasanidea.One4evening,hegoesoutandsaystothem,4<Itismy5timewhenIseeand
hearyouplayinggameshere.SoIwillgiveyoufiftyyuaneveryweekifyouplayinthegardenhere.^^
Theyfeelveryhappyandtheyfollowhisadvice.OnSundayeveningtheycometoJeff'shouseandaskforthe
money.Hedoes6.Thesecondweek,Jeffsayshedoesn'thaveenoughmoneyandgivesthemonly
twenty.Thethirdweek,Jeffsayshe7hiswork,andhegivesthemonly10yuan.Theboysarevery
8.ThefourthweekJeffsaysheis9hisjob.Hegivesthemfiveyuanandsayshecan'tafford
(支付得起)topaythemfiftyyuanaweek,buthewillgivethemtwoyuaneveryweek.
Afterthat,theboys10playinthegardenagain.Whatacleverman!
1.A.menB.womenC.girlsD.children
2.A.doesn'tB.canC.can'tD.won't
3.A.hardlyB.hardC.wellD.good
4.A.SundayB.SaturdayC.weekendsD.weekdays
5.A.sadB.hardC.unhappyD.happy
6.A.tooB.eitherC.neitherD.so
7.A.losesB.getsC.findsD.forgets
8.A.happyB.sadC.excitedD.afraid
9.A.lookingforB.lookingupC.lookingatD.lookingin
10.A.alwaysB.oftenC.notD.never
【答案】LD2.C3.B4,B5.D6.D7.A8.B9.A10.D
【解析】本文是一篇記敘文。文章介紹了杰夫如何用他的智慧解決他所遇到的問題。
1.句意:所以在周末,許多孩子來踢足球,從早上踢到深夜。
men男人;women女人;girls女孩;children孩子們。根據(jù)下文“theboys”并結(jié)合選項(xiàng)可知,來踢球的是“孩
子們”。故選D。
2.句意:他們制造了很多噪音,但是杰夫什么也做不了。
doesn't助動(dòng)詞的否定形式;can能夠;caift不能;won't不會(huì)。根據(jù)"butJeff…doanything”可知,杰夫?qū)Υ?/p>
什么也“做不了”。因此此處表示能力。故選C。
3.句意:他努力思考,想出了一個(gè)主意。
hardly幾乎不;hard努力地;well好地;good好的。根據(jù)上文“butJeffcan'tdoanything.”可知,為了解決這
個(gè)困難的問題,杰夫非?!芭Φ?想。故選B。
4.句意:一個(gè)星期六的晚上,他出去對他們說:“當(dāng)我看到和聽到你們在這里玩游戲時(shí),我很開心。所以如
果你們在花園里玩,我每周給你們50元?!?/p>
Sunday周日;Saturday周六;weekends周末;weekdays工作日。根據(jù)“onweekends,etoplaysoccer
frommorningtolateatnight."以及“Theyfeelveryhappyandtheyfollowhisadvice.OnSundayeveningthey
cometoJeff'shouseandaskforthemoney.”可知,此處的時(shí)間為"周六”。故選B。
5.句意:一個(gè)星期六的晚上,他出去對他們說:“當(dāng)我看到和聽到你們在這里玩游戲時(shí),我很開心。所以如
果你們在花園里玩,我每周給你們50元?!?/p>
sad難過的;hard艱難的;unhappy不開心的;happy開心的。根據(jù)"SoIwillgiveyoufiftyyuaneveryweekif
youplayinthegardenhere.”可知,如果他們在這里玩,杰夫每周給50元,因此此處表示看到你們在這里玩,
杰夫很“開心”。故選D。
6.句意:他也這么做了。
too也(用于肯定句句尾);either也(用于否定句句尾);neither兩者都不;so這樣。根據(jù)“Hedoes”以及下
文可知,杰夫真的給了錢,因此此處需填so,指代上文的“Iwillgiveyoufiftyyuaneveryweekifyouplayinthe
gardenhere”。“助動(dòng)詞+so”用來指代上文說過的事情。故選D。
7.句意:第三周,杰夫說他失業(yè)了,他只給了他們10元。
loses失去;gets獲得;finds找到;forgets忘記。根據(jù)“andhegivesthemonly10yuan”可知,杰夫謊稱自己
沒工作了,所以錢從50元降到了20元再到10元。loseone'swork“失業(yè)故選A。
8.句意:男孩們很傷心。
happy開心的;sad難過的;excited感到興奮的;afraid害怕的。根據(jù)“Thesecondweek,Jeffsayshedoesn'thave
enoughmoneyandgivesthemonlytwenty."和"Thethirdweek,Jeffsaysheloseshiswork,andhegivesthemonly
lOyuan."可知,錢變少了,因此孩子們感至U很“難過故選B。
9.句意:第四周,杰夫說他正在找工作。
lookingfor找;lookingup查閱;lookingat看;lookingin看望。根據(jù)"Jeffsaysheloseshiswork”可知,此處
在“找工作”。故選A。
10.句意:從那以后,男孩們再也沒有在花園里玩了。
always總是;often經(jīng)常;not不;never從不。根據(jù)上文杰夫給的錢越來越少可知,Afterthat,theboys...play
inthegardenagain.”表示男孩們“再也沒有”在花園里玩了。故選D。
(七)
請通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
I'mCindy.Mybedroomisbig.Thereare1bedsinit.MycousinElsaoftencomestomyhome.
Whenshe2____me,shecanstay(停留)forthenight.There3aquiltandthreedolls(玩具娃娃)
onmybed.ThedollsarefrommyfriendJane.Thereisaclockontheotherbed.ThereisatableandaTVisonit.
4____Idon'toftenwatchTV.
Markismybrother.5roomisverytidy.Thewallsarewhite.Thereisanicephotoofmyfamily
6___thewall.Ontheleftofthewindow,thereisablue7.Thereareover50booksinit.Helikes
8verymuch.HisfavoritesubjectisEnglish.Hethinksitis9.Some10areunderthe
bed.Theyarehisfavoritethingsbecausehelikessportsalot.
1.A.oneB.twoC.threeD.four
2.A.looksB.asksC.visitsD.excuses
3.A.beB.amC.isD.are
4.A.AndB.OrC.SoD.But
5.A.HeB.SheC.HisD.Her
6.A.inB.onC.ofD.with
7.A.tapeB.bedC.chairD.bookcase
8.A.readB.singC.readingD.singing
9.A.boringB.difficultC.funD.interested
10.A.bagsB.booksC.boxesD.balls
【答案】LB2.C3.C4.D5.C6.B7.D8.C9.C10,D
【解析】本文主要介紹了作者的房間和Mark的房間的情況。
1.句意:在它里面有兩張床。
one一個(gè);two兩個(gè);three三個(gè);four四個(gè)。根據(jù)“onmybed"及"ontheotherbed”可知,房間里有兩張床,
故選Bo
2.句意:當(dāng)她來看我的時(shí)候,她可以留下來過夜。
looks#;asks問;visits拜訪;excuses打擾。根據(jù)"shecanstay(停留)forthenight”可知,她過來拜訪我
的時(shí)候會(huì)留下來過夜,故選C。
3.句意:我的床上有一床被子和三個(gè)洋娃娃。
be動(dòng)詞原形;am的主語是I;is的主語是單數(shù)形式;are的主語是第二人稱或復(fù)數(shù)形式。therebe遵循“就近
原則”,離be動(dòng)詞最近的主語quilt是單數(shù)形式,be動(dòng)詞用is,故選C。
4.句意:但是我不經(jīng)
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