【英語(yǔ)】完形填空和閱讀理解1一、完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

Gwondowasatrainerofdogs.Hewouldgoouteverydaywithhisdogs,to1themhowtocatchanimalssoallhistribe（部落）couldeat.

WhereverGwondowent,histribecouldseehimawayinthedistance

2

hiswhitehairwouldshineinthesunlight.Thetribe

3wouldsaytotheirchildren,"See,thereisGwondoandhisdogs,searchingfor

4

forusall."Gwondowentouthuntingeverydayandalwayscame

5withmuchfood.Andallwereveryhappy.

NowGwondogrew

6andasallhumansdo,onedayhedied.Thetribefeltsadandcriedmanydaysandmanynights7

onedaytheelderscalledtotheirchildren,"YouhavecriedenoughforGwondo.Nowitistimeto

8

living.Godowntothebeachandbehappy."

Thechildrenrandowntothebeachandlookedouttosea.9,theyalllookedateachother,thenturnedandranbacktotheirelders,

10,"Comequickly.Gwondo,heisbackwithus.Heisoutinthesea."Theeldershurriedtothe

11

andsaid,"Yes!ItisGwondoback!Heisnowadolphinandlivesinthesea."

Nowwheneveryousee12

dolphinsinthesea,lookforthebigolddolphin.Youwillknowhimbecausehehasalargewhitefinon13

back.HeisGwondoandheistrainingtheyoungdolphinstochase（追逐）

14closetothebeachsothathistribecancatchthem.

Gwondoisknowntoallthetribes15

theeastcoastofAustralia.Theycallhimtheirseadog.1.A.askB.teach

C.studyD.advise2.A.before

B.unless

C.because

D.although3.A.elders

B.guardsC.teachers

D.visitors4.A.food

B.water

C.oil

D.salt5.A.down

B.out

C.backD.about6.A.tall

B.old

C.thin

D.strong7.A.after

B.as

C.since

D.until8.A.dependon

B.giveupC.thinkabout

D.lookafter9.A.Finally

B.However

C.Anyway

D.Suddenly10.A.explainingB.warningC.answering

D.calling11.A.hill

B.beach

C.forest

D.camp12.A.agroupof

B.akindof

C.apairof

D.apoolof13.A.its

B.his

C.her

D.my14.A.sheep

B.fish

C.dogs

D.dolphins15.A.for

B.in

C.on

D.above【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）C；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）D；（11）B；（12）A；（13）B；（14）B；（15）C；【解析】【分析】本文講述了一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫Gwondo的這個(gè)人的傳說(shuō)，他本是一個(gè)狗的訓(xùn)練員，訓(xùn)練狗捕獵，為整個(gè)部落提供食物。整個(gè)部落都非常愛(ài)戴他。在他死之后，部落的人們非常傷心，但是也不得不為謀生考慮。結(jié)果在海上他們見(jiàn)到了海豚，海豚那白色的魚(yú)鰭就像Gwondo頭頂?shù)陌装l(fā)在陽(yáng)光下發(fā)光，它們會(huì)把魚(yú)追趕到靠近海岸的地方，讓部落的人們捕食。（1）句意：他每天和他的狗一起出去，教它們?cè)趺醋降剿麄€(gè)部落可以吃的動(dòng)物。A.ask問(wèn)，要求；B.teach教導(dǎo)，教授；C.study學(xué)習(xí)；D.advise建議，勸告，忠告，警告；由第一句話可知，Gwondo是一個(gè)狗的訓(xùn)練員，所以他的任務(wù)是教他的那些狗怎么捕獵。所以選B。（2）句意：不管Gwondo走到哪，他的部落成員都能在遠(yuǎn)方看見(jiàn)他，因?yàn)樗陌最^發(fā)會(huì)在陽(yáng)關(guān)下閃光。A.before在……以前；B.unless除非，如果不；C.because因?yàn)?；D.although盡管。他的頭發(fā)閃光和他部落里的人能看見(jiàn)他是因果關(guān)系，所以選C。（3）句意：部落里的長(zhǎng)者就會(huì)對(duì)他們的孩子說(shuō)，“看，那就是Gwondo和他的狗，正在為我們大家尋找食物。A.elders長(zhǎng)著，尊長(zhǎng)；B.guards守衛(wèi)，后衛(wèi)；C.teachers老師；D.visitors游客，訪問(wèn)者；因?yàn)槭菍?duì)孩子們介紹Gwondo，所以，這里應(yīng)該是部落里的老人，故選A。（4）句意：同上一小題。A.food食物；B.water水；C.oil油；D.salt鹽。由前文可知Gwondo帶著狗是出去打獵，為部落里的人們提供食物。故選A。food是食物的總稱(chēng)，不可數(shù)名詞。（5）句意：Gwondo每天出去打獵，總是帶著很多食物回來(lái)。comeback回來(lái)，故選Ｃ。（6）句意：現(xiàn)在Gwondo變老了，像所有人類(lèi)一樣，在一天，他去世了。A.tall高的；B.old老的，舊的；C.thin薄的，瘦的，稀薄的，微弱的；D.strong強(qiáng)壯的，堅(jiān)強(qiáng)的，牢固的，擅長(zhǎng)的。由文意可知，Gwondo后來(lái)去世了，所以這里表達(dá)的意思是變老了。故選B。（7）句意：這個(gè)部落很傷心，哭了很多個(gè)日日夜夜，直到一天老者們告訴他們的孩子，“你們已經(jīng)為Gwondo哭的足夠多了。A.after在……之后；B.as

因?yàn)?。隨著，雖然，依照，當(dāng)……時(shí)；C.since因?yàn)?，由于，既然，自……以?lái)；D.until在……以前，直到……時(shí)。由文意可知他們一直為Gwondo哭泣，直到老者對(duì)孩子說(shuō)該為謀生考慮了。故選D。（8）句意：是時(shí)候該考慮謀生了。A.dependon取決于，依賴(lài)，依靠；B.giveup放棄，交出；C.thinkabout考慮；D.lookafter照顧，關(guān)心，目送。由文意可知，以前這個(gè)部落全靠Gwondo一個(gè)人為他們打獵，提供食物，現(xiàn)在他去世了，所以他們應(yīng)該考慮該怎么謀生，故選C.（9）句意：孩子們跑向海灘望向大海，突然他們?nèi)蓟ハ嗫粗舜?。然后轉(zhuǎn)身跑回他們的長(zhǎng)輩身邊。A.Finally最后，終于；B.However無(wú)論如何，不管怎樣。C.Anyway總之，無(wú)論如何，不管怎樣；D.Suddenly突然地，忽然。由下文可知，他們?cè)诤＠锟吹搅薌wondo，所以，應(yīng)該是忽然，大家望著彼此。故選D。（10）句意：叫到，“快來(lái)。Gwondo他又回到我們身邊了。他出現(xiàn)在海里。A.explaining解釋?zhuān)籅.warning警告；C.answering回答，回?fù)?，起反?yīng)；D.calling召喚，呼喚。由文意可知，孩子們向大人報(bào)告他們看到了Gwondo，用calling比較合適，故選D（11）句意：那些老者趕往海灘說(shuō)道，“是的，是Gwondo回來(lái)了。A.hill小山，丘陵，山坡；B.beach海灘，湖濱；C.forest森林；D.camp露營(yíng)。由上文可知孩子們?cè)诤＠镆?jiàn)到了Gwondo，所以長(zhǎng)者們也應(yīng)該是去海灘上看，故選B。（12）句意：如今，無(wú)論什么時(shí)候你在海里看到一群海豚，尋找那一只大的，老的海豚。A.agroupof一組，一群；B.akindof一種，一類(lèi)；C.apairof一雙，一副，一對(duì)；D.apoolof一汪，一池。由文中意思可知，這里應(yīng)該是說(shuō)在海里看到一群海豚。故選A。（13）句意：你會(huì)認(rèn)出他，因?yàn)樗成嫌幸粋€(gè)大的白色的魚(yú)鰭。A.its它的；B.his他的；C.her她的；D.my我的。這里指的是Gwondo，所以，用第三人稱(chēng)男性的形容詞性物主代詞。故選B。（１４）句意：他是Gwondo，他在訓(xùn)練小海豚把魚(yú)趕到海邊以便于他的部落可以捕魚(yú)。根據(jù)邏輯關(guān)系可知海豚以魚(yú)為生，故選Ｂ。（15）句意：Gwondo被在澳大利亞?wèn)|海岸的所有部落所熟知。A.for為了，因?yàn)?，給，適合于；B.in

按照，從事于，在……之內(nèi)；C.on

在……之上，在……之時(shí)，向，關(guān)于；D.above超過(guò)，在……之上。在澳大利亞?wèn)|海岸用介詞on。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．完形填空

GlobalwarmingmeansthetemperatureoftheEarthisgettinghigherandhigher.IftheEarthgets1,someofthefollowingthingscouldhappen:

Thesealevelcould2

becauseofthemeltingofseaice.

Manyanimalsthatliveontheicemight3

out.

Therecouldbemorefloods（洪水）,4

neartheseaandrivers.

Someplantsandanimalsmightdiebecausetheycannotliveinhigh5.

Globalwarmingisavery6

problemnow.Thereissomethingwecandotohelptoslowitdown.

Scientistshavebeenstudyingglobalwarmingforyears.Theyhavefoundthatsomethingsthatpeopledoineverydaylifemakemuchgasthat7

globalwarming.Onebigcauseofthisistheburningofoil,gasandcoalforenergyforourcarsandhomes.Thisgivesofftoomuchgreenhousegas.Wecandosomethingtocut8

ontheamountofgreenhousegas.

⒈Wecanreallyhelpbyusinglessenergyinlife,andlessgasinourfamilycars.Weshouldturnoffthe9

andturndownotherelectricalequipment.Weshouldwalkmoreandusecarsless.

⒉10

cantakeinsomeofthegreenhousegas.Soweshouldplantmoretrees.1.A.biggerB.olderC.hotterD.slower2.A.riseB.fallC.remainD.quit3.A.goB.dieC.letD.put4.A.especiallyB.luckilyC.continuallyD.nearly5.A.talentB.tentC.topD.temperature6.A.easyB.naturalC.seriousD.nervous7.A.stopsB.causesC.preventsD.affects8.A.offB.intoC.outD.down9.A.doorsB.lightsC.invitationsD.roads10.A.GrassesB.FlowersC.ForestsD.Animals【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）B；（8）D；（9）B；（10）C；【解析】【分析】文章大意：文章介紹了全球變暖會(huì)造成的一些后果以及對(duì)于全球變暖我們可以做的事。

（1）句意：如果地球變得更熱，可能會(huì)發(fā)生以下一些事情。A更大的；B更老的；C更熱的；D更慢的。由thetemperatureoftheEarthisgettinghigherandhigher可知此處表示如果地球變得越來(lái)越熱，故選C。（2）句意：由于海冰融化，海平面可能上升。A升起；B跌落；C保持；D退出。由themeltingofseaice可知海平面會(huì)上升，故選A。（3）句意：許多生活在冰上的動(dòng)物可能會(huì)滅絕。A出去；B滅絕；C釋放；D撲滅。由theEarthgetshotter可知此處表示許多住在冰上的動(dòng)物會(huì)滅絕，故選B。（4）句意：可能會(huì)有更多的洪水，尤其是在靠近海洋和河流的地方。A特別是；B幸運(yùn)地；C持續(xù)地；D幾乎。根據(jù)語(yǔ)句Therecouldbemorefloods可知此處表示可能會(huì)有更多的洪災(zāi)，特別是在海洋和河流附近，故選A。（5）句意：一些動(dòng)植物可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法在高溫下生存而死亡。A天賦；B帳篷；C頂部；D溫度。由theEarthgetshotter可知此處的是因?yàn)樗鼈儾荒茉诟邷叵律?，故選D。（6）句意：全球變暖現(xiàn)在是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。A容易的；B自然的；C嚴(yán)格的，嚴(yán)肅的；D緊張的。由上文提到的全球變暖會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果可知此處表示的是全球變暖現(xiàn)在是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題，故選C。（7）句意：科學(xué)家們一直在研究全球變暖的起因。A停止；B引起；C防止；D影響。由Onebigcauseofthisistheburningofoil…可知此處表示科學(xué)家們一直在研究全球變暖的起因，故選B。（8）句意：我們可以做點(diǎn)什么來(lái)減少溫室氣體排放量。A切斷；B切入；C裁剪；D砍，減少。由Thisgivesofftoomuchgreenhousegas，可知此處表示我們可以做點(diǎn)什么來(lái)減少溫室氣體排放量，故選D。（9）句意：我們應(yīng)該關(guān)上電燈。A門(mén)；B光；C邀請(qǐng)；D路。由Wecanreallyhelpbyusinglessenergyinlife可知此處表示我們應(yīng)該關(guān)上電燈，故選B。（10）句意：森林可以吸收一些溫室氣體。A草；B花；C森林；D動(dòng)物。由Soweshouldplantmoretrees，可知此處表示森林可以吸收一些溫室氣體，選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。3．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

MyfatherwasborninapoorvillageinthenorthofJiangsu,China.Whenhewasayoungboy,hewenttoschoolinthemorning,andthen

1inthefieldstillsunset.Andthenhedidhishomeworkuntilmidnight.Lifewashard,becausetheyhadno

2!

Attheageof14,myfatherheardoftheUnitedStatesofAmerica.Itwasthe

3ofgold,thelandwherepoorpeoplecanbecomerich.

“Whydon'tIgotoAmerica?”hethoughttohimself,fullof

4.

So,myfathercametoAmerica.“Ihadthoughtitwaseasyto

5moneyinAmerica.”hetoldme.“ButwhenIarrivedthere,Irealizedit'snot

6.Theydidn'tliketohire（雇傭）mebecauseIspokelittleEnglish.Later,Iworkedinasmallrestaurant,cleaninguptables,7dishesandsweepingthefloor.Lifewashardforthefirstfewyears.Iworkedfrom10a.m.to11p.m.IwantedtogotoschooltolearnEnglish,butit'simpossible.Icouldn't

8theschooling（學(xué)費(fèi)）.”

Myfather

9workinghard，andreachedhisgoal.

“Alan,”heoftentoldme.“Ifyouwantsomething,youhavetoworkforitandnevergiveup.Thingsdonotcome

10inlife.”That'swhatIlearnedfrommyfather.1.A.taught

B.worked

C.studied2.A.money

B.energy

C.experience3.A.land

B.field

C.river4.A.worry

B.doubt

C.hope5.A.discover

B.make

C.collect6.A.true

B.important

C.difficult7.A.giving

B.running

C.washing8.A.borrow

B.need

C.afford9.A.kept

B.finished

C.minded10.A.really

B.easily

C.quietly【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】本文敘述了作者從父親身上學(xué)到了一個(gè)生活法則——永不放棄。作者的父親經(jīng)過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。他的父親為了賺錢(qián)，來(lái)到美國(guó)。在美國(guó)，剛開(kāi)始的幾年，他在一家小餐館工作，他想上學(xué)學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)支付，去不了。他告訴作者，要想獲得自己想要的東西，必須努力工作，永不放棄。⑴句意：他小時(shí)候，上午到學(xué)校上學(xué)，然后在田里干活直到日落。根據(jù)inthefield可知選B。⑵句意：生活很難，因?yàn)樗麄儧](méi)有錢(qián)。根據(jù)上poorvillage可知家庭貧困，故選A。⑶根據(jù)后半句thelandwhere……可知選A。⑷句意：“為什么我不去美國(guó)呢？”他心里想，充滿(mǎn)了希望。worry擔(dān)心，doubt懷疑；hope希望。故選C。⑸句意：我原以為在美國(guó)賺錢(qián)很容易。makemoney賺錢(qián)，故選B。⑹句意：但是當(dāng)我到那兒的時(shí)候，我意識(shí)到那不是真的。true真的；important重要的；difficult困難的。故選A。⑺句意：后來(lái)我在一家小餐館工作，擦桌子，洗盤(pán)子，掃地。故選C。⑻我想去學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，但是不可能，我付不起學(xué)費(fèi)。borrow借；need需要；afford買(mǎi)得起；支付得起。故選C。⑼我父親一直努力工作，并實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。keepdoing一直做某事。故選A。⑽句意：如果你想要什么東西，你必須去努力并且永遠(yuǎn)不要放棄。生活中東西不會(huì)輕易到來(lái)?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．完形填空ThePhoneCall

Itwasgettingdark.Paullookedoutofthewindowandsigned（嘆氣）.Dadsaidhecouldcomehomeby5:30,butitwasalmost7:00.EvenifDadcameback,itwouldn'tbemuchfunplaying1inthedark.Paulwalkedintohisroomandthrewhisbaseballintothecorner.Hetriedtodosomehomework,butcouldn't.

Thephonerangatabout8:00.ItwasDad,"Paul,I'm2,butIcouldn'tplaybaseballwithyoutonight.Ihavetofinishmyworkattheoffice.Maybewecanplaythisweekend.Ohno.Howaboutnextweekend?

Paulcouldn'tunderstandwhyDadwasso3

Hethrewhimselfintothesofaandsoonfellasleep.Hisbookwasstillopenedtothefirstpage.

Thenextdayatschool,Pauldidn'thandinhishomeworkand4

atest.MrsGreen,histeacher,askedhimtostayafterschool."Paul,youdidn'tdoyourhomework.Youdidn'tpassthetestandonlygotaD.Thisisn'tlikeyou.What'swrong?"

Pauljustsatthere5"Paul,ifyoudon'twanttotalk,Iwill.Iknowthatsomething'sworryingwithyou,butyouhavetogetitout.Youneedtotellsomeone.

AsPaulwalkedhome,hethoughtofwhatMrsGreensaid.Maybehedidn'tdohishomeworkbecausehewantedtogethisdad's6HeknewMrsGreenwasright.Hedecidedtotakeheradvice.

WhenPaulgothome,he7hisdad.Buttherewasnoanswer.Thenitwenttovoicemail（語(yǔ)音信箱）.Paulbegantalking,"Dad,Ican'tplaywithyounextweekend.I'vegotlotsofproblemswithmyhomework.Also,Ireallydon'twanttospendanotherdaylookingoutofthewindowandwaiting,wheneveryou8ourplans,Dad,ithurtsme.It'snottoolatetorebuildourrelationship,butwehavetostartsmall.Maybeyoucanhelpmewithmy9sometime.Dad,Iloveyou."

AsPaulendedthecall,hefeltmuchrelaxed.

Hedidn'tknowwhetherhisdadwouldbedifferent,butitdidn'tmatter.

Hehimself10

Heexpressedhisfeelingstotherightperson.Hehadaclearheadashewasdoinghishomeworkthatevening.1.A.baseballB.cardsC.chessD.toys2.A.luckyB.sorryC.surprisedD.pleased3.A.famousB.helpfulC.lazyD.busy4.A.madeB.missedC.failedD.chose5.A.cheerfullyB.comfortablyC.hopefullyD.quietly6.A.attentionB.messageC.praiseD.trust7.A.sawB.thankedC.calledD.greeted8.A.prepareB.breakC.followD.question9.A.choiceB.homeworkC.speechD.decision10.A.regrettedB.complainedC.insistedD.changed【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）B；（10）D；【解析】【分析】文章大意：因?yàn)榘职譀](méi)時(shí)間跟保羅打棒球，保羅的情緒受到了影響，老師說(shuō)了他之后，回家在電話中給爸爸留言，說(shuō)出了自己的不愉快，這樣使他從不好的情緒中走了出來(lái)，又能夠靜下心來(lái)做作業(yè)了。（1）句意：即使爸爸回來(lái)了，在黑暗中打棒球也沒(méi)有多大的意思。A.棒球；B.撲克，卡片；C.象棋；D.玩具。根據(jù)Paulwalkedintohisroomandthrewhisbaseballintothecorner.

可知上一句說(shuō)的是打棒球，故答案是A。（2）句意：保羅，對(duì)不起。我不能跟你晚上打棒球了。A.幸運(yùn)的；B.抱歉；C.令人吃驚的；D.高興的。根據(jù)

Icouldn'tplaybaseballwithyoutonight.可知保羅的爸爸因?yàn)椴荒芨Ａ_打棒球而道歉，故答案是B。（3）句意：保羅不知道爸爸為什么這么忙。A.著名的；B.有幫助的；C.懶惰的；D.忙碌的，因?yàn)榘它c(diǎn)了爸爸還不能回家，說(shuō)明爸爸忙著工作，故答案是D。（4）句意：保羅沒(méi)有交作業(yè)，考試也沒(méi)有及格。A.制造；B.錯(cuò)過(guò)，想念；C.失敗；D.選擇，根據(jù)Youdidn'tpassthetest，可知考試不及格，故答案是C。（5）句意：保羅只是安靜地坐在那里。A.愉快地；B.舒服地；C有希望地；D.安靜地。根據(jù)Paul,ifyoudon'twanttotalk,Iwill可知保羅只是安靜地坐著一聲不吭，故答案是D。（6）句意：也許他不做作業(yè)是為了引起他爸爸的注意。A.注意；B.消息；C.表?yè)P(yáng)；D.信任。根據(jù)前面的敘述可知，保羅多么想讓爸爸陪他一起打棒球啊，可是爸爸工作忙，沒(méi)時(shí)間陪伴，不交作業(yè)，考不及格不是他一貫的表現(xiàn)，因此他這么做的目的是為了引起爸爸的注意，故答案是A。（7）句意：當(dāng)保羅到家的時(shí)候，他給爸爸打電話。A.看見(jiàn)；B.感謝；C.打電話；D.打招呼。根據(jù)后面的句子buttherewasnoanswer，可知是打電話，故答案是C。（8）句意：爸爸，不管什么時(shí)候你破壞了我們的計(jì)劃，就會(huì)傷害到我。A.準(zhǔn)備；B.破壞；C.跟隨，跟從；D.問(wèn)題。根據(jù)ithurtsme，可知是爸爸破壞了計(jì)劃，故答案是B。（9）句意：也許你可以幫助我做作業(yè)。A.選擇；B.作業(yè)；C.演講；D.決定。根據(jù)前面的句子wehavetostartsmall，可知是通過(guò)小事來(lái)修復(fù)他們的友誼，幫著做作業(yè)就是小事，故答案是B。（10）句意：他自己改變了。A.遺憾；B.抱怨；C.堅(jiān)持；D.改變。老師告訴他必須要走出來(lái)，你需要向別人傾訴，他給爸爸留言了，能夠心無(wú)旁騖的做作業(yè)了，說(shuō)明他已經(jīng)走出來(lái)了，自己改變了，故答案是D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，想跳過(guò)空格，通讀全文，然后根據(jù)語(yǔ)境、語(yǔ)法、句法和固定搭配等選擇答案，再讀全文，核實(shí)并訂正答案。5．閱讀下面短文,掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Playingamusicalinstrumentisagreathobby.IstartedplayingthepianowhenIwasfiveyearsoldandIstill1

itnow:itisaperfectwaytorelaxandcancheermeupwhenI'mfeeling2.When1livedathomewithmyparents,wehadabrownpianointhe3

andIhadpianolessonseveryweek.However,whenIwenttouniversity,Ihadto4

myfamilyandmypianobehind.

IenjoyedplayingthepianosomuchthatI5

allthemoneyIgotformybirthdayonanewelectricpiano.Itwasquite6

togetitfromthemusicshop:Ihadtoaskafriendtohelp7

getthepianointoataxiandthenmoveittothedoor.Iwasabletoplay8

Iwanted,usingearphonessothatIwouldn'tdisturb（打擾）myroommates.WhenIgottiredofstudyingorwritinganessay,Iwouldtakea9

byplayingsomethingenergetic.Itreallyhelpedmefeelrelaxedandhappy!10

Iwasfeelingabithomesick（想家的）,playingmusicthatIlearnedonmyoldpianomademefeel11.

NowIamstudyingabroadandIdon'thavea12

withme.WhenI'mlisteningtoatunethatIcan13

,Ifeelnostalgic（懷舊的）aboutthepianokeyboard.Iwishthatpianoswereasportable（輕便的）asguitars14

Ireallywanttospendtimeonmyhobby.Luckily,thereareotheractivitiesthatI15

dotorelax,likedrawingorwritingstories.1.A.enjoyB.dislikeC.packD.double2.A.happyB.comfortableC.downD.hungry3.A.houseB.schoolC.officeD.park4.A.forgetB.leaveC.rememberD.make5.A.costB.paidC.tookD.spent6.A.easyB.interestingC.difficultD.different7.A.himB.meC.usD.her8.A.wheneverB.whoeverC.howeverD.wherever9.A.courseB.testC.walkD.break10.A.ThoughB.WhenC.AfterD.Unless11.A.sadderB.sleepierC.betterD.worse12.A.guitarB.pianoC.violinD.drum13.A.playB.speakC.danceD.thank14.A.tillB.butC.soD.because15.A.needB.shouldC.canD.must【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）B；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；【解析】【分析】大意：文章講述了喜歡彈樂(lè)器的好處，并且作者身處異國(guó)他鄉(xiāng)對(duì)以前彈鋼琴的懷念。（1）句意：我五歲開(kāi)始彈鋼琴，我現(xiàn)在仍然喜歡它。A.喜歡；B.不喜歡；C.收拾；D.使……翻倍。由于彈樂(lè)器是一種好的愛(ài)好，可知作者喜歡彈鋼琴，故選A。（2）句意：當(dāng)我感到沮喪時(shí)它能放松并且使我高興的完美方法。A.高興的；B.舒服的；C.向下的；D.餓的。由于它是讓我振作起來(lái)的好方法，可知應(yīng)該挖空處應(yīng)該是心情不好的單詞，feeldown，感到沮喪，故選C。（3）句意：當(dāng)我和父母住在家的時(shí)候，我們房子里有一臺(tái)棕色的鋼琴，我每周都上鋼琴課。A.房子；B.學(xué)校；C.辦公室；D.公園。由于父母住在家的時(shí)候，房子里有一臺(tái)鋼琴，故選A。（4）句意：我上大學(xué)時(shí)必須離開(kāi)家和留下鋼琴。A.忘記；B.離開(kāi)；C.記??；D.制造。上大學(xué)，肯定要離開(kāi)家，且leave…behind，留下，固定搭配，故選B。（5）句意：我很喜歡彈鋼琴以至于我我花費(fèi)我從我生日得到的所有錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)新電子鋼琴。A.花費(fèi)，主語(yǔ)是物；B.支付，主語(yǔ)是人；C.花費(fèi)，主語(yǔ)通常是it；D.花費(fèi)，主語(yǔ)是人。spent是spend的過(guò)去式，spend…on，在……上花費(fèi)……（錢(qián)），固定搭配，故選D。（6）句意：從音樂(lè)店買(mǎi)它很難。A.容易的；B.有趣的；C.困難的；D.不同的。根據(jù)askafriendtohelp可知，得到這臺(tái)電子鋼琴很難，故選C。（7）句意：我必須叫一個(gè)朋友幫助我把鋼琴搬進(jìn)出租車(chē)?yán)锶缓蟀阉崛ラT(mén)那里。A.他；B.我；C.我們；D.她。此處是我買(mǎi)鋼琴，因此叫朋友幫助我搬鋼琴，故選B。（8）句意：我想什么時(shí)候談都可以。A.無(wú)論什么時(shí)候；B.無(wú)論誰(shuí)；C.然而；D.無(wú)論在哪。分析句子可知缺少時(shí)間狀語(yǔ)，此處用whenever，無(wú)論何時(shí)，隨時(shí)，故選A。（9）句意：當(dāng)讀書(shū)或者寫(xiě)文章疲憊時(shí)，我將會(huì)通過(guò)談一些充滿(mǎn)活力的東西來(lái)休息。A.課程；B.測(cè)試；C.步行；D.休息。由于疲憊了，所以應(yīng)該休息，takeabreak休息，固定搭配，故選D。（10）句意：當(dāng)我想家的的時(shí)候，演奏我在自己舊的鋼琴上學(xué)過(guò)的曲子可以使我感到更好。A.雖然；B.當(dāng)……時(shí)候；C.在……之后；D.除非。這是一個(gè)主從復(fù)合句，空后引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，連接詞用when，當(dāng)……時(shí)候，故選B。（11）句意：A.更傷心的；B.更困乏的，更困倦的；C.更好；D.更差。由上句可知，音樂(lè)使自己放松高興，挖空處填的單詞應(yīng)該是積極向上的，因此用better，更好的，故選C。（12）句意：我現(xiàn)在在國(guó)外學(xué)習(xí)，我沒(méi)有鋼琴。A.吉他；B.鋼琴；C.小提琴；D.鼓。根據(jù)pianoswereasportable（輕便的）asguitars可知作者在國(guó)外沒(méi)有鋼琴，此處應(yīng)選piano，鋼琴，故選B。（13）句意：當(dāng)我聽(tīng)到我會(huì)談的曲子的時(shí)候，我對(duì)鋼琴鍵盤(pán)產(chǎn)生懷舊感。A.彈；B.說(shuō)；C.跳舞；D.感謝。此處應(yīng)是聽(tīng)到自己會(huì)談的曲子時(shí)，便會(huì)懷舊，故選A。（14）句意：我希望鋼琴和吉他一樣輕便，因?yàn)槲艺娴叵朐谖业膼?ài)好上花時(shí)間。A.直到……為止；B.但是；C.因此，所以；D.因?yàn)?。前后句是因果關(guān)系，用because，因?yàn)?，故選D。（15）句意：幸運(yùn)的是，我可以做其他活動(dòng)來(lái)放松自己，如畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)故事。A.需要；B.應(yīng)該；C.會(huì)，能；D.必須。畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作都跟能力有關(guān)，此處用can，可以，能，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。二、閱讀理解6．閱讀理解

Wonderwhatitisliketobeachef（廚師）?Thisweekendyouwillhaveyourchancetofindout.Twolocalchefs,MonicaSallierandAndrewGleason,willholdan"openkitchen"attheirrestaurantsthisSaturday.

Monica'srestaurant,TheBlueHen,issmallbutcomfortable.Woodentablesandchairscoverthediningarea,andsweetmusicisalwayson."IliketolaughandalwaystelljokeswhileIcook,"Monicasaid."Cookingbringspeopletogether.Thecookswhoworkwithmehavebecomemybestfriends."

AtMonica's"openkitchen",sheplanstoteachherguestshowtopreparecountry-stylefriedchicken.Forit,shewilluseherfamily'ssecretspice（香料）.Shelearnedhowtomakeitfromherfather.Monicaseldomusesameasuringcup（量杯）whencooking.Bydoingso,shehopestoofferherguestsaspecialdiningexperience."Ifyoucometomyrestaurant,you'llnevergetthesamedishtwice,"shesaid.

AlsoopeninghiskitchenthisSaturdayinShreveportisAndrewGleason.HeistheheadchefatQuarterBistro."Iamnotthemosttalkativechefinthebusiness,"Andrewsaid."MostlybecauseIprefertogivemyfullattentiontothefood.Everyingredient（食材）mustbecarefullymeasured."

Andrew'sfoodalsomakesthediningexperiencespecial.Hemakeseverydishlooklikeapieceofart.Athis"openkitchen",Andrewplanstoteachhisvisitorshowtoprepareblackenedcatfish,adishofhisthathaswonmuchpraisethroughoutthecity.（1）WhileMonicaiscooking,she____.A.

isneverquiet

B.

seldomusesspiceC.

sometimessitsonawoodenchair

D.

alwayslistenstoherfavoritesongs（2）AtAndrew's"openkitchen",hewill____.A.

inviteMonicatotryhisdish

B.

workwithanotherheadchefC.

telllotsofjokeswhilecooking

D.

cookonemuch-praiseddish（3）WhatdoMonicaandAndrewhaveincommon?A.

Theyworkinthesamerestaurant.B.

Theybothlikeusingmeasuringcups.C.

Theygraduatedfromthesamecookingschool.D.

Theybothletguestshaveaspecialdiningexperience.（4）Thepassageisprobablyfrom____.A.

acitynewspaper

B.

arestaurantnotice

C.

acookbook

D.

achef'sdiary【答案】（1）A（2）D（3）D（4）A【解析】【分析】本文講述本周六，兩位當(dāng)?shù)貜N師莫妮卡·薩利爾和安德魯·格里森將在他們的餐廳舉行開(kāi)放式廚房活動(dòng)。（1）推理題。根據(jù)IliketolaughandalwaystelljokeswhileIcook我喜歡笑，做飯時(shí)總是講笑話可知莫妮卡做飯時(shí)，她從不安靜，故選A。（2）細(xì)節(jié)題。根據(jù)Andrewplanstoteachhisvisitorshowtoprepareblackenedcatfish,adishofhisthathaswonmuchpraisethroughoutthecity安德魯計(jì)劃教他的游客如何準(zhǔn)備熏制鯰魚(yú)，這是他的一道菜，在全城廣受好評(píng)可知在安德魯?shù)摹伴_(kāi)放式廚房”，他會(huì)做一道備受稱(chēng)贊的菜，故選D。（3）推理題。根據(jù)

shehopestoofferherguestsaspecialdiningexperience她希望為客人提供一種特殊的用餐體驗(yàn)和Andrew'sfoodalsomakesthediningexperiencespecial安德魯?shù)氖澄镆沧層貌腕w驗(yàn)與眾不同可知，莫妮卡和安德魯?shù)墓餐c(diǎn)是他們都讓客人有一個(gè)特殊的用餐體驗(yàn)，故選D。（4）推理題。根據(jù)本文講述本周六，兩位當(dāng)?shù)貜N師莫妮卡·薩利爾和安德魯·格里森將在他們的餐廳舉行開(kāi)放式廚房活動(dòng)，可知這是新聞報(bào)道，故本文來(lái)自城市報(bào)紙，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息。7．閱讀理解

Manyteenagersfeelthatthemostimportantpeopleintheirlivesaretheirfriends.Theybelievethattheirfamilymembersdon'tknowthemaswellastheirfriendsdo.Inlargefamilies,itisquiteoftenforbrothersorsisterstofightwitheachotherandthentheycanonlygototheirfriendsforsomeideas.

Itisimportantforteenagerstohaveonegoodfriendoragroupoffriends.Evenwhentheyarenotwiththeirfriends,theyusuallyspendalotoftimetalkingtoeachotheronthephone.Thecommunicationisveryimportantinchildren'sgrowth,becausefriendscandiscusssomethingsthataredifficulttosaytotheirfamilymembers.

However,parentsoftentrytochoosetheirchildren'sfriendsforthem.Someparentsmayevenstoptheirchildrenfrommeetingtheirgoodfriends.

Haveyoueverthoughtofthefollowingquestions?

Whochoosesyourfriends?Doyouchooseyourfriendsoryourfriendschooseyou?Haveyougotagoodfriendyourparentsdon'tlike?Youranswersarewelcome.（1）Manyteenagersthinkthat

canunderstandthembetter.A.

friends

B.

brothers

C.

sisters

D.

parents（2）

isveryimportanttoteenagers.A.

Tomakechildrenchoosefriends

B.

CommunicatingwiththeirfriendsC.

Tostopmakingfriends

D.

Makingphonecalls（3）Whenteenagershavesomethingdifficulttosaytotheirparents,theyusually

.A.

stayaloneathome

B.

fightwiththeirparentsC.

discusswiththeirfriends

D.

gototheirbrothersorsistersforhelp（4）Theunderlinedsentence"Youranswersarewelcome."means"

".A.

Youarewelcometodiscussthequestionswithus.

B.

Youranswersarealwaysright.C.

We'vegotnoidea,soyouranswersarewelcome.

D.

Youcangiveusalltherightanswers.【答案】（1）A（2）B（3）C（4）A【解析】【分析】文章大意：許多青少年認(rèn)為他們生活中最重要的人是他們的朋友。他們相信他們的家人不像他們的朋友那樣了解他們。在大家庭里，兄弟姐妹經(jīng)常互相打架，然后他們只能去朋友那里尋求一些想法。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，有一個(gè)好朋友或一群朋友是很重要的。即使他們沒(méi)有和朋友在一起，他們也經(jīng)?；ê芏鄷r(shí)間打電話。交流他們的感受。然而，父母往往會(huì)為孩子選擇朋友。有些父母甚至可能阻止他們的孩子去見(jiàn)他們的好朋友。你想過(guò)下列問(wèn)題嗎？誰(shuí)選擇你的朋友？你選擇你的朋友還是你的朋友選擇你？你有父母不喜歡的好朋友嗎？歡迎回答。（1）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)

Theybelievethattheirfamilymembersdon'tknowthemaswellastheirfriendsdo.

可知，年輕人認(rèn)為朋友們能更好的理解他們，故答案是A。（2）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)Thecommunicationisveryimportantinchildren'sgrowth,可知，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，與朋友交流時(shí)很重要的，故答案是B。（3）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)friendscandiscusssomethingsthataredifficulttosaytotheirfamilymembers.

可知，年輕人跟自己的朋友談一些難以對(duì)父母討論的問(wèn)題，故答案是C。???????（4）句意猜測(cè)題，根據(jù)短文內(nèi)容可知，本句話的意思是我們歡迎你的回答來(lái)討論這些問(wèn)題，故答案是A?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)理解題和句意猜測(cè)提。細(xì)節(jié)理解題可以直接從文中尋找答案；句意猜測(cè)題則需要結(jié)合前后文來(lái)理解句子深層次的意思。8．閱讀理解

Manyyearsago,therelivedanoldmanwithhisthreesons,Dharma,HarrisonandKeith,inavillage.Themanworkedhardwhenhewasyoung,sohehadthelargestfarmyardandthemostbeautifulhouseinthevillage.However,hissonswereallborntobelazy,whichmadehimdisappointed.Hewasworriedthathissonswoulduseuphismoneyandstarvetodeath.

Oneday,theoldmancameupwithaplan.Hecalledhissonsandsaidtothem,"Look,mydearsons.Thereislotsofhiddengoldinthelandatthefarmyard.Ifyouworktogether,youmayfindit."

Inawishtofindoutthegold,hissonsworkedhardfromthemorningtotheeveningdigginganddiggingallthroughtheland.Threedayshadpassed,buttheydidn'tfindwhattheywerelookingfor.Theygotfrustratedandangry.Theydecidedtogiveupandreturnedtoasktheirfather.

"Thereisnogoldintheland.Wearecheated."

"Sincethelandhasbeendugsoft,whydon'tyouplantsomecropsthere?"wasthereplyofthefathertothesons.

Offwentthesons.Soonthewholeonceuselesslandwasrichcrops.

"Thisistherealgold,mysons,"saidtheproudfather.（1）Whatdoweknowabouttheoldman?A.

Hewastherichestinhisvillage.

B.

Hewasunabletofeedhisfamily.C.

Heloveddaughtersmorethansons.

D.

Hewasquitesuccessfulasafarmer.（2）Whydidtheoldmanaskhissonstodigtheland?A.

Hewastoooldtodoithimself.B.

Hedidn'thavemoney.C.

Hedecidedtoteachhissonsanimportantlesson.D.

Hedidn'twantotherpeopletosetfootonhisland.（3）Whydidhissonsagreetodigtheland?A.

Theywantedtohelptheirfather.

B.

Theywantedtogrowtheirowncrops.C.

Theydidn'twanttobelazyanymore.

D.

Theywantedtofindthehiddengold.（4）Whatcanwelearnfromtheendofthestory?A.

Theoldmanhadachievedhisgoal.B.

Thethreesonswerestillaslazyasbefore.C.

Thesonswerequiteangrywiththeirfather.D.

Theoldmanwasstillworriedabouthissons.【答案】（1）D（2）C（3）D（4）A【解析】【分析】文章大意；從前有一個(gè)老人，有三個(gè)兒子，但是三個(gè)兒子都很懶惰，于是老人想了一個(gè)辦法，告訴他的兒子，他們地里埋藏著財(cái)寶，于是兒子們就翻遍了左右的地，但是啥也沒(méi)有找到。老人在翻過(guò)的地上種上莊稼，說(shuō)這才是真正的珍寶。（1）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文章內(nèi)容Themanworkedhardwhenhewasyoung,sohehadthelargestfarmyardandthemostbeautifulhouseinthevillage.

可知老人是一個(gè)成功的農(nóng)民，故答案是D。（2）邏輯推理題，根據(jù)Thisistherealgold,mysons,"

可知，老人這樣做的目的是為了給孩子們上一課，故答案是C。（3）細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)

Inawishtofindoutthegold,hissonsworkedhardfromthemorningtotheeveningdigginganddiggingallthroughtheland.可知，兒子們?yōu)榱苏业浇鹱佣箘诺赝诘兀蚀鸢甘荄。（4）邏輯推理題，根據(jù)文章內(nèi)容可知，兒子們把地翻好了，他能種莊稼了，所以他的目的也就達(dá)到了，故答案是A。【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)理解題和邏輯推理題。細(xì)節(jié)理解題可以直接從文中尋找答案；邏輯推理題需要結(jié)合具體語(yǔ)境，有已知內(nèi)容推出未知的可能的事實(shí)。9．閱讀理解

Fionalikestolistentomusic.Shelikestolistentoclassicalmusic.NowsheislisteningtoBeethoven'sSymphony（交響曲）No.5.Themusicisaboutfateknockingonthedoor.Fateistheunseenpoweroflife.Fatechangesourlives.Fatedesignsourlives.Fionalikesthismusic.Shefeelsthepowerofmusic.

Suddenly,somebodyknocksonherdoor.Shegoestothedoorandopensit.Thereisamanatthedoor.Themanisold.Hehasgreyhairandagreybeard（胡須）.Shedoesn'tknowwhothepersonis.Themansaysheisherfather.Sheclosesthedoorinfrontoftheman.Shestaysatthedoorandthinks.Shehasafather.Butheisdead.Shedoesn'tknowthemanatthedoor.Shedoesn'tunderstandwhyhesaysheisherfather.Shewantstocallthepolice.Justthenshecanseeaphotounderthedoor.Themanisgivingheraphoto.Shelooksatthephoto.Shecanseeherselfwithamanshedoesn'tknow.Itisherbecauseshetookmanypho