心理題庫(kù)及答案大題

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究對(duì)象是（）A.心理現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.自然現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象2.人的心理活動(dòng)的器官是（）A.心臟B.大腦C.脊髓D.神經(jīng)3.注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是（）A.指向性和選擇性B.指向性和集中性C.緊張性和集中性D.緊張性和選擇性4.感覺(jué)閾限與感受性的關(guān)系是（）A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.對(duì)數(shù)關(guān)系D.常數(shù)值5.短時(shí)記憶的容量一般為（）個(gè)組塊。A.5～9B.3～7C.7～11D.9～136.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速的D.無(wú)規(guī)律的7.思維的基本過(guò)程是（）A.分析與綜合B.比較與分類(lèi)C.抽象與概括D.具體化與系統(tǒng)化8.情緒和情感所反映的是（）A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系9.意志行動(dòng)的關(guān)鍵階段是（）A.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)B.確定目標(biāo)C.選擇行動(dòng)方法D.執(zhí)行決定10.人格的核心成分是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)研究的基本方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法2.以下屬于感覺(jué)的種類(lèi)有（）A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.膚覺(jué)3.記憶的基本過(guò)程包括（）A.識(shí)記B.保持C.再認(rèn)D.回憶4.思維的品質(zhì)包括（）A.廣闊性B.深刻性C.靈活性D.敏捷性5.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能6.意志的品質(zhì)有（）A.自覺(jué)性B.果斷性C.堅(jiān)韌性D.自制性7.人格的特征包括（）A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.功能性8.以下屬于能力類(lèi)型差異的有（）A.一般能力和特殊能力B.模仿能力和創(chuàng)造能力C.流體能力和晶體能力D.認(rèn)知能力、操作能力和社交能力9.影響性格形成與發(fā)展的因素有（）A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.社會(huì)實(shí)踐10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧判斷題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象是人類(lèi)所特有的。（）2.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。（）3.感受性與感覺(jué)閾限成正比關(guān)系。（）4.遺忘就是對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)或回憶。（）5.思維是人腦對(duì)客觀事物直接的、具體的反映。（）6.情緒和情感是同一個(gè)概念，沒(méi)有區(qū)別。（）7.意志行動(dòng)的前提是有目的的行動(dòng)。（）8.氣質(zhì)有好壞之分。（）9.能力的發(fā)展水平與知識(shí)、技能的掌握是同步的。（）10.心理健康的人不會(huì)有心理問(wèn)題。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：自然真實(shí)，能獲取第一手資料；缺點(diǎn)：難以控制變量，結(jié)果受觀察者主觀因素影響大。2.簡(jiǎn)述影響遺忘的因素。材料性質(zhì)與數(shù)量、學(xué)習(xí)程度、記憶任務(wù)的長(zhǎng)久性與重要性、時(shí)間因素、識(shí)記方法、情緒和動(dòng)機(jī)。3.簡(jiǎn)述情緒與情感的區(qū)別。情緒多與生理需要相聯(lián)系，具有情境性、沖動(dòng)性和暫時(shí)性；情感多與社會(huì)需要相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。4.簡(jiǎn)述培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的方法。加強(qiáng)目的性教育；組織實(shí)踐活動(dòng)；針對(duì)意志類(lèi)型因材施教；加強(qiáng)自我鍛煉。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中提高學(xué)生的注意力。可采用多樣化教學(xué)方法，設(shè)置有趣情境，合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)等，吸引并保持學(xué)生注意力。2.談?wù)勅绾胃鶕?jù)學(xué)生的氣質(zhì)類(lèi)型進(jìn)行教育。對(duì)膽汁質(zhì)學(xué)生，要培養(yǎng)其自制力；對(duì)多血質(zhì)學(xué)生，要培養(yǎng)其專(zhuān)注和毅力；對(duì)黏液質(zhì)學(xué)生，要鼓勵(lì)其積極主動(dòng)；對(duì)抑郁質(zhì)學(xué)生，要給予更多關(guān)懷和保護(hù)。3.討論心理健康對(duì)個(gè)體發(fā)展的重要性。心理健康有助于提高生活質(zhì)量，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，保障工作學(xué)習(xí)效率，還能預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格健全發(fā)展。4.探討如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。營(yíng)造寬松環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，開(kāi)展創(chuàng)造性活動(dòng)，培養(yǎng)好奇心和求知欲，允許學(xué)生犯錯(cuò)并引導(dǎo)反思。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.A8.D9.D10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.