學(xué)案34理解活用實(shí)詞的意義與用法——明確詞性，分辨類型復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握名詞、動(dòng)詞、形容詞活用的規(guī)律特點(diǎn)，強(qiáng)化翻譯中的“語(yǔ)法意識(shí)”。2.辨析使動(dòng)用法和意動(dòng)用法的區(qū)別。鏈接高考卷別文本中的活用實(shí)詞具體活用類型命題特點(diǎn)2024·新課標(biāo)Ⅰ卷1.上壯而許之2.單于以女妻陵1.壯：意動(dòng)用法，認(rèn)為……豪壯2.妻：名詞活用作動(dòng)詞，以女嫁人1.實(shí)詞的活用，既在11題和翻譯題中直接考查，也大量分布在閱讀材料中，影響著學(xué)生對(duì)文本的理解把握。2.活用現(xiàn)象多為意動(dòng)、使動(dòng)用法，名詞作狀語(yǔ)，名詞動(dòng)詞形容詞之間的活用。備考要熟悉類型，學(xué)會(huì)遷移，靈活判斷。2024·新課標(biāo)Ⅱ卷1.魏君賢人2.上怪之1.賢：形容詞活用作動(dòng)詞，尊重2.怪：意動(dòng)用法，感到……奇怪2023·新課標(biāo)Ⅰ卷1.吾群臣無(wú)有不驕侮之意者，唯赫子不失君臣之禮，是以先之。(翻譯題中的)2.遏奸勸善3.援圣以自賢1.先：意動(dòng)用法，以……為先，放在前面。2.善：形容詞活用作名詞，好的人或事。3.賢：形容詞使動(dòng)用法，使……顯得賢明。2023·新課標(biāo)Ⅱ卷1.古人臨陣出奇(翻譯題中的)2.仆與諸君緩轡而觀之1.奇：形容詞活用作名詞，奇兵、奇策。2.緩：形容詞活用作動(dòng)詞，放慢。2022·新高考Ⅰ卷1.夜見孟嘗君2.又北見燕王曰1.夜：名詞作狀語(yǔ)，在夜晚。2.北：名詞作狀語(yǔ)，到北邊。2022·新高考Ⅱ卷吾欲北發(fā)幽州突騎名詞作狀語(yǔ)，向北邊。命題點(diǎn)1

名詞的活用[教考銜接]

1.指出下列各句中活用的名詞，解釋詞義并說(shuō)明其活用類型。答案(1)東向東名詞作狀語(yǔ)(2)東東下名詞作動(dòng)詞(3)業(yè)使……成就霸業(yè)名詞的使動(dòng)用法(4)侶把……當(dāng)作伴侶名詞的意動(dòng)用法友把……當(dāng)作朋友名詞的意動(dòng)用法[邊練邊悟]情境訓(xùn)練聯(lián)想遷移答案(1)畔：同“叛”，違背，背叛。[畔：同“叛”，違背，背叛]

(2)將：帶領(lǐng)，率領(lǐng)。[將：如果，表假設(shè)]

(3)逾：超過。[逾：越過]

(4)度：揣測(cè)，估量。[度：量，衡量]

(5)屬：交付，委托。[提示：由“乃大發(fā)兵詣金城。遣充國(guó)將之，以擊西羌”的句意推斷][屬：同“囑”，請(qǐng)托，囑咐]

(6)發(fā)：發(fā)動(dòng)。[發(fā)：興起，起用]

(7)詣：到……去，往。[詣：拜訪]

(8)數(shù)：多次，屢次。(9)煩：煩勞，麻煩。[煩：煩勞，麻煩]D解析D項(xiàng)，下，攻占。(可視為名詞用作動(dòng)詞)3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)兵難遙度，臣愿馳至金城，圖上方略。(2)遂西至西部都尉府，日饗軍士，士皆欲為用。答案(1)行兵打仗之事難以在遠(yuǎn)方預(yù)測(cè)，我愿趕到金城縣，繪成地圖呈上作戰(zhàn)方略。(2)于是他率軍向西來(lái)到西部都尉府，每天都用酒食慰勞將士，將士都愿意被他任用。解析(1)遙：在遠(yuǎn)方。度：預(yù)測(cè)。圖：繪畫，描繪。上：進(jìn)獻(xiàn)，送上。(2)西：向西。日：每天。饗：犒勞，慰勞。為：表被動(dòng)?！緟⒖甲g文】神爵元年三月，那些歸降的羌人以及歸義羌侯楊玉等人，一起背叛漢朝，侵犯邊塞，攻打城鎮(zhèn)，殺死地方官吏。當(dāng)時(shí)趙充國(guó)年已七十多歲，皇上認(rèn)為他老了，派丙吉去問他：“誰(shuí)可擔(dān)任平定羌人的將領(lǐng)？”趙充國(guó)回答說(shuō)：“沒有比老臣更合適的了?！睗h宣帝又派人去問他，說(shuō)：“你估計(jì)羌人勢(shì)力怎樣？應(yīng)當(dāng)派多少人？”趙充國(guó)說(shuō)：“行兵打仗之事難以在遠(yuǎn)方預(yù)測(cè)，我愿趕到金城縣，繪成地圖呈上作戰(zhàn)方略。請(qǐng)陛下交給老臣來(lái)辦，不必?fù)?dān)憂?！睗h宣帝笑著說(shuō)：“可以。”于是便調(diào)發(fā)大軍前往金城。派趙充國(guó)率領(lǐng)金城部隊(duì)，去攻打西羌。趙充國(guó)經(jīng)常注意派偵察兵到遠(yuǎn)處巡察，行軍時(shí)一定做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，扎營(yíng)時(shí)一定使?fàn)I壘堅(jiān)固，他特別老成持重，愛護(hù)士卒，必先制定好作戰(zhàn)計(jì)劃，然后再進(jìn)行戰(zhàn)斗。于是他率軍向西來(lái)到西部都尉府，每天都用酒食慰勞將士，將士都愿意被他任用。羌敵屢次挑戰(zhàn)，趙充國(guó)堅(jiān)守不出。后來(lái)罕羌最終不用兵就平定下來(lái)。漢宣帝神爵二年秋季，羌人若零、兒庫(kù)等部落首領(lǐng)共同將先零羌的首領(lǐng)楊玉斬殺。

命題點(diǎn)2

動(dòng)詞的活用[教考銜接]

2.指出下列各句中活用的動(dòng)詞，解釋詞義并說(shuō)明其活用類型。答案(1)亡逃跑的人動(dòng)詞作名詞(2)卻使……退卻，擊退不及物動(dòng)詞的使動(dòng)用法(3)從使……跟從，帶領(lǐng)及物動(dòng)詞的使動(dòng)用法(4)哀為……哀嘆動(dòng)詞的為動(dòng)用法[邊練邊悟]4.結(jié)合語(yǔ)境推斷文中加點(diǎn)的詞的意思。答案

(1)更加更加(2)依賴，憑仗依賴，憑仗(3)體恤憂慮(4)報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)(5)有人有人(6)邊疆接近(7)邊緣邊緣(8)遷移遷移5.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(

)A.右，指“在……之上”。古人常以右為貴、為上，如右戚、右族、無(wú)出其右。B.“不謝人惠”與“阿母謝媒人”(《孔雀東南飛并序》)兩句中“謝”字含義相同。C.諸，各，眾，與《齊桓晉文之事》中“言舉斯心加諸彼而已”的“諸”用法意思不同。D.待，指等待，與《鴻門宴》中“籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍”的“待”字意思相同。B解析

A項(xiàng)，聯(lián)系教材《促織》中“無(wú)出其右者”，可知選項(xiàng)正確。B項(xiàng)，“含義相同”錯(cuò)誤?！爸x”，感謝、感激/推辭、拒絕。句意：不知道感謝別人對(duì)他的恩惠。/劉蘭芝的母親拒絕了媒人。C項(xiàng)，解說(shuō)正確?！爸T”，各，眾/兼詞，相當(dāng)于“之于”。D項(xiàng)，解說(shuō)正確。句意：足以等到天下大勢(shì)的變化了。/登記了官吏、百姓，封閉了倉(cāng)庫(kù)，等待將軍到來(lái)。6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)或問其故，瓚曰：“衣冠皆自以職分當(dāng)貴，不謝人惠?！?2)今吾諸營(yíng)樓櫓數(shù)十重，積谷三百萬(wàn)斛，食盡此谷，足以待天下之事矣。答案

(1)有人問他為什么這樣做，公孫瓚說(shuō)：“那些士大夫自以為身居要職就應(yīng)當(dāng)享受富貴，卻不知道感謝別人對(duì)他的恩惠。”(2)現(xiàn)在我的軍隊(duì)各營(yíng)有壕溝、箭樓幾十重，積累存糧三百萬(wàn)斛，吃光這些糧食，足以等到天下大勢(shì)的變化了。解析

(1)或，有的人；衣冠，代稱縉紳、士大夫。(2)食，吃；待，等待?！緟⒖甲g文】東漢獻(xiàn)帝興平二年(195)，公孫瓚殺了劉虞之后，完全占有了幽州，勢(shì)力更加強(qiáng)盛，他依仗自己的才能和實(shí)力，不體恤百姓，只記別人的過失，不記別人的善行，連一丁點(diǎn)怨恨也要報(bào)復(fù)。對(duì)于有聲望的士大夫，名望在他之上的，一定會(huì)用律法陷害，對(duì)有才能的人，也一定設(shè)法壓制使其處于困窘的環(huán)境中。有人問他為什么這樣做，公孫瓚說(shuō)：“那些士大夫自以為身居要職就應(yīng)當(dāng)享受富貴，卻不知道感謝別人對(duì)他的恩惠?！币虼怂鶎檺鄣模蠖嗍巧特満筒拍艿拖碌娜?，還和他們結(jié)拜為兄弟，有的還結(jié)為姻親。這些人仗勢(shì)侵奪百姓，百姓都很怨恨他們。在這之前，有童謠說(shuō)：“燕國(guó)南疆，趙國(guó)北界，中間合不住，大小如礪石，只有這里可以避世?！惫珜O瓚自認(rèn)為易縣正是童謠所說(shuō)的位置，于是就把軍隊(duì)遷居到易縣駐扎，還環(huán)城挖掘十多道壕溝，在壕溝范圍內(nèi)修建高大土丘，每個(gè)土丘都有五六丈高，再在土丘上建上木樓。有人問他為什么這樣做，公孫瓚說(shuō)：“兵法上說(shuō)，百尺高樓，不可進(jìn)攻?，F(xiàn)在我的軍隊(duì)各營(yíng)有壕溝、箭樓幾十重，積累存糧三百萬(wàn)斛，吃光這些糧食，足以等到天下大勢(shì)的變化了?！泵}點(diǎn)3

形容詞的活用[教考銜接]

3.指出下列各句中活用的形容詞，解釋詞義并說(shuō)明其活用類型。答案(1)厚厚度形容詞用作名詞(2)善羨慕形容詞用作動(dòng)詞(3)危使……危險(xiǎn)，危害形容詞的使動(dòng)用法(4)壯認(rèn)為……豪壯形容詞的意動(dòng)用法[邊練邊悟]7.(2024·山東濟(jì)寧5月三模)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。齊桓公出游于野，見亡國(guó)故城郭氏之墟，問于野人曰：“是為何墟？”野人曰：“是為郭氏之墟?！被腹唬骸肮险哧聻樾?？”野人曰：“郭氏者善善而惡惡?！被腹唬骸吧粕贫鴲簮?，人之善行也，其所以為墟者何也？”野人曰：“善善而不能行，惡惡而不能去，是以為墟也?！?節(jié)選自劉向《新序·雜事第四》)答案

贊揚(yáng)好人而憎惡壞人，是人很好的行為，郭氏之城變成廢墟的原因是什么呢？解析

“善善”中第一個(gè)“善”為形容詞用作動(dòng)詞，意為“贊揚(yáng)”，第二個(gè)“善”是形容詞用作名詞，意為“好人”；“惡惡”中第一個(gè)“惡”為形容詞用作動(dòng)詞，意為“憎惡”，第二個(gè)“惡”形容詞用作名詞，意為“壞人”?！緟⒖甲g文】齊桓公外出到野外，看見滅亡的國(guó)家郭氏荒廢的城址，就問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人：“這是什么廢墟？”農(nóng)人說(shuō)：“這是郭氏故城的廢墟??！”齊桓公又問：“郭氏的故城怎么會(huì)成為廢墟呢？”農(nóng)人說(shuō)：“是郭氏尊重好人而憎惡壞人的緣故。”齊桓公說(shuō)：“贊揚(yáng)好人而憎惡壞人，是人很好的行為呀，郭氏之城變成廢墟的原因是什么呢？”農(nóng)人說(shuō)道：“尊重好人卻不去任用他，討厭壞人又不鏟除他，郭氏之城因此成了廢墟?！?.(原創(chuàng))把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。明王之所貴，惟爵其實(shí)，爵其實(shí)而榮顯之。不榮，則民不急列位；不顯，則民不事爵。爵易得也,則民不貴上爵。列爵祿賞不道其門，則民不以死爭(zhēng)位矣。(節(jié)選自《商君書·錯(cuò)法》)答案

英明的君主所注重的，只是根據(jù)功勞的實(shí)際大小來(lái)授予爵位，根據(jù)實(shí)際來(lái)授予爵位，就能使獲得者感到榮耀顯貴。解析

“爵”為動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，意為“授予爵位”；“榮顯之”中，“之”是代詞，作賓語(yǔ)，因此“榮顯”是動(dòng)詞，即形容詞的使動(dòng)用法，意為“使……榮耀顯貴”?！緟⒖甲g文】英明的君主所注重的，只是根據(jù)功勞的實(shí)際大小來(lái)授予爵位，根據(jù)實(shí)際來(lái)授予爵位，就能使獲得者感到榮耀顯貴。假如不榮耀，那么民眾就不急于得到爵位；假如覺得不顯貴，那民眾就不會(huì)追求爵位；爵位容易獲得，那么民眾就不認(rèn)為君主賜給的爵位尊貴；頒發(fā)爵位、給予俸祿獎(jiǎng)賞不遵循正常的門路，民眾就不會(huì)拼死爭(zhēng)奪爵位了。9.(2023·新課標(biāo)Ⅱ卷)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。太宗曰：“古人臨陣出奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？”靖曰：“前代戰(zhàn)斗，多是以小術(shù)而勝無(wú)術(shù)，以片善而勝無(wú)善，斯安足以論兵法也？若謝玄之破苻堅(jiān)，非謝玄之善也，蓋苻堅(jiān)之不善也?！?節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對(duì)》)答案

古人臨陣時(shí)出奇兵，攻擊敵人意想不到之處，這也是變化的方法嗎？解析

奇：形容詞用作名詞，奇兵?！緟⒖甲g文】太宗說(shuō)：“古人臨陣時(shí)出奇兵，攻擊敵人意想不到之處，這也是變化的方法嗎？”李靖說(shuō)：“古代的戰(zhàn)斗多是通過小技巧而戰(zhàn)勝?zèng)]有技巧的對(duì)手，用微小的長(zhǎng)處戰(zhàn)勝?zèng)]有長(zhǎng)處的對(duì)手，這哪里談得上懂兵法呢？例如謝玄擊敗苻堅(jiān)，并不是謝玄善于用兵，而是苻堅(jiān)不善于用兵啊?！?0.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。景公游于壽宮，睹長(zhǎng)年負(fù)薪而有饑色。公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之?！标套釉唬骸俺悸勚?，樂賢而哀不肖，守國(guó)之本也。今君愛老而恩無(wú)不逮，治國(guó)之本也?！?節(jié)選自《說(shuō)苑·貴德》)答案

齊景公在壽宮游玩，看到年長(zhǎng)的人背著柴并且臉上有饑餓的神色。齊景公憐憫他，嘆息道：“讓官吏去供養(yǎng)他?！苯馕?/p>

長(zhǎng)年：形容詞用作名詞，年長(zhǎng)的人?！緟⒖甲g文】齊景公在壽宮游玩，看見年長(zhǎng)的人背著柴并且臉上有饑餓的神色。齊景公憐憫他，嘆息道：“讓官吏去供養(yǎng)他?！标虌胝f(shuō)：“我聽說(shuō)，喜愛有才德的賢人而哀憐無(wú)才德的人，這是守國(guó)的根本?，F(xiàn)在您哀憐老人并且恩惠無(wú)所不及，這是治國(guó)的根本?！?1.(山東濟(jì)南模擬)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。渤海鮑宣妻者，桓氏之女也，字少君。宣嘗就少君父學(xué)，父奇其清苦，故以女妻之，裝送資賄甚盛。宣不悅，謂妻曰：“少君生富驕，習(xí)美飾，而吾實(shí)貧賤，不敢當(dāng)禮?！逼拊唬骸按笕艘韵壬薜率丶s，故使賤妾侍執(zhí)巾櫛。即奉承君子，唯命是從?！毙υ唬骸澳苋缡?，是吾志也?！逼弈讼w侍御服飾，更著短布裳，與宣共挽鹿車歸鄉(xiāng)里。答案

少君的父親對(duì)他的清貧刻苦感到驚奇，因此把女兒嫁給了他，陪嫁贈(zèng)送的財(cái)物非常豐厚。解析

奇，形容詞的意動(dòng)用法，以……為奇?！緟⒖甲g文】勃海人鮑宣的妻子，是桓氏的女兒，字少君。鮑宣曾經(jīng)跟隨少君的父親學(xué)習(xí)，少君的父親對(duì)他的清貧刻苦感到驚奇，因此把女兒嫁給了他，陪嫁贈(zèng)送的財(cái)物非常豐厚。鮑宣不高興，對(duì)妻子說(shuō)：“少君生來(lái)富貴，習(xí)慣了那種講究穿戴打扮的生活，然而我實(shí)在貧寒微賤，不敢接受這份厚禮?！鄙倬f(shuō)：“我父親因?yàn)槟摒B(yǎng)品德、處世淡泊，所以派我來(lái)服侍您，給您拿洗沐用具。我既然嫁給您了，就一切聽您吩咐了。”鮑宣聽了，笑著說(shuō)：“你能這樣，就合我的心意了?！逼拮佑谑菍⑹膛?、衣服和飾物全部退回，重新?lián)Q上短布衣服，和鮑宣一同拉著小車回家鄉(xiāng)。12.(浙江三模)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。晉人聞之，曰：“君臣爭(zhēng)以過為在己，且君下其臣猶如此，所謂上下一心，三軍同力，未可攻也?！蹦艘惯€師。孔子聞之曰：“楚莊王霸其有方矣。下士以一言而敵還，以安社稷，其霸不亦宜乎？”(節(jié)選自《新序·雜事第四》)答案

說(shuō)了一句對(duì)臣下表示謙恭的話就使敵人退兵，來(lái)使國(guó)家安定，他稱霸諸侯不也是應(yīng)該的嗎？解析

安：使動(dòng)用法，使……安定?！緟⒖甲g文】晉國(guó)人聽到這件事，說(shuō)：“楚國(guó)君臣爭(zhēng)著承擔(dān)犯錯(cuò)誤的責(zé)任，況且君主對(duì)他的臣子是如此謙恭，這就是所謂上下同心，三軍協(xié)力，我們不能攻打他們啊?！本统弥谝钩繁??？鬃勇犝f(shuō)此事后，說(shuō)：“楚莊王稱霸，是有道理的。說(shuō)了一句對(duì)臣下表示謙恭的話就使敵人退兵，來(lái)使國(guó)家安定，他稱霸諸侯不也是應(yīng)該的嗎？”測(cè)評(píng)練案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：74分)1.結(jié)合語(yǔ)境推斷文中加點(diǎn)的詞的意思。(16分)答案

(1)給親附，親近(2)禍害蛀蟲，這里比喻胥吏(3)名詞用作動(dòng)詞，位于合適的地方為，做(4)傷害嫉妒(5)合適，適宜應(yīng)當(dāng)(6)根本根本(7)必，一定原來(lái)，本來(lái)(8)同“叛”，背叛同“叛”，背叛2.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)王今以漢中與楚，即天下有變，王何以市楚也？(2)犀首戰(zhàn)勝威王，魏兵罷弊，恐畏秦，果獻(xiàn)西河之外。答案

(1)大王現(xiàn)在拿出漢中給楚國(guó)(求和)，假若天下再有什么禍亂，大王您又拿什么去與楚國(guó)做交易呢？(2)結(jié)果魏國(guó)戰(zhàn)勝了楚威王的軍隊(duì)，得勝的魏軍已是疲憊不堪，害怕秦國(guó)，就果真把西河之外的地方獻(xiàn)給秦國(guó)。解析

(1)“與”，動(dòng)詞，給；“市”，動(dòng)詞，做交易；“何以”，疑問代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置，正常語(yǔ)序?yàn)椤耙院巍薄?2)“罷”通“疲”，疲憊；“恐”，害怕；“果”，果真?！緟⒖甲g文】張儀想要把漢中讓給楚國(guó)，奏請(qǐng)秦惠王說(shuō)：“漢中是一個(gè)禍害。就好像樹種得不是地方，別人必定要傷害它；又如同家里有不相宜的財(cái)物，也一定有傷根本。漢中南邊為楚國(guó)利益的所在，這是秦國(guó)的憂患。”甘茂對(duì)秦惠王說(shuō)：“土地廣大，憂患就一定多！天下一有禍亂，大王您就割讓漢中去與楚國(guó)求和，楚國(guó)必定會(huì)背離天下諸侯與大王親善。大王現(xiàn)在拿出漢中給楚國(guó)(求和)，假若天下再有什么禍亂，大王您又拿什么去與楚國(guó)做交易呢？”楚國(guó)攻打魏國(guó)，張儀對(duì)秦王說(shuō)：“您不如幫助魏國(guó)，以便強(qiáng)化魏國(guó)的勢(shì)力。假如魏國(guó)能戰(zhàn)勝，從此就會(huì)更加聽命于秦，一定送來(lái)西河之外的土地；假如魏戰(zhàn)敗，那魏國(guó)就不能守住邊塞，大王就可以將魏國(guó)奪取過來(lái)?！庇谑乔赝蹙筒杉{張儀的獻(xiàn)策，調(diào)派皮氏之軍1萬(wàn)人和戰(zhàn)車100輛，支援給魏將孫衍。結(jié)果魏國(guó)戰(zhàn)勝了楚威王的軍隊(duì)，得勝的魏軍已是疲憊不堪，害怕秦國(guó)，就果真把西河之外的地方獻(xiàn)給秦國(guó)。3.結(jié)合語(yǔ)境推斷文中加點(diǎn)的詞的意思。(20分)答案

(1)務(wù)必致力，從事(2)案件案件(3)嚴(yán)格，苛刻雕刻(4)只要只要(5)金帛金屬制的刀斧等(6)停止停止(7)一向，向來(lái)一向，向來(lái)(8)涉及游玩，游覽(9)證據(jù)征收(10)判罪連坐(治罪)4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)今法司核理一獄，必求深刻，欲成其考課。(2)今不問則不言，見事都不諫諍，何所輔弼？答案

(1)現(xiàn)在司法部門審理一個(gè)案件，一定要求嚴(yán)峻苛刻，想用這種手段來(lái)博得好的考核成績(jī)。(2)如今(我)不詢問，(你們)就不說(shuō)自己的看法，看到(不合理的)事情也不勸諫，這還算什么輔佐大臣呢？【參考譯文】貞觀元年，唐太宗對(duì)身邊的大臣說(shuō)：“人死了就不能再活，因此執(zhí)法務(wù)必寬大審慎。現(xiàn)在司法部門審理一個(gè)案件，一定要求嚴(yán)峻苛刻，想用這種手段來(lái)博得好的考核成績(jī)?，F(xiàn)在用什么辦法，才能使得辦案公平恰當(dāng)呢？”諫議大夫王珪進(jìn)言說(shuō)：“只要選出公平正直善良的人，判斷案子公正恰當(dāng)就增加他們的俸祿，賞賜金帛，奸佞邪惡自然就會(huì)停止?！?唐太宗)下詔照辦。張?zhí)N古任大理寺丞。相州人李好德向來(lái)有瘋病，講了些荒謬狂妄的話，(唐太宗)下令審訊這件案子。張?zhí)N古上奏說(shuō)：“李好德患瘋病是有證據(jù)的，按照法律不應(yīng)判罪。”太宗答應(yīng)對(duì)李好德予以從寬處理。張?zhí)N古私下把太宗的旨意告訴李好德，還找來(lái)李好德跟他一起博戲。治書侍御史權(quán)萬(wàn)紀(jì)彈劾張?zhí)N古。太宗大怒，下令把張?zhí)N古在東市斬首。不久就后悔了，對(duì)房玄齡說(shuō)：“你們吃朝廷的俸祿，就要替國(guó)家分憂，不論事情大小，都應(yīng)當(dāng)注意。如今(我)不詢問，(你們)就不說(shuō)自己的看法，看到(不合理的)事情也不勸諫，這還算什么輔佐大臣呢？”5.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)答案

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句意：后來(lái)吳軍朝漢軍軍營(yíng)東南角奔來(lái)，太尉卻讓士兵注意防備西北角。不久吳國(guó)精兵果然奔到了漢軍營(yíng)壘的西北角，但不能攻入?！昂髤潜急跂|南陬”主謂賓結(jié)構(gòu)齊全，其后C處斷開；“太尉使備西北”是兼語(yǔ)句，其后E處斷開；“奔西北”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，后面H處斷開?！?.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.委，拋棄，丟棄，與《過秦論》中“委命下吏”意思不同。B.引，率領(lǐng)，與《蘭亭集序》“引以為流觴曲水”中的“引”意思不同。C.興，出現(xiàn)，與《赤壁賦》“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”中的“興”意思相同。D.謹(jǐn)，重視、慎重，與《齊桓晉文之事》“謹(jǐn)庠序之教”中的“謹(jǐn)”意思相同。解析

A項(xiàng)，正確。丟棄，放棄；交付。句意：我希望把梁國(guó)放棄。/把性命交付給下級(jí)官吏。B項(xiàng)，正確。率領(lǐng)；引導(dǎo)。句意：于是就率領(lǐng)士兵離去。/我們引溪水作為流觴的曲水。C項(xiàng)，錯(cuò)誤。出現(xiàn)；起。句意：麋鹿在身邊突然出現(xiàn)而不眨眼睛。/清風(fēng)陣陣拂來(lái)，水面波瀾不起。D項(xiàng)，正確。句意：小心謹(jǐn)慎地設(shè)置報(bào)警的烽火。/重視學(xué)校教育。C7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.漢文帝和漢景帝都對(duì)周亞夫十分看重，周亞夫奇智多謀，不負(fù)眾望，最終平定了吳楚之亂。B.周亞夫作戰(zhàn)知己知彼，他認(rèn)為楚軍勇猛迅捷難以直接戰(zhàn)勝，決定放棄救援梁國(guó)，斷叛軍糧道。C.漢軍將帥同心，吳楚之亂歷時(shí)三月，諸將始終理解并執(zhí)行周亞夫的決策，這是取勝的重要因素。D.蘇洵認(rèn)為帶兵必須堅(jiān)持“義”，并且要做到戰(zhàn)前讓士兵培養(yǎng)戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)時(shí)調(diào)動(dòng)士氣，戰(zhàn)勝后修養(yǎng)心性。解析

C項(xiàng)，“諸將始終理解并執(zhí)行周亞夫的決策”錯(cuò)誤，材料一“于是諸將乃以太尉計(jì)謀為是”說(shuō)明，直到吳楚之亂平定后諸將才認(rèn)為周亞夫的計(jì)謀是正確的，可推知之前可能并不認(rèn)同他的做法。C★8.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)漢兵因乘勝，遂盡虜之，降其兵，購(gòu)吳王千金。(2)故雖并天下，而士不厭兵，此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。答案

(1)漢兵因此乘勝追擊，于是全部俘虜了叛軍，并使他們投降，又懸賞千金買吳王人頭。(2)所以即使吞并了天下，戰(zhàn)士也不厭惡打仗，這就是黃帝的軍隊(duì)經(jīng)歷了七十次戰(zhàn)斗仍不懈怠的原因。解析

(1)“降”，使……投降；“購(gòu)”，懸賞征求；“購(gòu)吳王千金”，狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“(以)千金購(gòu)吳王”。(2)“并”，吞并；“殆”，懈怠；“此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也”，因果判斷句。9.材料二中說(shuō)：“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敵?！敝軄喎蛟谄蕉▍浅畞y中是如何體現(xiàn)這一點(diǎn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)

答案

①梁國(guó)危急，梁王求救，景帝下詔命其救援，周亞夫均不為所動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。②叛軍缺糧，屢次挑戰(zhàn)，周亞夫始終不出兵應(yīng)戰(zhàn)。③夜里營(yíng)中驚擾，甚至鬧到自己帳前，周亞夫也靜臥不起。④叛軍使用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，周亞夫不為所惑。解析

①由原文“梁急，請(qǐng)救……景帝使詔救梁。太尉不奉詔，堅(jiān)壁不出”可知，梁國(guó)危急，梁王求救，景帝下詔命其救援，周亞夫均不為所動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。②由原文“吳兵乏糧，饑，數(shù)欲挑戰(zhàn)，終不出”可知，叛軍缺糧，屢次挑戰(zhàn)，周亞夫始終不出兵應(yīng)戰(zhàn)。③由原文“夜，軍中驚，內(nèi)相攻擊擾亂，至于太尉帳下。太尉終臥不起”可知，夜里營(yíng)中驚擾，甚至鬧到自己帳前，周亞夫也靜臥不起。④由原文“后吳奔壁東南陬，太尉使備西北，已而其精兵果奔西北，不得入”可知，叛軍使用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，周亞夫不為所惑。【參考譯文】材料一：孝文帝將要去世的時(shí)候，告誡太子說(shuō)：“假使發(fā)生危急情況，周亞夫是真正可以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)兵重任的。”文帝去世后，孝景帝授予周亞夫車騎將軍的官職。孝景帝三年，吳、楚兩國(guó)叛亂。周亞夫由中尉升任太尉，領(lǐng)兵向東攻打吳、楚叛軍。于是周亞夫親自請(qǐng)示皇帝說(shuō)：“楚兵勇猛輕捷，很難與他們針鋒相對(duì)。我希望先把梁國(guó)放棄，讓他們進(jìn)攻，我們?nèi)嘟^