5.3.1血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體導(dǎo)學(xué)案-濟南版生物學(xué)八年級上冊_第1頁
5.3.1血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體導(dǎo)學(xué)案-濟南版生物學(xué)八年級上冊_第2頁
5.3.1血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體導(dǎo)學(xué)案-濟南版生物學(xué)八年級上冊_第3頁
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第一節(jié)血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解血漿和血液的成分及功能。2.掌握血細胞的形態(tài)和功能。3.會解讀和識別血常規(guī)化驗單?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】快速閱讀教材48~52頁,自主完成下列問題:1.血液由_______和_______組成。血細胞由_______、_________、__________組成,紅細胞里有_____________。2.血紅蛋白在__________的地方容易與_______結(jié)合,在________的地方又很容易與_________分離。3.紅細胞的作用是___________________________________。4.白細胞的作用是_____________________________________。5.血小板的作用是___________________________________?!菊n內(nèi)探究】1.血液為什么是紅色的?2.為什么貧血患者應(yīng)多吃一些蛋白質(zhì)和鐵含量豐富的食物?【拓展提升】1.一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸液,打針的護士說:“出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,血管有點癟了?!比绻麖难獫{的成分考慮,你能分析為什么血管有點癟嗎?2.假如你身邊的一位同學(xué),隨父母遷往高原地區(qū)生活,一段時間以后,這位同學(xué)血液中紅細胞的數(shù)目將會發(fā)生什么變化?簡要說明基本的道理?!拘Чu價】1.人的血液是由和組成的,血細胞是由、和組成的。2.血紅蛋白的特性是()A.容易與氧結(jié)合,但不易與氧分離B.容易與氧分離,但不易與氧結(jié)合C.容易與氧結(jié)合,也容易與氧分離D.不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離3.傷口發(fā)炎流出的膿液中,主要的細胞成分是()A.死亡的白細胞B.死亡的血小板C.死亡的紅細胞D.死亡的表皮細胞4.取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,請根據(jù)實驗的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答:(1)量筒中出現(xiàn)了____現(xiàn)象。(2)量筒中1、2、3三層的物質(zhì)依次是、、,2、3層的細胞總稱為_。(3)本實驗證實了血液的成分包括________和____________兩部分。(4)量筒里放入檸檬酸鈉的目的是__。第一節(jié)血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體【自主學(xué)習(xí)】1.血漿血細胞紅細胞白細胞血小板血紅蛋白2.氧含量高氧氧含量低氧3.運輸氧氣4.吞噬病菌5.加速凝血和止血【課內(nèi)探究】1.成熟的紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),使血液呈紅色。2.血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),因此,多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物可以預(yù)防貧血。【拓展提升】1.得了腸炎后,人吸收的水分減少,組織細胞需要的水分從血液中獲得,使血液的總量減少,所以血管就癟了。2.高原地區(qū)與平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,所以一段時間以后,這位同學(xué)血液中紅細胞的數(shù)目會增加,能加強對氧的運輸,使機體適應(yīng)低氧的環(huán)境?!拘Чu價】1.血漿血細胞

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