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外研版

三年級(jí)上冊(cè)Getready&StartupUnit5We'refamily[WarmupLearningobjectives:學(xué)習(xí)目標(biāo)Inthislesson,wewill1.namefamilymembers（說(shuō)出家庭成員）；2.use“Whoisthis/that...?”and“This/Thatis...”totalkaboutfamilymembers（使用以上兩個(gè)句型談?wù)摷彝コ蓡T）；3.actoutthedialogue（表演對(duì)話）。[WarmupLet’ssingWhatisthesongabout?

A.Friends.B.Family.[WarmupWhatcanyouseefromthispicture?Howmanypeople?[WarmupWhat'sthesongabout?It'saboutfamily.[WarmupChantandcircle:Whoarethey?[WarmupLet'slearn[WarmupgrandmadadLinglinggrandpamumbrother[PresentationWhoarethey?Wherearethey?Whataretheytalkingabout?Whatcanyouseefromthispicture?[PresentationWhataretheytalkingabout?Theirfamilymembers.[PresentationReadandanswer:

Whoarethey?Howdoyouknow?[Presentation[PresentationThat

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grandma.Butwhoisthat?[Presentation[Presentation√√?Imitatetoread[Presentation[Presentation[PresentationListenandorder[PresentationListenandorder[PresentationA:Whoisthis/that?B:This/Thatismy...[Summarygrandpagrandmafathermotherbrothersisterfamilywhothisthatfamily1.如何介紹家人:Thisismy…That’smy...2.詢問(wèn)遠(yuǎn)處某人的身份Who’sthat?That

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