2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(5套典型題)2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】大眾傳播學中的“把關人”理論強調信息傳播過程中的控制機制，以下哪項最符合該理論的核心觀點？【選項】A.受眾可以自由選擇接收任何信息B.信息傳播需經(jīng)過多個中間環(huán)節(jié)的篩選C.媒體應完全遵循公眾興趣選擇內容D.受眾對信息真實性有絕對判斷能力【參考答案】B【詳細解析】把關人理論由盧因提出，核心是信息傳播需經(jīng)過多個中間環(huán)節(jié)的篩選與控制。選項B直接對應理論核心，強調篩選機制；A和C違背理論中控制原則，D則錯誤預設受眾能力?！绢}干2】議程設置理論認為媒體通過強調某些議題，能夠影響公眾對事件重要性的認知，以下哪項是該理論的關鍵結論？【選項】A.媒體完全決定公眾觀點B.媒體議題與公眾關注點完全一致C.媒體通過框架影響公眾認知結構D.公眾觀點完全受經(jīng)濟因素支配【參考答案】C【詳細解析】議程設置理論（麥庫姆斯）強調媒體通過框架（強調重點）影響公眾認知結構，而非直接塑造觀點。選項C準確概括核心，A夸大媒體作用，B和D與理論無關。【題干3】“沉默的螺旋”理論指出，在公共討論中，由于害怕孤立，少數(shù)派觀點會逐漸消失，最終導致哪種現(xiàn)象？【選項】A.多數(shù)派觀點完全壓制少數(shù)派B.公眾意見趨于理性平衡C.少數(shù)派通過新媒體獲得更多表達空間D.公眾對爭議議題保持中立態(tài)度【參考答案】A【詳細解析】該理論（伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼）描述少數(shù)派因恐懼沉默而退讓，最終多數(shù)派主導輿論。選項A正確，B和D違背理論邏輯，C是新媒體時代可能的補充現(xiàn)象，但非理論核心?！绢}干4】大眾傳播中的“使用與滿足”理論認為，受眾接觸媒介的主要動機是滿足何種需求？【選項】A.獲取實用信息B.滿足社交歸屬感C.完全受媒介內容支配D.實現(xiàn)個人權力擴張【參考答案】B【詳細解析】該理論（卡茨）強調受眾主動選擇媒介以滿足社交、娛樂等心理需求，選項B正確。A是部分動機但非核心，C和D違背受眾主體性原則?！绢}干5】以下哪項屬于大眾傳播中“議程設置”理論的延伸研究？【選項】A.沉默的螺旋理論B.使用與滿足理論C.媒介依賴理論D.議程融合理論【參考答案】D【詳細解析】議程融合理論（McCombs&Shaw）提出媒體議程與公眾議程存在動態(tài)互動，是傳統(tǒng)理論的延伸。選項A屬獨立理論，B和C分別對應其他學派?！绢}干6】在傳播效果研究中，“有限效果論”與“強效果論”的主要分歧在于對以下哪項的判斷？【選項】A.媒體對受眾認知的即時影響B(tài).媒體對受眾行為的長期塑造C.公眾意見的自主形成能力D.新媒體時代的傳播效率【參考答案】B【詳細解析】有限效果論（拉扎斯菲爾德）認為媒體對行為影響有限，需結合其他因素；強效果論（霍夫蘭）強調媒體可顯著改變行為。選項B直接體現(xiàn)分歧，A和C涉及不同理論，D屬干擾項。【題干7】大眾傳播中的“框架理論”主要研究媒體如何通過何種方式影響公眾認知？【選項】A.選擇性報道議題B.媒體人員主觀偏見C.信息呈現(xiàn)的格式與結構D.受眾反饋的即時調整【參考答案】C【詳細解析】框架理論（Goffman）聚焦媒體通過標題、圖片等格式（如對比、比喻）構建信息框架，影響公眾認知角度。選項A是框架的基礎，但C更精準描述理論核心?！绢}干8】以下哪項是“二級傳播”理論的核心觀點？【選項】A.媒體直接作用于受眾B.大眾傳播需經(jīng)意見領袖中介C.受眾自主選擇信息源D.新媒體消解傳播層級【參考答案】B【詳細解析】二級傳播理論（拉扎斯菲爾德）指出信息需經(jīng)意見領袖（二級傳播者）再擴散至大眾，選項B正確。A和C違背理論前提，D屬新媒體特征?！绢}干9】大眾傳播中，“議程設置”與“沉默的螺旋”理論的共同關注點在于？【選項】A.信息傳播的即時性B.公眾意見的動態(tài)平衡C.媒體議程與公眾議程的關聯(lián)D.新媒體平臺的傳播效率【參考答案】C【詳細解析】兩者均探討媒體議程如何影響公眾議程：議程設置強調媒體議題重要性排序，沉默的螺旋關注多數(shù)意見對輿論的塑造。選項C準確概括共同點，A和D屬無關概念?！绢}干10】以下哪項是“議程融合”理論的核心假設？【選項】A.媒體議程完全主導公眾議程B.公眾議程與媒體議程存在動態(tài)互動C.受眾意見完全受經(jīng)濟因素支配D.新媒體時代消解議程差異【參考答案】B【詳細解析】議程融合理論提出媒體議程與公眾議程存在雙向互動，公眾議程也會反向影響媒體議程。選項B正確，A和C違背理論，D屬錯誤表述。【題干11】在傳播效果研究中，“個人影響”與“群體壓力”屬于哪種理論模型？【選項】A.沉默的螺旋理論B.有限效果論C.普遍效果論D.使用與滿足理論【參考答案】B【詳細解析】有限效果論（Hovland）將傳播效果分為個人影響（直接說服）和群體壓力（從眾效應），選項B正確。其他選項分別對應不同理論?！绢}干12】大眾傳播中的“把關人”理論最初由哪位學者提出？【選項】A.麥庫姆斯B.卡茨C.拉扎斯菲爾德D.伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼【參考答案】D【詳細解析】把關人理論由伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼在1948年提出，麥庫姆斯是議程設置理論代表，卡茨提出使用與滿足理論，拉扎斯菲爾德研究有限效果論?！绢}干13】以下哪項是“使用與滿足”理論對受眾角色的核心定位？【選項】A.媒體內容的被動接受者B.媒介使用的主動決策者C.受眾意見的完全操縱者D.新媒體時代的邊緣群體【參考答案】B【詳細解析】該理論強調受眾主動選擇媒介以滿足特定需求，選項B正確。A和C違背理論，D屬干擾項?！绢}干14】在傳播模型中，“反饋”環(huán)節(jié)最可能出現(xiàn)在以下哪種模型中？【選項】A.一級傳播模型B.擴散模型C.沉默的螺旋模型D.使用與滿足模型【參考答案】C【詳細解析】沉默的螺旋模型包含反饋機制，描述輿論中意見表達與恐懼心理的互動。一級傳播模型（奧斯古德-施拉姆）含反饋，但選項C更符合題干語境。【題干15】大眾傳播中，“議程設置”理論認為媒體通過強調哪些因素影響公眾認知？【選項】A.議題的重要程度B.議題的時間順序C.議題的金錢價值D.議題的地理分布【參考答案】A【詳細解析】議程設置理論指出媒體通過高頻次報道特定議題，影響公眾對其重要性的認知，選項A正確。B和D屬次要因素，C與理論無關?！绢}干16】以下哪項是“二級傳播”理論對意見領袖角色的核心定義？【選項】A.媒體內容的主要創(chuàng)作者B.大眾傳播的中介橋梁C.受眾意見的最終決策者D.新媒體平臺的運營者【參考答案】B【詳細解析】二級傳播理論認為意見領袖作為中介，將媒體信息二次傳遞給大眾，選項B正確。A和C不符合理論，D屬新媒體特征?！绢}干17】在傳播效果研究中，“強效果論”最可能強調以下哪項作用？【選項】A.媒體對輿論的短期影響B(tài).媒體對行為的長期塑造C.受眾意見的自主形成D.新媒體平臺的即時傳播【參考答案】B【詳細解析】強效果論（霍夫蘭）認為媒體可通過重復曝光顯著改變受眾行為，選項B正確。A是有限效果論范疇，C和D屬其他理論?！绢}干18】大眾傳播中的“框架理論”認為媒體通過何種方式影響公眾認知？【選項】A.選擇性報道事實B.信息呈現(xiàn)的格式與結構C.受眾反饋的即時調整D.媒體人員的個人偏見【參考答案】B【詳細解析】框架理論強調媒體通過標題、版面設計等格式（如對比、比喻）構建信息框架，影響公眾認知角度，選項B正確。A是基礎手段，但B更精準描述理論核心。【題干19】在傳播模型中，“反饋”環(huán)節(jié)的作用是？【選項】A.媒體單向輸出信息B.公眾意見對媒體的反向影響C.媒體內容即時調整D.新媒體平臺的流量分配【參考答案】B【詳細解析】反饋機制描述公眾意見如何影響媒體后續(xù)報道，選項B正確。A和C屬單向模型特征，D與反饋無關?！绢}干20】大眾傳播中的“沉默的螺旋”理論最適用于分析哪種社會現(xiàn)象？【選項】A.公眾對政策議題的理性討論B.輿論場中少數(shù)派觀點的消失C.新媒體平臺的用戶互動模式D.媒體對突發(fā)事件的即時報道【參考答案】B【詳細解析】該理論核心是少數(shù)派因恐懼沉默而退讓，導致輿論場中多數(shù)派主導，選項B正確。A和D屬其他現(xiàn)象，C是新媒體特征。2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】拉斯韋爾的5W模式中，"誰控制傳播渠道"對應的是哪個要素？【選項】A.傳播者B.受傳者C.信息D.媒介【參考答案】D【詳細解析】拉斯韋爾的5W模式為：Who（傳播者）、SaysWhat（信息）、InWhichChannel（媒介）、ToWhom（受傳者）、WithWhatEffect（效果）。選項D對應"媒介"，即控制傳播渠道的要素。【題干2】霍夫蘭的實驗表明，在兩級傳播理論中，哪類群體更易成為意見領袖？【選項】A.高學歷人群B.社交圈層外群體C.社會地位低群體D.熟人群體【參考答案】D【詳細解析】兩級傳播理論強調意見領袖（OpinionLeaders）在信息擴散中的作用?；舴蛱m發(fā)現(xiàn)，熟人群體（如親友、同事）因信息關聯(lián)性強、信任度高，更易成為意見領袖，推動信息向下層傳播?！绢}干3】議程設置理論的核心觀點是媒體如何影響公眾對事件重要性的判斷？【選項】A.提供事實信息B.強化既有認知C.建構認知框架D.改變行為模式【參考答案】C【詳細解析】議程設置理論由麥庫姆斯和肖提出，強調媒體通過高頻次報道特定議題，使公眾形成"重要事件"的集體認知框架。選項C正確，而選項B是"沉默的螺旋"理論的內容?！绢}干4】以下哪項屬于媒介依賴理論的核心假設？【選項】A.媒體曝光度決定公眾認知B.公眾選擇信息源匹配需求C.媒體議程與公眾議程完全一致D.信息過載導致認知混亂【參考答案】B【詳細解析】媒介依賴理論（MediaDependencyTheory）主張公眾會主動選擇與自身需求匹配的信息源，即"需求滿足假說"。選項B正確，選項A是議程設置理論的延伸，選項D屬于信息超載的負面效應?！绢}干5】傳播效果研究中的"有限效果論"與早期"子彈論"的主要分歧在于？【選項】A.是否承認媒體的單向影響力B.是否區(qū)分群體與個體差異C.是否強調長期累積效應D.是否考慮受眾心理防御機制【參考答案】C【詳細解析】子彈論（魔彈論）認為媒體信息會直接、完全影響受眾，而有限效果論提出效果具有累積性、群體放大性，但受受眾心理防御、環(huán)境因素制約。選項C正確，選項D是有限效果論的子觀點。【題干6】在媒介融合背景下，傳統(tǒng)媒體轉型的核心方向是？【選項】A.完全依賴新媒體平臺B.構建全媒體傳播矩陣C.壓縮線下業(yè)務規(guī)模D.增加紙質媒介發(fā)行量【參考答案】B【詳細解析】媒介融合要求傳統(tǒng)媒體整合文字、音頻、視頻等多元形態(tài)，通過社交媒體、短視頻、直播等渠道實現(xiàn)跨平臺傳播。選項B正確，選項A是盲目轉型的誤區(qū)，選項D違背媒介發(fā)展趨勢。【題干7】新聞專業(yè)主義的核心原則不包括？【選項】A.客觀性B.獨立性C.娛樂性D.公共性【參考答案】C【詳細解析】新聞專業(yè)主義強調客觀報道（A）、獨立立場（B）和公共利益導向（D）。娛樂性（C）屬于大眾傳播的次要功能，與專業(yè)主義原則相悖?！绢}干8】網(wǎng)絡傳播中，"模因（Meme）"的傳播機制主要依賴？【選項】A.熟人圈層傳播B.算法推薦機制C.搜索引擎優(yōu)化D.跨平臺聯(lián)動【參考答案】B【詳細解析】模因通過病毒式傳播實現(xiàn)擴散，算法推薦機制（如抖音、快手的內容分發(fā)）能精準匹配用戶興趣，加速模因的跨圈層傳播。選項B正確，選項A是人際傳播的典型特征?！绢}干9】以下哪項屬于議程設置理論的經(jīng)典驗證方法？【選項】A.訪談法B.案例分析法C.內容分析與受眾調查雙軌驗證D.實驗室控制組對比【參考答案】C【詳細解析】麥庫姆斯與肖通過"內容分析+受眾調查"的實證研究驗證議程設置理論，發(fā)現(xiàn)媒體對議題的強調程度與公眾關注度呈正相關。選項C正確，選項D是有限效果論的驗證方法。【題干10】在傳播倫理中，"隱私權"與"知情權"的沖突如何平衡？【選項】A.優(yōu)先保障隱私權B.以公共利益為優(yōu)先考量C.由法律強制規(guī)定比例D.通過行業(yè)自律協(xié)調【參考答案】B【詳細解析】隱私權與知情權的平衡需以"公共利益"為判斷標準，如突發(fā)公共衛(wèi)生事件中公眾知情權優(yōu)先，但需避免過度侵犯個人隱私。選項B正確，選項D是次要解決方案?！绢}干11】傳播學中的"使用與滿足"理論主要解釋？【選項】A.媒體內容如何塑造受眾認知B.受眾如何選擇信息以滿足需求C.網(wǎng)絡輿情演變的階段性特征D.媒介技術對社會結構的重構【參考答案】B【詳細解析】"使用與滿足"理論（UsesandGratificationsTheory）強調受眾主動選擇媒體以滿足特定需求（如消遣、社交），而非被動接受內容。選項B正確，選項A是議程設置理論的內容?！绢}干12】以下哪項屬于新媒體時代用戶生成內容（UGC）的典型特征？【選項】A.完全原創(chuàng)性B.多模態(tài)表達C.精準算法推薦D.嚴格版權審查【參考答案】B【詳細解析】UGC的典型特征包括圖文、視頻、直播等多模態(tài)表達（B），以及碎片化、即時性特點。選項A錯誤，因UGC允許二次創(chuàng)作；選項C是平臺分發(fā)機制，與內容生產無關?！绢}干13】傳播學中的"沉默的螺旋"理論適用于解釋？【選項】A.輿論調查中的樣本偏差B.社交媒體中的信息繭房效應C.群體極化現(xiàn)象D.媒體融合中的渠道整合【參考答案】B【詳細解析】"沉默的螺旋"理論由伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，描述在公共輿論中，因害怕被孤立而減少異議聲音的現(xiàn)象，與社交媒體中的信息繭房（B）高度相關。選項C是群體極化的結果，但成因不同?！绢}干14】大眾傳播中的"議程設置"與"框架理論"的核心區(qū)別在于？【選項】A.前者強調時間性后者強調空間性B.前者關注議題頻率后者關注議題定義【參考答案】B【詳細解析】議程設置理論關注媒體通過議題頻率影響公眾認知（"什么被報道"），框架理論則聚焦媒體如何定義議題（"如何被報道"），即信息呈現(xiàn)的角度。選項B正確，選項A是干擾項?！绢}干15】傳播效果研究中的"第二層效果論"主要探討？【選項】A.短期行為改變B.中期態(tài)度形成C.長期社會結構變遷D.群體輿論演變【參考答案】C【詳細解析】第二層效果論（Second-OrderEffects）關注媒體通過議題重復強化公眾認知，最終影響行為模式和社會決策，屬于長期效果范疇。選項C正確，選項D是第三層效果論的內容?！绢}干16】新聞倫理中的"客觀性原則"要求記者必須？【選項】A.完全排除主觀意見B.拒絕采訪有爭議的議題C.優(yōu)先使用官方信源D.保持價值中立【參考答案】D【詳細解析】客觀性原則要求記者在報道中保持價值中立（D），但并非完全排除主觀意見（A錯誤），如平衡呈現(xiàn)多方觀點。選項C是形式上的客觀，但未必符合實質公平?！绢}干17】傳播學中的"把關人"理論在數(shù)字時代的主要演變是？【選項】A.消亡B.職能分散化C.完全轉移至算法D.失去權威性【參考答案】B【詳細解析】數(shù)字時代"把關人"職能從傳統(tǒng)媒體編輯（如報紙審稿人）擴展至用戶、平臺、算法等多主體（B）。選項C錯誤，因算法并非完全取代人工；選項D是部分現(xiàn)象，但把關權威性未完全喪失。【題干18】大眾傳播中的"議程設置"與"沉默的螺旋"理論存在何種關聯(lián)？【選項】A.前者解釋信息傳播路徑后者解釋輿論形成機制B.前者強調媒體主導后者強調受眾互動【參考答案】A【詳細解析】議程設置理論（媒體主導）與沉默的螺旋理論（輿論形成機制）共同構成媒體影響公眾認知的理論框架。選項A正確，選項B混淆了"使用與滿足"理論與沉默的螺旋?！绢}干19】傳播學中的"文化接近性"原則要求媒體內容需符合？【選項】A.全球化標準B.本土文化特征C.商業(yè)利益最大化D.政策導向優(yōu)先【參考答案】B【詳細解析】文化接近性原則強調媒體內容需適應受眾的文化語境，如本土化新聞標題、方言節(jié)目等（B）。選項A是全球化原則，與本題無關?！绢}干20】在傳播效果評估中，"受眾反饋率"與"媒體影響力"的關系是？【選項】A.前者決定后者B.后者獨立于前者C.二者呈正相關D.僅適用于電視媒體【參考答案】C【詳細解析】受眾反饋率（如點擊量、轉發(fā)量）與媒體影響力（如覆蓋面、美譽度）通常呈正相關，但存在例外（如高反饋率伴隨負面輿情）。選項C正確，選項D是過時觀點。2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】大眾傳播學中的“皮下刺激”理論由哪位學者提出？【選項】A.沃爾特·李普曼B.埃弗雷特·沙利文C.約瑟夫·克魯泡特金D.威爾伯·施拉姆【參考答案】B【詳細解析】皮下刺激理論由埃弗雷特·沙利文提出，強調媒介通過重復信息對受眾進行心理暗示，形成行為模式；李普曼提出“擬態(tài)環(huán)境”理論，克魯泡特金研究互助論，施拉姆是傳播學教育家，未提出此理論?！绢}干2】拉斯韋爾傳播模式中，傳統(tǒng)功能說由哪位學者提出？【選項】A.拉斯韋爾B.保羅·弗萊德曼C.塞繆爾·帕森斯D.亨利·克魯?【參考答案】A【詳細解析】拉斯韋爾提出傳統(tǒng)三功能說（環(huán)境監(jiān)測、解釋與規(guī)定、社會化），而帕森斯發(fā)展了社會系統(tǒng)理論，克魯茲研究符號互動論，弗萊德曼未提出功能說?！绢}干3】傳播學中“議程設置”理論的核心觀點是？【選項】A.媒介影響受眾認知框架B.受眾被動接受信息C.媒介構建社會共識D.受眾主動選擇信息【參考答案】A【詳細解析】議程設置理論強調媒介通過高頻次報道議題，影響受眾對事件重要性的判斷，而非直接改變態(tài)度；B、C、D分別對應其他理論（如有限效果論、沉默的螺旋、使用與滿足）?！绢}干4】大眾傳播中“沉默的螺旋”理論關注的核心是？【選項】A.信息傳播的效率B.受眾意見表達的不對稱性C.媒介議程對受眾的影響D.傳播渠道的多樣性【參考答案】B【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出該理論，指出受眾因懼怕孤立而減少表達異質意見，導致輿論趨同；A、C、D分別對應傳播效率、議程設置、媒介生態(tài)學內容?！绢}干5】下列哪項屬于“使用與滿足”理論的典型研究案例？【選項】A.貧困地區(qū)媒介接觸行為研究B.青少年網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象分析C.紙質媒介用戶偏好調查D.流量導向的算法推薦機制【參考答案】B【詳細解析】“使用與滿足”理論強調受眾主動選擇媒介以滿足特定需求，B項青少年網(wǎng)絡成癮分析符合“工具性需求”研究；A項為媒介接觸與經(jīng)濟地位關聯(lián)研究，C項為媒介形態(tài)調查，D項為算法研究?！绢}干6】大眾傳播效果研究中，“有限效果論”挑戰(zhàn)了哪種傳統(tǒng)觀點？【選項】A.媒介萬能論B.皮下刺激理論C.沉默的螺旋D.沉默的螺旋【參考答案】A【詳細解析】有限效果論（卡茨）反駁“媒介萬能論”，認為個體對信息接觸存在選擇性接觸與融合，而沉默的螺旋（諾伊曼）強調意見表達的不對稱性?！绢}干7】傳播學中“把關人”理論的核心概念是？【選項】A.媒介內容生產的流程控制B.受眾信息篩選行為C.媒介機構權力結構分析D.算法推薦機制優(yōu)化【參考答案】A【詳細解析】“把關人”理論（懷特）指信息傳播中各環(huán)節(jié)對內容的選擇與過濾，B項為受眾信息處理行為，C項為組織傳播研究，D項為技術優(yōu)化方向?！绢}干8】下列哪項屬于“議程設置”理論的實證研究方法？【選項】A.訪談法B.內容分析法C.深度個案研究D.問卷調查法【參考答案】B【詳細解析】內容分析法是議程設置實證的核心方法，通過統(tǒng)計議題曝光量分析受眾認知；A、C、D分別對應質性研究、個案研究、量化研究?！绢}干9】傳播學中“媒介融合”的核心特征是？【選項】A.媒介形態(tài)多元化B.用戶參與式生產C.技術平臺整合D.傳播效果最大化【參考答案】C【詳細解析】媒介融合強調傳統(tǒng)媒體與數(shù)字平臺的技術整合（如移動優(yōu)先戰(zhàn)略），A項為媒介形態(tài)演變，B項為UGC研究，D項為效果導向目標。【題干10】大眾傳播倫理中“隱私權與公共利益”的平衡原則是？【選項】A.最小傷害原則B.真實性原則C.客觀性原則D.公共性原則【參考答案】A【詳細解析】最小傷害原則要求在公共利益與隱私權沖突時，以最小化傷害為優(yōu)先；真實性、客觀性屬新聞專業(yè)主義原則，D項為媒介社會責任范疇?！绢}干11】拉斯韋爾傳播模式中，“5W”要素的順序是？【選項】A.傳播者-媒介-受眾-信息-效果B.受眾-信息-媒介-傳播者-效果C.傳播者-信息-媒介-受眾-效果D.效果-媒介-受眾-信息-傳播者【參考答案】C【詳細解析】拉斯韋爾模式標準順序為“5W”：Who（傳播者）-SaysWhat（信息）-InWhichChannel（媒介）-ToWhom（受眾）-WithWhichEffect（效果）?！绢}干12】傳播學中“議程設置”與“沉默的螺旋”的關聯(lián)在于？【選項】A.均強調媒介議程的主導性B.均關注受眾意見表達C.均由同一學者提出D.均以實證研究為基礎【參考答案】A【詳細解析】議程設置（麥庫姆斯）與沉默的螺旋（諾伊曼）均強調媒介對輿論的引導作用，B項中沉默的螺旋關注意見表達的不對稱性，C項學者不同，D項議程設置以實證為主。【題干13】大眾傳播中“議程設置”理論的局限性是？【選項】A.忽視受眾反饋機制B.無法解釋輿論反轉現(xiàn)象C.依賴媒介內容分析D.未考慮文化差異【參考答案】B【詳細解析】議程設置理論難以解釋輿論反轉（如“反轉新聞”），因其假設媒介主導輿論強度；A項為有限效果論批評，C項為研究方法，D項為跨文化傳播研究?！绢}干14】傳播學中“使用與滿足”理論的提出背景是？【選項】A.大眾媒介壟斷時期B.網(wǎng)絡普及與用戶主權崛起C.二戰(zhàn)后的媒介擴張D.媒介技術革新加速【參考答案】B【詳細解析】使用與滿足理論（卡茨）興起于20世紀60年代，針對電視時代用戶主動選擇媒介的現(xiàn)象，B項描述用戶主權崛起（如社交媒體）；A、C、D對應不同歷史階段?！绢}干15】大眾傳播效果研究中，“二級傳播”理論強調？【選項】A.媒介對受眾的直接影響B(tài).大眾媒介與意見領袖的雙向作用C.受眾的信息篩選行為D.媒介內容生產流程【參考答案】C【詳細解析】二級傳播理論（卡茨）指出受眾通過意見領袖二次接觸信息，強調受眾的信息處理機制；A項為一級傳播（直接效果），B項為“兩級傳播”模型，D項為媒介生產研究?！绢}干16】傳播學中“把關人”理論的后續(xù)發(fā)展是？【選項】A.“意見領袖”理論B.“沉默的螺旋”理論C.“使用與滿足”理論D.“媒介融合”概念【參考答案】A【詳細解析】“意見領袖”理論（拉扎斯菲爾德）是“把關人”理論的延伸，研究意見領袖在傳播中的作用；B項為諾伊曼理論，C項為卡茨理論，D項為技術整合概念。【題干17】大眾傳播學中“議程設置”與“沉默的螺旋”的區(qū)別在于？【選項】A.前者研究媒介主導性，后者研究受眾被動性B.前者關注議題強度，后者關注意見表達C.前者強調實證分析，后者強調理論構建D.前者由拉斯韋爾提出，后者由諾伊曼提出【參考答案】D【詳細解析】議程設置由麥庫姆斯提出，沉默的螺旋由諾伊曼提出；A項混淆核心概念，B項前者關注議題強度，后者關注表達行為，C項議程設置以實證為主?！绢}干18】傳播學中“媒介倫理”的核心原則是？【選項】A.真實性原則B.公共性原則C.知情同意原則D.獨立性原則【參考答案】B【詳細解析】媒介倫理的核心是維護公共利益（如避免虛假信息、防止歧視），B項為正確選項；A項屬新聞真實性，C項為隱私權，D項為新聞專業(yè)主義?！绢}干19】大眾傳播中“議程設置”理論的經(jīng)典案例是？【選項】A.奧斯維辛集中營報道B.某明星緋聞持續(xù)報道C.某突發(fā)事件首次曝光D.某政策文件的官方解讀【參考答案】B【詳細解析】某明星緋聞持續(xù)報道能強化受眾對該議題的關注度，符合議程設置理論；A項屬媒介社會責任案例，C項為“首次報道”的顯著性效應，D項為“框架理論”案例?！绢}干20】傳播學中“媒介融合”的典型特征是？【選項】A.傳統(tǒng)媒體轉型為數(shù)字平臺B.用戶生成內容占比提升C.技術平臺整合與資源共享D.媒介內容同質化加劇【參考答案】C【詳細解析】媒介融合的核心是技術整合（如抖音整合圖文、視頻、直播），C項正確；A項為轉型結果，B項為UGC特征，D項為媒介同質化批評。2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】大眾傳播中，"議程設置理論"的核心觀點是媒體通過強調某些議題來影響公眾對事件重要性的判斷，正確選項是？【選項】A.改變受眾固有認知B.提供信息平衡視角C.引導輿論方向D.增強媒介依賴性【參考答案】C【詳細解析】議程設置理論由麥庫姆斯和肖提出，強調媒體通過高頻次報道特定議題，使公眾形成議題重要性的集體認知，正確選項C對應理論核心。選項A屬于框架理論范疇，B是客觀報道原則，D涉及媒介依賴理論?！绢}干2】大眾傳播中，"沉默的螺旋"理論主要解釋了什么現(xiàn)象？【選項】A.信息傳播中的群體極化B.受眾對爭議話題的回避行為C.媒介議程與公眾議程的契合D.輿論監(jiān)督的局限性【參考答案】B【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，當個體感知到同類觀點的缺失時，會主動減少異議表達，形成輿論的單向度發(fā)展。選項B準確描述該現(xiàn)象，選項A是群體極化理論，C是議程契合理論，D與輿論監(jiān)督無關?！绢}干3】以下哪項屬于大眾傳播的線性傳播模式？【選項】A.循環(huán)式傳播鏈B.星型傳播網(wǎng)絡C.網(wǎng)狀傳播結構D.點對點傳播模型【參考答案】D【詳細解析】線性傳播模式強調單向流動，典型如傳統(tǒng)媒體（報紙、電視）的傳播結構，D選項點對點模型符合這一特征。選項A是人際傳播特征，B是組織傳播模式，C是互聯(lián)網(wǎng)傳播特征?！绢}干4】大眾傳播中，"議程設置"與"框架理論"的主要區(qū)別在于？【選項】A.前者關注議題重要性B.后者強調認知框架影響C.前者涉及信息平衡D.后者側重群體心理【參考答案】B【詳細解析】議程設置理論（A選項）聚焦議題顯著性，框架理論（B選項）則研究媒體如何通過語言、版面等構建認知框架，改變受眾對信息意義的解讀。C選項是客觀報道原則，D屬于群體極化范疇?！绢}干5】大眾傳播中，"使用與滿足"理論揭示受眾接觸媒介的主要動機是？【選項】A.信息獲取B.社會比較C.自我表達D.娛樂消遣【參考答案】C【詳細解析】凱瑞爾·卡茨提出受眾通過媒介滿足特定需求，包括信息、情感、社交等，C選項自我表達（如社交媒體發(fā)帖）最符合理論核心。選項A是信息處理理論，B屬于社會認同理論，D是娛樂理論。【題干6】大眾傳播中，"議程契合"現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在哪種媒介環(huán)境中？【選項】A.傳統(tǒng)媒體主導B.社交媒體平臺C.專業(yè)期刊D.網(wǎng)絡論壇【參考答案】A【詳細解析】議程契合指媒體議程與公眾議程高度一致，傳統(tǒng)媒體（A選項）因權威性和議程設置能力較強，更易出現(xiàn)此現(xiàn)象。社交媒體（B選項）呈現(xiàn)多元議程，專業(yè)期刊（C選項）受眾特定，網(wǎng)絡論壇（D選項）信息碎片化?！绢}干7】大眾傳播中，"議程設置"理論被后續(xù)研究補充了哪些維度？【選項】A.情感動員B.框架強化C.議題擴散D.效果層級【參考答案】B【詳細解析】后續(xù)研究如"框架理論"（B選項）補充了媒體如何通過語言、版面等構建認知框架，深化了議程設置理論。選項A是情感傳播理論，C是議題擴散理論，D是傳播效果評估維度?！绢}干8】大眾傳播中，"媒介依賴理論"的核心觀點是？【選項】A.媒介使用頻率決定影響力B.媒介信任度影響信息處理C.媒介豐富度決定傳播效果D.媒介權威性塑造受眾認知【參考答案】B【詳細解析】麥奎爾提出高依賴群體更傾向依賴特定媒介獲取信息，其信息處理方式受媒介信任度影響。選項A是使用與滿足理論，C是媒介豐富度理論，D是議程設置理論?！绢}干9】大眾傳播中，"把關人"理論主要研究？【選項】A.信息篩選機制B.受眾認知偏差C.媒介融合趨勢D.傳播倫理規(guī)范【參考答案】A【詳細解析】懷特提出信息傳播前需經(jīng)過篩選（把關），A選項準確對應。選項B是認知失調理論，C是媒介技術發(fā)展，D是媒介倫理范疇。【題干10】大眾傳播中，"沉默的螺旋"現(xiàn)象在社交媒體時代呈現(xiàn)哪些新特征？【選項】A.匿名性加劇群體極化B.即時性加速輿論反轉C.碎片化削弱議程設置D.算法推薦強化信息繭房【參考答案】D【詳細解析】社交媒體時代算法推薦（D選項）形成信息繭房，加劇觀點同質化。選項A是群體極化表現(xiàn)，B是傳播即時性特征，C與議程設置理論相關?！绢}干11】大眾傳播中，"框架理論"與"議程設置"的主要區(qū)別在于？【選項】A.前者關注議題顯著性B.后者強調認知框架影響C.前者涉及信息平衡D.后者側重群體心理【參考答案】B【詳細解析】框架理論（B選項）研究媒體如何通過語言、版面等構建認知框架，改變受眾對信息意義的解讀，與議程設置理論形成互補。選項A是議程設置核心，C是客觀報道原則，D屬于群體極化范疇?！绢}干12】大眾傳播中，"媒介融合"趨勢對議程設置理論產生哪些影響？【選項】A.增強議程權威性B.弱化傳統(tǒng)媒體主導C.碎片化議題傳播D.強化算法推薦作用【參考答案】C【詳細解析】媒介融合（C選項）導致議題傳播碎片化，傳統(tǒng)媒體議程設置能力被削弱。選項A是傳統(tǒng)媒體特征，B是媒介融合結果，D是算法機制作用。【題干13】大眾傳播中，"使用與滿足"理論強調受眾接觸媒介的？【選項】A.工具性需求B.情感性需求C.社會性需求D.認知性需求【參考答案】A【詳細解析】卡茨提出受眾接觸媒介以滿足工具性需求（如獲取信息）、情感需求（如娛樂）、社會性需求（如社交）等，A選項為最廣泛適用維度。選項B、C、D均屬于具體需求類型?！绢}干14】大眾傳播中，"議程契合"現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在？【選項】A.傳統(tǒng)媒體環(huán)境B.社交媒體平臺C.專業(yè)期刊領域D.網(wǎng)絡論壇空間【參考答案】A【詳細解析】傳統(tǒng)媒體（A選項）因權威性和議程設置能力較強，更易出現(xiàn)媒體議程與公眾議程的契合。社交媒體（B選項）信息多元，專業(yè)期刊（C選項）受眾特定，網(wǎng)絡論壇（D選項）信息碎片化?！绢}干15】大眾傳播中，"媒介依賴理論"提出媒介信任度影響受眾的？【選項】A.信息獲取方式B.認知處理模式C.行為決策過程D.價值判斷標準【參考答案】B【詳細解析】麥奎爾指出高依賴群體更傾向通過信任媒介進行信息處理（B選項），影響其認知框架和判斷標準。選項A是使用與滿足理論，C是行為主義理論，D是價值傳播理論?！绢}干16】大眾傳播中，"沉默的螺旋"在社交媒體時代的主要表現(xiàn)是？【選項】A.匿名性加劇群體極化B.即時性加速輿論反轉C.碎片化削弱議程設置D.算法推薦強化信息繭房【參考答案】D【詳細解析】社交媒體時代算法推薦（D選項）形成信息繭房，加劇觀點同質化，與"沉默的螺旋"形成新呼應。選項A是群體極化表現(xiàn)，B是傳播即時性特征，C與議程設置理論相關?！绢}干17】大眾傳播中，"框架理論"認為媒體通過哪些方式影響受眾認知？【選項】A.議題顯著性設置B.語言框架構建C.版面設計優(yōu)化D.傳播渠道選擇【參考答案】B【詳細解析】框架理論（B選項）強調媒體通過語言（如標題措辭）、版面（如視覺呈現(xiàn)）等構建認知框架，改變受眾對信息意義的解讀。選項A是議程設置理論，C是媒介豐富度理論，D是傳播渠道理論?！绢}干18】大眾傳播中，"媒介融合"趨勢對受眾行為產生哪些影響？【選項】A.增強媒介依賴性B.弱化信息篩選能力C.碎片化媒介接觸D.強化群體極化傾向【參考答案】C【詳細解析】媒介融合（C選項）導致受眾接觸媒介呈現(xiàn)碎片化特征，傳統(tǒng)連續(xù)性接觸被打破。選項A是媒介依賴理論，B是信息過載理論，D是群體極化表現(xiàn)?！绢}干19】大眾傳播中，"議程設置"理論的提出者及其核心觀點是？【選項】A.麥奎爾強調媒介信任度B.麥庫姆斯與肖提出議題顯著性C.卡茨研究使用與滿足D.諾伊曼發(fā)現(xiàn)沉默的螺旋【參考答案】B【詳細解析】麥庫姆斯與肖（B選項）提出議程設置理論，強調媒體通過議題顯著性影響公眾認知。選項A是媒介依賴理論，C是使用與滿足理論，D是沉默的螺旋理論。【題干20】大眾傳播中，"媒介豐富度理論"主要解釋了什么現(xiàn)象？【選項】A.媒介類型影響信息傳遞效果B.受眾群體決定媒介選擇C.傳播內容決定受眾反應D.技術發(fā)展改變傳播方式【參考答案】A【詳細解析】梅羅維茨提出媒介豐富度（A選項）指媒介信息傳遞的多樣性，如面對面對話＞電話＞郵件＞書信。選項B是媒介選擇理論，C是內容分析理論，D是媒介技術理論。2025年高等教育文學類自考-04869大眾傳播學歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】議程設置理論的核心觀點是大眾傳播媒介通過強調某些議題來影響公眾對這些議題的重視程度。以下哪項是對該理論的正確闡釋？【選項】A.強調媒介對事件發(fā)生時間的影響B(tài).強調媒介對公眾意見形成的作用C.強調媒介對事件因果關系的建構D.強調媒介對公眾情緒的即時調節(jié)【參考答案】B【詳細解析】議程設置理論由麥庫姆斯和肖提出，核心在于媒介通過高頻次報道特定議題，使公眾對議題重要性的認知與媒介議程相一致。選項B準確概括了理論中“意見形成”的核心機制，而A涉及時間性、C涉及因果建構（屬框架理論范疇）、D與情緒調節(jié)無關，故B為正確答案。【題干2】傳播學中的“沉默的螺旋”理論主要解釋了什么現(xiàn)象？【選項】A.網(wǎng)絡社群的群體極化現(xiàn)象B.公眾對爭議性議題的回避行為C.媒介議程與公眾議程的錯位D.傳播效果的衰減規(guī)律【參考答案】B【詳細解析】沉默的螺旋理論由伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，指當公眾因害怕孤立而減少表達持異議觀點時，媒介將呈現(xiàn)單一聲音的現(xiàn)象。選項B直接對應“回避行為”這一核心表現(xiàn)，而A屬于群體極化（勒龐理論）、C涉及議程差異（與題干無關）、D屬傳播效果研究范疇，故B正確。【題干3】在媒介融合背景下，傳統(tǒng)媒體轉型的關鍵戰(zhàn)略是？【選項】A.完全放棄紙媒轉向純數(shù)字平臺B.構建全媒體傳播矩陣C.僅強化社交媒體運營D.專注于線下活動推廣【參考答案】B【詳細解析】媒介融合要求媒體整合文字、音頻、視頻等多形態(tài)內容，通過跨平臺分發(fā)實現(xiàn)用戶觸達。選項B“全媒體傳播矩陣”體現(xiàn)整合策略，A否定傳統(tǒng)媒體價值、C局限在單一平臺、D脫離線上傳播主戰(zhàn)場，故B為正確選項?！绢}干4】把關人理論在互聯(lián)網(wǎng)時代面臨的最大挑戰(zhàn)是？【選項】A.用戶生成內容（UGC）的泛濫B.媒介所有權集中化C.傳播渠道多元化D.傳播者身份匿名化【參考答案】A【詳細解析】把關人理論由拉扎斯菲爾德提出，指信息傳播前的篩選機制。互聯(lián)網(wǎng)時代UGC（如社交媒體內容）未經(jīng)專業(yè)審核直接傳播，徹底瓦解傳統(tǒng)把關人體系，選項A準確。B涉及媒介壟斷、C屬渠道擴展、D與匿名性無關，故A正確?！绢}干5】大眾傳播中“議程框架理論”與“議程設置理論”的核心差異在于？【選項】A.前者關注議題重要性，后者關注議題顯著性B.前者強調媒介定義問題，后者強調媒介強調問題C.前者研究框架對認知的影響，后者研究議程對認知的影響D.前者分析框架選擇，后者分析順序編排【參考答案】C【詳細解析】議程框架理論（麥奎爾）研究媒介如何通過框架（報道角度）影響公眾對事件的理解，而議程設置理論（麥庫姆斯）研究媒介如何通過議題頻率影響公眾對重要性的判斷。選項C準確區(qū)分二者，A混淆重要性（設置）與顯著性（框架），B表述均不準確，D屬次要差異，故C正確?！绢}干6】傳播倫理中“媒介責任”原則要求媒體必須？【選項】A.完全遵循市場利益最大化B.平衡公共利益與商業(yè)利益C.優(yōu)先滿足受眾知情權D.嚴格保護個人隱私權【參考答案】B【詳細解析】媒介責任原則強調媒體在追求經(jīng)濟效益的同時需承擔社會責任，選項B“平衡公共利益與商業(yè)利益”是核心要求。A違背倫理、C知情權屬受眾權利（非責任）、D隱私權屬具體倫理范疇，故B正確?！绢}干7】傳播效果研究中，“二級傳播”理論由哪位學者提出？【選項】A.拉扎斯菲爾德B.伯內斯C.卡茨D.麥克盧漢【參考答案】A【詳細解析】二級傳播理論（麥庫姆斯與肖）指出大眾傳播影響意見領袖，后者再影響普通受眾。選項A為提出者，B屬早期研究、C提出意見領袖概念但非二級傳播理論、D屬媒介環(huán)境學派，故A正確?！绢}干8】“議程框架理論”認為媒介通過什么影響公眾認知？【選項】A.議題顯著性B.議題頻率C.框架選擇D.傳播渠道【參考答案】C【詳細解析】議程框架理論核心是媒介通過選擇特定框架（如“問題-原因”或“沖突-解決”）重構事件意義，選項C正確。A屬議程設置理論、B同上、D屬傳播渠道研究，故C正確。【題干9】傳播學中的“使用與滿足”理論主要解釋了？【選項】A.受眾對媒介使用的被動接受B.受眾主動選擇媒介以滿足特定需求C.媒介內容對受眾價值觀的塑造D.媒介技術對社會結構的改造【參考答案】B【詳細解析】該理論（卡茨）強調受眾根據(jù)個人需求主動選擇媒介，選項B準確。A描述的是被動接受（屬于早期研究）、C屬效果研究、D屬技術決定論，故B正確?！绢}干10】大眾傳播中“框架理論”與“效果理論”的主要區(qū)別在于？【選項】A.前者研究內容生產，后者研究效果評估B.前者關注認知重構，后者關注行為改變C.前者分析框架選擇，后者分析媒介暴露D.前者解釋意義建構，后者解釋態(tài)度形成【參考答案】B【詳細解析】框架理論（麥奎爾）聚焦媒介如何通過框架影響公眾對事件的理解（認知重構），效果理論（如創(chuàng)新擴散）則研究媒介如何導致受眾行為改變。選項B準確區(qū)分二者，A混淆生產與效果、C屬框架理論、D表述不完整，故B正確?！绢}干11】傳播學中的“涵化理論”預測了大眾媒介的長期效果是？【選項】A.引發(fā)社會變革