3.2學(xué)習(xí)成就夢想

核心素養(yǎng)目標道德修養(yǎng)：學(xué)以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。健全人格：努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。責任意識：努力學(xué)習(xí)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動。學(xué)習(xí)重難點重點

學(xué)習(xí)的重要性；學(xué)習(xí)的具體形式難點

學(xué)習(xí)的具體形式；學(xué)習(xí)的要求為什么說學(xué)習(xí)成就夢想？(重要性)桂海潮——從小鎮(zhèn)做題家到“摘星星的人”桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學(xué)森致力于航天報國的事跡而感動，在內(nèi)心里埋下了一個航天夢。好奇心極強的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識，從小學(xué)到初中，一直是學(xué)霸。為了實現(xiàn)自己的航天夢，他敢于吃苦，甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學(xué)習(xí)和體育鍛煉上。面向國家重大需求，桂海潮瞄準航天動力學(xué)與控制領(lǐng)域繼續(xù)深耕，取得多項國際頂尖的學(xué)術(shù)成果，不少還是國家級項目。在航天員見面會上，他說‘祖國利益高于一切’這八個大字時刻激勵著我們刻苦訓(xùn)練，為祖國的載人航天事業(yè)貢獻自己的青春和力量！”結(jié)合材料思考：學(xué)習(xí)的意義是什么?成就夢想立身做人報國為民①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。李廣蘇，1987年出生在江蘇沛縣。2005年，對于正在讀高中的李廣蘇來說，能夠成為一名空軍飛行員，駕駛戰(zhàn)鷹翱翔藍天保衛(wèi)祖國，是他的夢想。

經(jīng)過嚴格選拔，李廣蘇被空軍航空大學(xué)錄取，加入飛行學(xué)員的隊伍。2020年9月，經(jīng)過層層選拔，李廣蘇從眾多報名參選的飛行員中脫穎而出，成為我國第三批航天員中的一員。思考：從李廣蘇身上，能夠體會到學(xué)習(xí)能給你帶來哪些改變？“蝸?！笨癖枷蛱?/p>

文科生也能當航天員②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P19辯一辨：為什么要學(xué)習(xí)？考好大學(xué)，找工作為民族復(fù)興讀書讓人生更有意義看到更大的世界：豐富精神，開闊視野……為父母讀為什么說學(xué)習(xí)成就夢想？(重要性)③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。1910年春天，年僅12歲的周恩來進入銀岡書院讀書。當校長問及為何讀書時，他慷慨答道：“為了中華之崛起而讀書！”這一誓言不僅激勵了他的一生，也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè)，從五四運動到南昌起義，再到新中國的成立和建設(shè)，他始終站在時代的前列，為國家的獨立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年與國家的未來息息相關(guān)，我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，做一個有志少年，努力學(xué)習(xí)，充實自己，將來為祖國的偉大復(fù)興作出貢獻?？缭綍r代的學(xué)習(xí)典范告訴你④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P19①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。（總說）②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。（個人角度）③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。（個人角度）④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。（P21）（民族角度）學(xué)習(xí)只是在學(xué)校里做題看書嗎？為什么？你知道的學(xué)習(xí)場所有哪些？在這些場所，我們可以怎樣去學(xué)習(xí)呢？圖書館大自然科技館興趣班博物館學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。如何理解學(xué)習(xí)①學(xué)習(xí)內(nèi)容：②學(xué)習(xí)范圍：③學(xué)習(xí)表現(xiàn)：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和學(xué)握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。④學(xué)習(xí)沒有終點,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;

積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新，運用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。學(xué)習(xí)的要求

一個實驗是這樣的:讓一組醫(yī)學(xué)生在一天之內(nèi)學(xué)完7節(jié)連接血管的全部課程，另外一組學(xué)生一天學(xué)習(xí)1節(jié)課程，一個星期學(xué)完全部課程。

兩組學(xué)生學(xué)完一個月以后，第二組的學(xué)生表現(xiàn)明顯由于第一組，集中一天學(xué)完的學(xué)生，有16％沒有通過實踐操作。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，任何知識在學(xué)完以后都會迅速忘記。

大腦存放知識需要一個鞏固的過程，對所學(xué)知識進行間隔練習(xí)，以對抗遺忘、加深鞏固是一個非常有效的方法。

正如孔子所言“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”學(xué)習(xí)方法

今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上，我們一往無前，不懈努力，把夢想的藍圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。

為了實現(xiàn)夢想，我們需要做哪些事情？哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來做？哪些事情需要用一生做？

可以將來做的事情

必須現(xiàn)在做的事需要用一生做的事情社會是一個大學(xué)校，我們還要積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。也許在你的思想中，學(xué)習(xí)很苦，但我想告訴大家，不學(xué)習(xí)的人生真的很殘酷。希望大家用心想想你的未來，為了你的未來有更多的選擇，愿大家努力學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，加油！學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動，學(xué)以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。啟思導(dǎo)行今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者