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文檔簡介
5.儲蓄冀教版數(shù)學六年級上冊上課課件
五
百分數(shù)的應用儲蓄和利息的計算方法1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結存款貸款轉賬取款存款有利息在銀行里,我們都能干什么?全班交流。探究點儲蓄和利息的計算方法(1)把各組調查的地點和方式介紹一下。(答案不唯一)如:調查地點:銀行門前,采用隨機采訪式。(2)你了解到哪些有關儲蓄的知識?活期定期定活兩便存款方式零存整取整存零取全班交流。存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多付的錢叫做利息。單位時間內利息與本金的比率叫做利率。
利率是由銀行規(guī)定的。有按年規(guī)定的,叫年利率,有按月規(guī)定的,叫月利率,利率可根據(jù)存款時間的長短,和存款的方式不同而不同。全班交流。(3)說一說儲蓄對個人、國家有哪些重要意義。把暫時不用的錢存入銀行,不僅可以支援國家建設,也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加收入。認識利率表。根據(jù)存款時間的長短,定期還是活期,利率不同?!澳晗ⅰ本褪悄昀?也就是按年計算利息的百分率。存款時間整存整取一年的年息是3.00%,也叫做年利率。2012年7月10日,張叔叔將20000元錢存了三年定期。當時的年利率是4.25%,三年到期時,張叔叔一共可以取回多少元錢?想一想:先算什么?再算什么?20000×______×3==答:張叔叔一共可以取回()元錢。4.25%850×32550(元)2550+20000=22550(元)22550利息=本金×年利率×存期一共取回的錢=本金+利息小試牛刀(教材P68試一試)按今天銀行的利率算,20000元存二年定期,到期能得到利息多少元錢?根據(jù)銀行的存兩年期的利率計算。利息=本金×年利率×存期小試牛刀(教材P68試一試)按今天銀行的利率算,20000元存二年定期,到期能得到利息多少元錢?20000×1.65%×2=660(元)答:到期能得到利息660元。小試牛刀1.下面是一張儲蓄存單。根據(jù)上面的儲蓄存單可知,存入銀行的本金是()元,存期是()年,年利率是(),利息是()元。1000032.75%825夯實基礎(選題源于教材P68練一練)1.李小芳在2012年7月6日把1500元錢存入銀行,存期二年。按當時的利率算,到期應得到利息多少元?李小芳得到本金和利息一共多少元?利息:1500×3.75%×2
=56.25×2
=112.5(元)112.5+1500=1612.5(元)2012年7月6日整存整取二年期的年利率為3.75%。
答:到期應得利息112.5元,得到本金和利息是1612.5元。夯實基礎(選題源于教材P68練一練)2.鄭老師在2012年9月11日買了3000元的國債,定期五年,年利率是5.32%。到期他一共可以取出多少元?3000×5.32%×5+3000=159.6×5+3000=798+3000=3798(元)國債利息=本金×年利率×存期答:到期他一共可以取出3798元。夯實基礎(選題源于教材P68練一練)3.為了給亮亮準備六年后上大學的學費,他的父母計劃把6000元錢存入教育儲蓄。(1)根據(jù)右邊的教育儲蓄利率,請你做出不同的儲存方案,并分別計算每種儲存方案到期獲得的利息。(2)你認為哪種儲存方式更好呢?
(1)一年一存:6000×3.25%×1=195(元)6195×3.25%×1≈201.34(元)6396.34×3.25%×1≈207.88(元)6604.22×3.25%×1≈214.64(元)6818.86×3.25%×1≈221.61(元)7040.47×3.25%×1≈228.82(元)1040.47+228.82=1269.29(元)三年三年地存:6000×4.25%×3=765(元)6765×4.25%×3≈862.54(元)一次性存六年:6000×4.75%×6=1710(元)765+862.54=1627.54(元)1710>1627.54>1269.29一次性存六年的方案更好。夯實基礎(選題源于教材P68練一練)4.王老師把30000元人民幣存入銀行,定期五年。按現(xiàn)在的利率算,到期他一共可以取回多少元錢?夯實基礎(選題源于教材P68練一練)4.王老師把30000元人民幣存入銀行,定期五年。按現(xiàn)在的利率算,到期他一共可以取回多少元錢? 30000×2%×5=600×5=3000(元)3000+30000=33000(元)答:到期他一共可以取出33000元。易錯辨析1.明明家三月份的收入是15000元,明明媽媽準備將這些收入存入銀行,存期4個月,年利率為1.45%,到期時應
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