合肥市第四十八中學7年級下冊數學期末考試定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列等式成立的是（）A． B．C． D．2、如圖，直線AB和CD相交于點O，若∠AOC＝125°，則∠BOD等于（）A．55° B．125° C．115° D．65°3、某次實驗中，測得兩個變量m和v之間的4組對應值如表，則m與之間的關系接近于下列各式中的（）A．v=2m B．v=m2-1 C．v=3m+1 D．v=3m-14、如圖，∠BAD＝90°，AC平分∠BAD，CB＝CD，則∠B與∠ADC滿足的數量關系為（）A．∠B＝∠ADC B．2∠B＝∠ADCC．∠B+∠ADC＝180° D．∠B+∠ADC＝90°5、如圖，∠1=∠2，∠3=25°，則∠4等于（）A．165° B．155° C．145° D．135°6、一個角的補角比這個角的余角大（）．A．70° B．80° C．90° D．100°7、如圖，ABC的面積為18，AD平分∠BAC，且AD⊥BD于點D，則ADC的面積是（）A．8 B．10 C．9 D．168、劉師傅到加油站加油，如圖是所用的加油機上的數據顯示牌，則其中的變量是（）．A．金額 B．單價 C．數量 D．金額和數量9、“撫順市明天降雪的概率是70%”，對此消息，下列說法中正確的是（）A．撫順市明天將有70%的地區(qū)降雪B．撫順市明天將有70%的時間降雪C．撫順市明天降雪的可能性較大D．撫順市明天肯定不降雪10、世紀花園居民小區(qū)收取電費的標準是0.6元/千瓦時，當用電量為x（單位：千瓦時）時，收取電費為y（單位：元）．在這個問題中，下列說法中正確的是（）A．x是自變量，0.6元/千瓦時是因變量B．y是自變量，x是因變量C．0.6元/千瓦時是自變量，y是因變量D．x是自變量，y是因變量，0.6元/千瓦時是常量．第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，長方形的長和寬分別為8cm和6cm，剪去一個長為xcm（0＜x＜8）的小長方形（陰影部分）后，余下另個長方形的面積S（cm2）與x（cm）的關系式可表示為_____．2、在“線段、鈍角、三角形、等腰三角形、圓”這五個圖形中，是軸對稱圖形的有____個．3、如圖，已知AB＝3，AC＝CD＝1，∠D＝∠BAC＝90°，則△ACE的面積是_____．4、（﹣2021）0＝_____．5、若，，則________．6、某商場舉辦有獎購物活動，購貨滿100元者發(fā)兌獎券一張，每張獎券獲獎的可能性相同．在100張獎券中，設一等獎5個，二等獎10個，三等獎20個．若小李購貨滿100元，則她獲獎的概率為_____．7、某班共有36名同學，其中男生16人，喜歡數學的同學有12人，喜歡體育的同學有24人．從該班同學的學號中隨意抽取1名同學，設這名同學是女生的可能性為a，這名同學喜歡數學的可能性為b，這名同學喜歡體育的可能性為c，則a，b，c的大小關系是___________．8、計算b3?b4＝_____．9、在體育課上某同學跳遠的情況如圖所示，直線表示起跳線，經測量，PB＝3.3米，PC=3.1米，PD=3.5米，則該同學的實際立定跳遠成績是___________米；10、下列命題：①等角的余角相等；②過一點有且只有一條直線與已知直線平行；③相等的角是對頂角；④同位角相等；⑤過直線外一點作這條直線的垂線段，則這條垂線段叫做這個點到這條直線的距離．敘述正確的序號是________．三、解答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、如圖，長方形ABCD的邊長分別為AB=12cm，AD=8cm，點P、Q從點A出發(fā)，P沿線段AB運動，點Q沿線段AD運動（其中一點停止運動，另一點也隨著停止），設AP=AQ=xcm在這個變化過程中，圖中陰影部分的面積y(cm2)也隨之變化．（1）寫出y與x的關系式（2）當AP由2cm變到8cm，圖中陰影部分的面積y是如何變化的？請說明理由2、如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC邊于點D．（1）請通過尺規(guī)作出一個點E，連接DE，使△ADE與△ADC關于AD對稱；（保留痕跡，不寫作法）（2）在（1）的條件下，若DE，EB，DB的長度是三個從小到大的連續(xù)正整數，求AD的長．3、已知有理數x，y滿足x＋y，xy＝﹣3（1）求（x＋1）（y＋1）的值；（2）求x2＋y2的值．4、已知兩個變量x，y之間的變化情況如圖所示，根據圖象回答下列問題：(1)寫出y的變化范圍；(2)求當x＝0，－3時，y的對應值；(3)求當y＝0，3時，對應的x的值；(4)當x為何值時，y的值最大？(5)當x在什么范圍內時，y的值在不斷增加？5、口袋里有14個球，除顏色外都相同，其中1個紅球、4個黃球、9個綠球．從口袋里隨意摸出1個球，將摸到紅球、黃球、不是紅球，不是黃球的可能性按從小到大的順序排列．6、如圖，已知∠AOC=90°，∠BOD=90°，∠BOC=38°19′，求∠AOD的度數．-參考答案-一、單選題1、D【分析】利用同底數冪的乘法法則，完全平方公式，冪的乘方對各項進行運算即可．【詳解】解：A、，故A不符合題意；B、，故B不符合題意；C、，故C不符合題意；D、，故D符合題意；故選：D．【點睛】本題考查了同底數冪的乘法法則，完全平方公式，冪的乘方，掌握同底數冪的乘法法則，完全平方公式，冪的乘方運算法則是解題的關鍵．2、B【分析】根據對頂角相等即可求解．【詳解】解：∵直線AB和CD相交于點O，∠AOC＝125°，∴∠BOD等于125°．故選B．【點睛】本題主要考查了對頂角的性質，熟知對頂角相等的性質是解題的關鍵．3、B【分析】利用已知數據代入選項中，得出符合題意的關系式．【詳解】解：當m=1，代入v=m2-1，則v=0，當m=2，則v=3，當m=3，v=8，故m與v之間的關系最接近于關系式：v=m2-1．故選：B．【點睛】本題考查了函數的定義．函數的定義：在一個變化過程中，有兩個變量x，y，對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應，則y是x的函數，x叫自變量；解題關鍵是分別把數據代入下列函數，通過比較找到最符合的函數關系式．4、C【分析】由題意在射線AD上截取AE=AB，連接CE，根據SAS不難證得△ABC≌△AEC，從而得BC=EC，∠B=∠AEC，可求得CD=CE，得∠CDE=∠CED，證得∠B=∠CDE，即可得出結果．【詳解】解：在射線AD上截取AE＝AB，連接CE，如圖所示：∵∠BAD＝90°，AC平分∠BAD，∴∠BAC＝∠EAC，在△ABC與△AEC中，，∴△ABC≌△AEC（SAS），∴BC＝EC，∠B＝∠AEC，∵CB＝CD，∴CD＝CE，∴∠CDE＝∠CED，∴∠B＝∠CDE，∵∠ADC+∠CDE＝180°，∴∠ADC+∠B＝180°．故選：C．【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質，解答的關鍵是作出適當的輔助線AE，CE．5、B【分析】設∠4的補角為，利用∠1=∠2求證，進而得到，最后即可求出∠4．【詳解】解：設∠4的補角為，如下圖所示：∠1=∠2，，，．故選：B．【點睛】本題主要是考查了平行線的性質與判定，熟練角相等，證明兩直線平行，然后利用平行關系證明其他角相等，這是解決該題的關鍵．6、C【分析】根據互補即兩角的和為180°，互余的兩角和為90°，設這個角為x，即可求出答案．【詳解】解：設這個角為x，則這個角的補角為180°-x，這個角的補角為90°-x，根據題意得：180°-x-（90°-x）=90°，故選：C．【點睛】本題主要考查了余角和補角的概念與性質．互為余角的兩角的和為90°，互為補角的兩角之和為180°．7、C【分析】延長BD交AC于點E，根據角平分線及垂直的性質可得：，，依據全等三角形的判定定理及性質可得：，，再根據三角形的面積公式可得：SΔABD=SΔADE，SΔBDC=S【詳解】解：如圖，延長BD交AC于點E，∵AD平分，，∴，，在和中，，∴，∴，∴SΔABD=S∴SΔADC故選：C．【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質，角平分線的定義等，熟練掌握基礎知識，進行邏輯推理是解題關鍵．8、D【分析】根據常量與變量的定義即可判斷．【詳解】解：常量是固定不變的量，變量是變化的量，單價是不變的量，而金額是隨著數量的變化而變化，故選：D．【點睛】本題考查常量與變量，解題的關鍵是正確理解常量與變量，本題屬于基礎題型．9、C【分析】概率值只是反映了事件發(fā)生的機會的大小，不是會一定發(fā)生．不確定事件就是隨機事件，即可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，發(fā)生的概率大于0并且小于1．【詳解】解：“撫順市明天降雪的概率是70%”，正確的意思是：撫順市明天降雪的機會是70%，明天降雪的可能性較大．故選C．【點睛】本題考查概率的意義，解題關鍵是理解概率的意義反映的只是這一事件發(fā)生的可能性的大?。?0、D【分析】根據自變量、因變量和常量的定義逐項判斷即得答案．【詳解】解：A、x是自變量，0.6元/千瓦時是常量，故本選項說法錯誤，不符合題意；B、y是因變量，x是自變量，故本選項說法錯誤，不符合題意；C、0.6元/千瓦時是常量，y是因變量，故本選項說法錯誤，不符合題意；D、x是自變量，y是因變量，0.6元/千瓦時是常量，故本選項說法正確，符合題意．故選：D．【點睛】本題考查了自變量、因變量和常量的定義，屬于基礎知識題型，熟知概念是關鍵．二、填空題1、S=-6x+48【分析】先表示出新矩形的長，再求其面積．【詳解】∵長方形的長和寬分別為8cm和6cm，剪去一個長為xcm（0＜x＜8）的小長方形（陰影部分）后，∴余下另一個長方形的面積S（cm2）與x（cm）的關系式可表示為：S=6（8-x）．即S=-6x+48．故答案是：S=-6x+48.【點睛】考查了列函數關系式，解題關鍵是正確表示出新矩形的長，再根據面積公式得到關系式．2、【分析】軸對稱圖形的概念：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，根據軸對稱圖形的概念求解即可．【詳解】解：根據軸對稱圖形的定義可知：線段、鈍角、等腰三角形和圓都是軸對稱圖形．而三角形不一定是軸對稱圖形．故答案為：4．【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．3、##【分析】先根據三角形全等的判定定理證出，再根據全等三角形的性質可得，然后利用三角形的面積公式即可得．【詳解】解：在和中，，，，則的面積是，故答案為：．【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質，熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關鍵．4、1【分析】根據任何非0的數的零指數冪為1進行求解即可．【詳解】解：，故答案為：1．【點睛】本題主要考查了零指數冪，解題的關鍵在于能夠熟練掌握一個非0的數的零指數冪為1．5、3【分析】由題意直接運用完全平方公式進行變形，進而整體代入即可得出答案.【詳解】解：.故答案為：3.【點睛】本題考查已知式子求代數式的值和完全平方公式，熟練掌握是解題的關鍵.6、##【分析】根據題意在100張獎券中，獎項設置共有35個獎，根據概率公式求解即可【詳解】解：根據題意在100張獎券中，獎項設置共有35個獎，若小李購貨滿100元，則她獲獎的概率為故答案為：【點睛】本題考查了概率公式求概率，是解題的關鍵．7、c＞a＞b【分析】根據概率公式分別求出各事件的概率，故可求解．【詳解】依題意可得從該班同學的學號中隨意抽取1名同學，設這名同學是女生的可能性為，這名同學喜歡數學的可能性為，這名同學喜歡體育的可能性為，∵＞＞∴a，b，c的大小關系是c＞a＞b故答案為：c＞a＞b．【點睛】本題考查概率公式的基本計算，用到的知識點為：概率等于所求情況數與總情況數之比．8、【分析】根據同底數冪的乘法法則即可得．【詳解】解：，故答案為：．【點睛】本題考查了同底數冪的乘法，熟練掌握運算法則是解題關鍵．9、3.1【分析】根據點到直線，垂線段最短，即可求解．【詳解】解：根據題意得：該同學的實際立定跳遠成績是PC=3.1米．故答案為：3.1【點睛】本題主要考查了點與直線的位置關系，熟練掌握點到直線，垂線段最短是解題的關鍵．10、①【分析】根據相交線與平行線中的一些概念、性質判斷，得出結論．【詳解】①等角的余角相等，故正確；②中，需要前提條件：過直線外一點，故錯誤；③中，相等的角不一定是對頂角，故錯誤；④中，僅當兩直線平行時，同位角才相等，故錯誤；⑤中應為垂線段的長度叫做這個點到這條直線的距離，故錯誤．故答案為：①．【點睛】本題考查概念、性質的判定，注意，常考錯誤類型為某一個性質缺少前提條件的情況，因此我們需要格外注意每一個性質的前提條件．解題的關鍵是熟練掌握以上概念、性質的判定．三、解答題1、（1）；（2）y由變到，理由見詳解.【分析】（1）表示出的面積，用長方形的面積減去的面積可得y與x的關系式；（2）當AP由2cm變到8cm，由（1）中y與x的關系式計算出相應的y的值，可知其變化.【詳解】解：（1），長方形的面積為，所以；（2）當AP等于2cm時，即時，，當AP等于8cm時，即時，，所以當AP由2cm變到8cm，圖中陰影部分的面積y由變到.【點睛】本題考查了和動點有關的圖形的面積，靈活的表示出陰影部分的面積是解題的關鍵.2、（1）見解析；（2）【分析】（1）先以A為圓心，AC為半徑畫圓，交AB于點E，連接DE即可；（2）設EB＝a，則DE＝a﹣1，DB＝a+1，根據勾股定理BD2＝DE2+EB2，解得a＝4，設AC＝x，則AE＝x，AB＝x+4，根據勾股定理AC2+BC2＝AB2，解得x＝6，在Rt△ACD中，根據勾股定理．【詳解】解：（1）點E如圖所作；（2）∵DE，EB，DB的長度是三個從小到大的連續(xù)正整數，∴設EB＝a，則DE＝a﹣1，DB＝a+1，∵△ACD與△AED關于AD對稱，∴△ACD≌△AED，∴∠AED＝∠ACD＝90°，在Rt△DEB中，根據勾股定理BD2＝DE2+EB2，∴（a+1）2＝（a﹣1）2+a2，解得a＝4，∴CD=DE＝a﹣1=3，DB＝a+1=5∴BC=DE+DB=8設AC＝x，則AE＝x，AB＝x+4，∴在Rt△ABC中，根據勾股定理AC2+BC2＝AB2，∴x2+82＝（x+4）2，解得x＝6，在Rt△ACD中，根據勾股定理．【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖，軸對稱的性質以及勾股定理，掌握軸對稱的性質是解題的關鍵．3、（1）（2）【分析】（1）（x+1）（y+1）=xy+（x+y）+1，再整體代入計算即可求解；（2）將x2+y2變形為（x+y）2-2xy，再整體代入計算即可求解．（1）（1）解：（1）（x+1）（y+1）=xy+（x+y）+1=-3++1=；（2）（2）解：x2+y2=（x+y）2-2xy=，=．【點睛】本題考查了完全平方公式，多項式乘多項式，解題關鍵是整體思想的應用．4、(1)y的變化范圍為－2～4;(2)當x＝0時，y＝3；當x＝－3時，y＝1.(3)當y＝0時，x1＝－2.5，x2＝－1.5，x3＝3.5；當y＝3時，x1＝0，x2＝2.(4)當x＝1時，圖象有最高點，此時y最大.(5)當x在－2～1時，y的值在不斷增加.【解析】【分析】（1）根據函數圖象的最高點和最低點的縱坐標，可得答案；（2）根據自變量的值與函數值的對應關系，即可得出相應的函數值；（3）根據函數值，即可得出相應自變量的值；（4）根據函數圖象的最高點對應的自變量的值即可