考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年江蘇南京航空航天大學(xué)天目湖校區(qū)招聘教師考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.成年期B.高中時(shí)期C.初中時(shí)期D.大學(xué)時(shí)期【答案】：D2.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】：C3.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】：B4.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.電話通知B.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)C.班會(huì)通知D.E－mail通知【答案】：B5.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.市級(jí)B.縣級(jí)C.區(qū)級(jí)D.校級(jí)【答案】：A6.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.學(xué)科建設(shè)B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.科學(xué)研究【答案】：A7.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B8.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】：A9.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.院校研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.行動(dòng)研究D.敘事研究【答案】：C10.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】：A11.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.概念D.變式【答案】：D12.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.能冷靜控制自己情緒【答案】：A13.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.為人師表B.教育教學(xué)C.出國(guó)深造D.愛國(guó)守法【答案】：B14.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.愛國(guó)守法C.敬業(yè)愛生D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：C15.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本教研B.教學(xué)觀摩C.學(xué)術(shù)研究D.校本培訓(xùn)【答案】：A16.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導(dǎo)師指導(dǎo)、（）和科學(xué)研究相結(jié)合。A.課程學(xué)習(xí)B.自學(xué)C.參加座談會(huì)D.交流學(xué)習(xí)【答案】：A17.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，把由感知所獲得的大量信息，進(jìn)行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識(shí)應(yīng)用的過程B.知識(shí)記憶的過程C.知識(shí)理解的過程D.知識(shí)鞏固的過程【答案】：C18.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是（）。A.性格B.智力C.氣質(zhì)D.創(chuàng)造性思維【答案】：D19.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶行知B.杜威C.陶淵明D.華羅庚【答案】：A20.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：D21.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是（）。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初C.11世紀(jì)-18世紀(jì)D.19世紀(jì)末至今【答案】：A22.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.為人師表B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.清正廉潔【答案】：A23.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.學(xué)生B.領(lǐng)導(dǎo)C.媒體【答案】：A24.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問題A.道德意志B.道德情感C.道德信念D.道德認(rèn)知【答案】：A25.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）A.興趣B.思維力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.記憶力【答案】：C26.隨著課程內(nèi)涵對(duì)知識(shí)傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會(huì)服務(wù)B.教學(xué)C.科研D.課程【答案】：D27.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.美育B.勞動(dòng)技術(shù)教育C.德育D.體育【答案】：C28.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】：A29.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.立即性C.簡(jiǎn)述語(yǔ)意D.共情【答案】：A30.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】：A31.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.等速B.先慢后快C.勻加速D.先快后慢【答案】：D32.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國(guó)教師法》B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》C.《中華人民共和國(guó)教育法》D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》【答案】：B33.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.為人師表B.誨人不倦C.反躬自省D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：C34.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（）。A.社會(huì)適應(yīng)B.社會(huì)化人格C.精神狀態(tài)D.精神面貌【答案】：A35.下列選項(xiàng)不屬于我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的是（）。A.人事配置權(quán)B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.自主開展與境外高校的合作【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.操作技能B.心智技能C.理解技能D.應(yīng)用技能【答案】：AB37.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.儀表吸引C.相似吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】：BCD38.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)B.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”【答案】：BC39.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。A.課題研究的可行性論證B.課題的選題價(jià)值論證C.課題研究的基本思路論證D.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)【答案】：ABC40.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.心理疾病的治療C.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能【答案】：ACD41.高校教師價(jià)值觀是（）。A.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量B.在實(shí)踐過程中形成的C.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)D.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的【答案】：BCD42.師德教育的一般方法包括（）。A.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。D.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。E.正面教育與反面教育相結(jié)合F.相互教育與自我教育相結(jié)合G.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合H.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式；綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。【答案】：ABEFG43.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.要求單一、缺乏彈性【答案】：ABCD44.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥【答案】：ABD45.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義C.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】：ABCD46.影響我國(guó)高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)B.高校自主辦學(xué)C.國(guó)家宏觀調(diào)控D.國(guó)際因素【答案】：ABC47.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.效果律B.準(zhǔn)備律C.聯(lián)想律D.練習(xí)律【答案】：ABD48.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的強(qiáng)化B.行為的激活C.行為的維持D.行為的定向【答案】：ABCD49.健康的含義包括（）A.社會(huì)適應(yīng)良好B.無心理疾病C.沒有疾病或病癥D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABCD50.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.累積性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】：BCD51.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.見利思義C.另辟蹊徑D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：CD