第第頁廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學年四年級上學期語文期中試卷一、基礎知識運用。（共11分）1．填空題。（1）在古詩詞中行走，你會遇到不同的風景。在《賦得古原草送別送別》“，”中，你能看到小草頑強的生命力；在《池上》“，”中，你能看到小娃撐著小艇采白蓮的情景；在《憶江南》“，”中，你能領略到碧水紅花的美景。（2）在《刑天舞干戚》中，刑天與黃帝在山展開激戰(zhàn)。刑天永不妥協(xié)、絕不屈服的頑強精神讓人深感敬佩，因此后世尊稱他為“”。（3）《古希臘神話》中眾神帶領眾神住在山；宙斯與墨提斯的女兒被稱為智慧女神；火神是和赫拉之子，他是愛與美的女神的丈夫。二、選擇題。（共8分）2．擎天的不周山是被（）撞斷的。A．顓頊 B．共工 C．刑天 D．帝嚳3．以下說法不正確的是（）A．太陽神——阿波羅 B．戰(zhàn)神——阿瑞斯C．火神——赫拉克勒斯 D．海神——波塞冬4．沉香救母，劈的是（）A．華山 B．泰山 C．嵩山 D．恒山5．譬喻再強大的英雄也有致命的死穴的典故是（）A．斯芬克斯之謎 B．特洛伊木馬 C．阿喀琉斯之踵三、按要求完成任務。（共11分）6．四年級的同學開展了“跨越千年，探尋遠古智慧”的綜合性學習活動，讓我們在故事中體驗神話的神奇魅力吧。（1）琳琳飾演因被毒蛇咬了而墜入冥界的人，這個人是____。A．伊敦恩 B．歐律狄刻 C．德墨忒爾 D．阿爾克墨涅（2）明明制作了一張神話英雄名片（見如圖），這張名片指代的是____。神話英雄名片制作人：明明寓意：愛情的象征特征：有兩種箭，金箭和鉛箭。神話體系：古希臘神話A．法厄同 B．歐羅巴 C．丘比特 D．普敘刻（3）軒軒要講故事，下列對神話的情節(jié)描述不正確的是____。A．夸父死后扔下的拐杖，變成了一片枝繁葉茂的桃林。B．燧人氏鉆木取火，給人間帶來了光明和溫暖。C．希臘神話中的美洲辛格比捉弄和嘲笑了北風。D．張果老是坐著芭蕉扇過海的。7．判斷題。用正確或錯誤表示。（1）神農(nóng)嘗百草，寫下了《本草綱目》這本書。（2）伏羲看到蜘蛛結網(wǎng)受到啟發(fā)，畫出了八卦圖。（3）在《希臘神話故事》里，人們就把那種重復費力而沒有結果的勞動稱為“尼俄柏的工作”。（4）赫拉克勒斯最終躋身眾神行列。（5）白居易字樂天，號香山居士，被稱為“詩圣”。四、閱讀。（共55分）古詩文閱讀。登飛來峰【宋】王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。8．詩句“自緣身在最高層”中，“緣”的意思是____。A．緣分 B．因為 C．邊緣 D．沿著9．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是____。A．第一句概括峰和塔的高度，古代八尺為尋，“千尋塔”，說明了塔的高峻。B．第二句寫在晨雞報曉時分，便可以看到旭日東升，進一步渲染塔之高。C．第三句用典來直抒胸臆，“浮云”在古代詩歌中，往往用來借代品德高尚的人。D．這首詩是登高抒懷之作，詩人登上飛來峰，觸景生情，抒發(fā)豪情壯志。10．這首詩借景說理，借飛來峰的高遠壯闊，說明了的道理。實用類文本閱讀。??四年級一班五組的同學以“一維碼”“二維碼”為話題，搜集了部分材料，展開了討論，請你也來參加討論并完成后面的題目。

??【材料一】一維碼是將寬度不等的多個黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，用以來表達一組信息的圖形標識符，常見的一維碼是由反射率相差很大的黑條和白條排成的平行線圖案。二維碼是在一維碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是在水平和垂直方向的二維平面上存儲信息的代碼標記。一般由黑白相間的幾何圖形組成，可用于機器識別，通過掃描二維碼，可獲得相關信息。

??【材料二】一維碼可以提高信息錄入的速度，減少差錯率。但是，組成一維碼的信息部分只能是字母和數(shù)字，尺寸相對較大，也就是說它的空間利用率較低，數(shù)據(jù)容量較小，這就決定了其信息量受到局限，一般只可容納30個字符左右。二維碼就不一樣了，它的信息承載量很大，包含字母、數(shù)字、漢字等數(shù)據(jù)，容量可達2000個字符左右。

??【材料三】使用一維碼碰到條形碼受損時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在局部損壞時，依舊可以正確識讀。11．閱讀材料，完成①-⑤小題，判斷下列說法是否正確，正確填A，錯誤填B。

①下面圖一是二維碼。②二維碼是一維碼的基礎。③一維碼是由反射率相差不大的黑條和白條排成的平行線圖案。④二維碼在局部損壞時，不可以正確識讀。⑤一維碼不能人工識別。12．目前手機支付均采用二維碼識別技術，關于二維碼下列哪種說法是不正確的（）。A．信息容量大 B．可引入加密措施C．編碼范圍較小但精準 D．二維碼圖形旋轉(zhuǎn)也不影響識別13．以下關于二維碼的說法錯誤的是（）。A．目前二維碼大部分都是黑白兩色的B．二維碼為支付、購物、網(wǎng)絡瀏覽等提供了方便入口C．二維碼只要有輕微的破損就無法讀取D．“掃一掃”是目前二維碼應用的重要方式14．（多選）二維碼目前廣泛應用于網(wǎng)絡瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等場景。下列關于二維碼的說法，正確的是（）A．二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式。B．彩色二維碼包含的信息量大于黑白二維碼。C．掃描二維碼不會感染病毒。D．二維碼具有存儲量大、保密性高、成本便宜等特點。15．閱讀材料二和材料三，用簡練的語言寫出“一維碼”和“二維碼”各有怎樣的優(yōu)點。

①一維碼：

②二維碼：16．結合生活實際寫出什么時候會用到二維碼或者一維碼？文學類文本閱讀。頂碗少年①有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。節(jié)目很精彩，場內(nèi)座無虛席。坐在前幾排的，全是來自異國的旅游者，優(yōu)美的東方雜技，使他們?nèi)朊粤?，他們和中國觀眾一起，為每一個節(jié)目喝彩鼓掌。

??②一位英俊少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。最后他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來！這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了。

??③臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來，掃起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音樂又響起來，碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^上。一切重新開始。少年很沉著，不慌不忙地重復著剛才的動作，依然是那么輕松優(yōu)美，緊張不安的觀眾又陶醉在他的表演之中。到最后關頭了，又是兩個人疊在一起，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身。碗，又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。

??④場子里一片喧嘩。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。還是那一位姑娘，走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧！”好多人附和著喊起來。一位矮小結實的白發(fā)老者從后臺走到燈光下，他的手里，依然是一疊金邊紅花白瓷碗。他走到少年面前，臉上微笑著，并無責怪的神色。他把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕搖了一下，嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。

??⑤音樂第三次奏響了！場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛……

??⑥這真是一場驚心動魄的拼搏！當那摞碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風雨般的響聲。

??⑦在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年。每當想起，總會有一陣微微的激動……17．短文中的省略號較多，認真閱讀短文，完成下列小題。（每空填一個選項，答案不重復）①第②自然段中的省略號表示。②第③自然段中的省略號表示。③第⑤自然段中的省略號表示。④第⑦自然段中的省略號表示。A.對頂碗少年當年頂碗情形的回憶B.動作的省略C.不想再看到前兩次的結果D.碗在少年頭上所表現(xiàn)出的樣子18．文中的頂碗少年在表演中失誤了幾次？A．2次 B．3次 C．4次 D．5次19．文中第③自然段中畫橫線的句子是對頂碗少年第一次表演失敗后的____描寫？A．外貌描寫 B．神態(tài)描寫C．動作描寫 D．神態(tài)描寫和動作描寫20．頂碗少年在表演過程中經(jīng)歷的心理變化過程是怎樣的？A．愧疚→沉著→不知所措→鎮(zhèn)靜 B．愧疚→不知所措→鎮(zhèn)靜→激動C．沉著→不知所措→愧疚→鎮(zhèn)靜 D．沉著→不知所措→鎮(zhèn)靜→激動21．根據(jù)課文內(nèi)容選出不正確的一項A．頂碗少年在那次表演中一而再，再而三地失誤，但還是贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。B．頂碗少年那股頑強拼搏、勇于挑戰(zhàn)失敗并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟迪。C．《頂碗少年》這個故事發(fā)生在上海大世界的露天劇場。D．從《頂碗少年》中我們悟出，生活中隨時有失敗，失敗并不可怕，關鍵是你能否不氣餒，敢出失敗中走出來。22．在少年第二次表演又失敗后，一位老者走到臺上向他低聲說了一句什么，結合上下文，請把老人的話補充出來。23．從人物的動作和神態(tài)中可以看出來頂碗少年是個怎樣的人？那位老者又是個怎樣的人？24．文中寫少年的三次表演都寫到觀眾的反應，這樣寫有什么作用？五、語言表達（共15分）25．閱讀下面的材料，根據(jù)材料信息，從至少三個角度作出評論。

??佛山是中國南派武術的主要發(fā)祥地和集聚地，也是目前為止全國唯一獲得“中國武術之城”稱號的城市。佛山武術已播布至海外176個國家和地區(qū)，約有600多家拳館、1000多萬人參與習練。

??詠春拳在全球范圍內(nèi)廣泛傳播，更是構建國際武術與體育文化交流的重要橋梁，在推動多元文化傳播、提升廣東國際形象影響力等方面具有不可替代的作用。

??“佛山拳種和武館非常多，詠春拳非常普及，群眾基礎雄厚，來自國內(nèi)外的愛好者到佛山習練詠春拳?！眹H武術聯(lián)合會秘書長張秋平表示，早在2018年，此項賽事也曾在佛山舉辦，辦得很成功，有力推動了詠春拳的傳播和推廣。

??2024年國際詠春拳大賽將于2024年12月12日至16日在佛山市南海區(qū)西樵飛鴻館、樵山文化中心舉辦。佛山這座很能“打”的城市，將迎來一大批國內(nèi)外武林高手，同臺切磋技藝，讓世界看到中華武術魅力。（資料來源：南海大瀝公眾號）

答案解析部分1．【答案】（1）野火燒不盡；春風吹又生；小娃撐小艇；偷采白蓮回；日出江花紅勝火；春來江水綠如藍（2）常羊；戰(zhàn)神（3）奧林匹斯；雅典娜；宙斯【解析】【分析】(1)《賦得古原草送別》：

詩句“野火燒不盡，春風吹又生”描繪了小草即使在野火焚燒之后，依然能夠頑強地重新生長起來的景象。這體現(xiàn)了小草生命力的頑強和堅韌不拔的精神。

《池上》：

詩句“小娃撐小艇，偷采白蓮回”描述了一個小孩子偷偷劃船去采白蓮的情景，充滿了童趣和活潑的氣息。這里通過“撐小艇”和“偷采”兩個動作，生動地刻畫了小孩子的天真和頑皮。

《憶江南》：

詩句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”以絢麗的色彩描繪了江南春天的美景。日出時，江邊的花朵紅得勝過火焰，春天的江水綠得像藍草一樣。這樣的景象讓人仿佛置身于江南的碧水紅花之間，感受到了春天的氣息和美好。

(2)《刑天舞干戚》：

激戰(zhàn)地點：

刑天與黃帝激戰(zhàn)的山名為“常羊山”。這是故事中明確提到的地點，也是刑天展示其不屈不撓精神的舞臺。

刑天的尊稱：

由于刑天在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出永不妥協(xié)、永不屈服的頑強精神，后世尊稱他為“戰(zhàn)神”。這個尊稱不僅體現(xiàn)了刑天的英勇和堅韌，也表達了人們對他的敬仰和崇拜。

(3)《古希臘神話》：

眾神居住的山：

眾神帶領眾神居住在“奧林匹斯山”。這是古希臘神話中眾神的居所，也是他們舉行會議和活動的場所。奧林匹斯山象征著權力和神圣，是古希臘神話中的重要地標。

智慧女神的名字：

宙斯與墨提斯的女兒被稱為“雅典娜”。雅典娜是古希臘神話中的智慧女神和戰(zhàn)爭女神，她不僅擁有高超的智慧和技藝，還勇敢善戰(zhàn)，是古希臘人心目中的理想女性形象。

火神的名字及身份關系：

火神是“宙斯”和赫拉之子，他是愛與美的女神的丈夫。這里的火神指的是赫淮斯托斯（Hephaestus），他是古希臘神話中的火神和鐵匠之神。赫淮斯托斯雖然外表丑陋，但內(nèi)心善良且技藝高超。他不僅是宙斯的兒子，還是愛與美的女神阿佛洛狄忒（Aphrodite）的丈夫。這一身份關系體現(xiàn)了古希臘神話中復雜而有趣的家庭關系。故答案為：(1)野火燒不盡；春風吹又生；小娃撐小艇；偷采白蓮回；日出江花紅勝火；春來江水綠如藍；(2)常羊；戰(zhàn)神；(3)奧林匹斯；雅典娜；宙斯【點評】本題考查的是對古詩詞、神話故事以及古希臘神話的理解與記憶能力，共涉及三個填空小題。第一小題要求填寫古詩詞中的名句，考察對詩詞意境的把握；第二小題考察對《刑天舞干戚》故事內(nèi)容的理解；第三小題則測試對古希臘神話中眾神居所及人物關系的熟悉程度。2．【答案】B【解析】【分析】選項A：顓頊，是上古部落聯(lián)盟首領，“五帝”之一，與撞斷不周山的故事無直接關聯(lián)。

選項B：共工，是中國古代神話中的水神，傳說中他與顓頊爭奪帝位，怒而觸不周之山，使天柱折，地維絕，導致天傾西北，地陷東南，這是與題目描述相符的選項。

選項C：刑天，是中國古代神話中的戰(zhàn)神，因和天帝爭神位，被天帝砍去了頭顱，但他依然以乳為目，以臍為口，手持干戚繼續(xù)戰(zhàn)斗，與撞斷不周山的故事無關。

選項D：帝嚳，是上古部落聯(lián)盟首領，“五帝”之一，同樣與撞斷不周山的故事沒有直接聯(lián)系。故答案為：B【點評】本題考查的是對中國古代神話故事細節(jié)的掌握情況，特別是關于不周山被撞斷這一情節(jié)的記憶。在四個選項中，需要準確識別出是哪位神話人物撞斷了象征天地支柱的不周山。本題旨在檢驗考生對古代神話故事內(nèi)容的熟悉度和理解能力。3．【答案】C【解析】【分析】選項A：阿波羅，古希臘神話中的太陽神，他不僅是光明之神，還主管音樂、預言、醫(yī)藥、畜牧、農(nóng)作等，這一說法是正確的。

選項B：阿瑞斯，古希臘神話中的戰(zhàn)神，被視為尚武精神的化身，其形象通常為身披鎧甲、手持長矛的英俊青年，這一說法是正確的。

選項C：赫拉克勒斯，古希臘神話中的大力神，也是完成十二項偉大功績的英雄，而非火神。古希臘神話中的火神是赫淮斯托斯，因此這一說法是不正確的。

選項D：波塞冬，古希臘神話中的海神，統(tǒng)治著海洋、河流、湖泊等水域，是水下世界的最高主宰，這一說法是正確的。故答案為：C【點評】本題考查的是對古希臘神話中諸神身份及其稱號匹配程度的認知。在四個選項中，需準確區(qū)分并指出哪個選項中的神祇與其稱號不符。正確識別出赫拉克勒斯并非火神，而是大力神，且完成十二項偉大功績，是解答本題的關鍵。本題旨在檢驗考生對古希臘神話知識的掌握情況。4．【答案】A【解析】【分析】選項A：在“沉香救母”的神話故事中，沉香為了救出其被壓在華山下的母親三圣母，歷經(jīng)艱辛，最終學得了高超的武藝，并在仙人的幫助下，用斧頭劈開了華山，成功救出了母親。因此，華山是與這個故事緊密相連的，是沉香劈山救母的地點，選項A是正確答案。

選項B：泰山是中國著名的山脈之一，被譽為“五岳之首”，在中國文化中有著極高的地位。然而，在“沉香救母”的故事中，泰山并未被提及作為沉香劈山的地點。因此，選項B是錯誤的。

選項C：嵩山也是中國的一座名山，位于河南省，有著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。但在“沉香救母”的神話故事中，嵩山同樣并未被提及作為沉香劈山的地點。因此，選項C也是錯誤的。

選項D：恒山是中國“五岳”之一，位于山西省，有著悠久的歷史和壯麗的景色。然而，與泰山和嵩山一樣，恒山在“沉香救母”的故事中也并未被提及作為沉香劈山的地點。因此，選項D同樣是錯誤的。故答案為：A【點評】本題考查的是對中國古代神話故事“沉香救母”中關鍵情節(jié)的識記能力，特別是沉香劈山救母的具體地點。要求考生從四個選項中準確識別出與故事中描述的劈山地點相符的選項。通過對比和分析，可以明確華山是正確答案，體現(xiàn)了對神話故事情節(jié)細節(jié)的把握能力。5．【答案】C【解析】【分析】選項A：斯芬克斯之謎，是古希臘神話中的謎題，與“再強大的英雄也有致命的死穴”的寓意不符。它講述的是俄狄浦斯解開斯芬克斯謎題，拯救了忒拜城的故事，強調(diào)的是智慧和勇氣。

選項B：特洛伊木馬，源于古希臘神話中的特洛伊戰(zhàn)爭，是希臘聯(lián)軍為了攻入特洛伊城而設計的一種戰(zhàn)術，與“再強大的英雄也有致命的死穴”的寓意也不相符。它更多體現(xiàn)的是策略和欺騙。

選項C：阿喀琉斯之踵，源于古希臘神話中的英雄阿喀琉斯。在故事中，阿喀琉斯是戰(zhàn)無不勝的英雄，但他的腳跟（即“踵”）卻是他全身唯一一處沒有浸泡在冥河之水中的地方，因此成為他唯一的弱點。后來，阿喀琉斯在戰(zhàn)斗中被敵人射中腳跟，最終因此喪命。這個典故恰好符合“再強大的英雄也有致命的死穴”的寓意。故答案為：C【點評】本題考查的是對古希臘神話故事及其中寓意的理解，特別是識別出與“再強大的英雄也有致命的死穴”這一寓意相匹配的典故。要求從提供的選項中，準確選出與這一寓意相符的古希臘神話故事，即阿喀琉斯之踵，體現(xiàn)了對神話故事深層含義的把握能力。6．【答案】（1）B（2）C（3）C；D【解析】【分析】(1)A：伊敦恩：在北歐神話中，伊敦恩是青春女神，負責讓諸神保持青春，與毒蛇咬傷和冥界無關。

B：歐律狄刻：在古希臘神話中，歐律狄刻是俄耳甫斯的妻子，她在婚禮當天被毒蛇咬傷而死，俄耳甫斯曾試圖到冥界找回她。

C：德墨忒爾：古希臘神話中的農(nóng)業(yè)女神，與毒蛇咬傷和冥界沒有直接聯(lián)系。

D：阿爾克墨涅：古希臘神話中，她是赫拉克勒斯的母親，同樣與毒蛇咬傷和冥界無關。

(2)A：法厄同：古希臘神話中，法厄同是太陽神赫利俄斯的兒子，他試圖駕駛太陽車，結果導致災難，與愛情象征和金箭、鉛箭無關。

B：歐羅巴：古希臘神話中，歐羅巴是被宙斯化作公牛騙走的女子，與愛情象征和金箭、鉛箭沒有直接聯(lián)系。

C：丘比特：古羅馬神話（源于古希臘神話的愛神厄洛斯）中，丘比特是小愛神，他有兩種箭，金箭代表愛情，鉛箭代表憎惡，是愛情的象征。

D：普敘刻：古希臘神話中，普敘刻是愛與美的女神阿佛洛狄忒的凡人侍女，后來成為丘比特的妻子，但名片上的描述更側重于丘比特而非普敘刻。

(3)A：夸父死后扔下的拐杖，變成了一片枝繁葉茂的桃林。這是中國古代神話《夸父逐日》中的情節(jié)，描述正確。

B：燧人氏鉆木取火，給人間帶來了光明和溫暖。這是中國古代神話中關于燧人氏發(fā)明火的情節(jié)，描述正確。

C：希臘神話中的美洲辛格比捉弄和嘲笑了北風。辛格比是北美原住民神話中的人物，而非希臘神話），它描述的是一個類似于希臘神話中英雄挑戰(zhàn)自然元素（如北風）的情節(jié)。

D：張果老是坐著芭蕉扇過海的。這是對中國古代八仙過海傳說的誤解。在八仙過海的故事中，張果老是騎著紙驢過海的，而不是坐著芭蕉扇。芭蕉扇是《西游記》中鐵扇公主的寶物，與張果老無關。故答案為：（1）B；（2）C；（3）C；D【點評】本題考查的是對中外神話故事內(nèi)容的熟悉度和準確性，包括古希臘神話、中國古代神話及民間傳說等。要求從提供的選項中，準確識別出與神話故事情節(jié)相符或不符的描述，體現(xiàn)了對神話故事細節(jié)的把握能力和文化素養(yǎng)。7．【答案】（1）錯誤（2）錯誤（3）錯誤（4）正確（5）錯誤【解析】【分析】(1)神農(nóng)嘗百草，寫下了《本草綱目》這本書。

錯誤。神農(nóng)是中國古代神話中的一位重要人物，相傳他嘗遍百草，為人類尋找可以食用的植物和草藥。然而，《本草綱目》是明代著名醫(yī)藥學家李時珍所著，與神農(nóng)無直接關聯(lián)。因此，該說法是錯誤的。

(2)伏羲看到蜘蛛結網(wǎng)受到啟發(fā)，畫出了八卦圖。

錯誤。雖然伏羲在中國古代神話中被尊為八卦的創(chuàng)始人，但關于他受到蜘蛛結網(wǎng)啟發(fā)而畫出八卦圖的說法并不準確。伏羲畫八卦的故事更多地體現(xiàn)了古人對天地萬物的觀察和理解，而非具體的某一事件啟發(fā)。

(3)在《希臘神話故事》里，人們就把那種重復費力而沒有結果的勞動稱為“尼俄柏的工作”。

錯誤。在古希臘神話中，尼俄柏因驕傲和炫耀自己的子女而遭到眾神的懲罰，她失去了所有子女并陷入悲痛之中。然而，“尼俄柏的工作”并不是指重復費力而沒有結果的勞動，而是指因驕傲和過度炫耀而招致的悲慘命運。

(4)赫拉克勒斯最終躋身眾神行列。

正確。赫拉克勒斯是古希臘神話中的一位偉大英雄，他完成了十二項艱巨的任務，展現(xiàn)了非凡的勇氣和智慧。在完成這些任務后，他獲得了永生，并最終被宙斯等眾神接納為他們的同伴，躋身眾神行列。

(5)白居易字樂天，號香山居士，被稱為“詩圣”。

錯誤。白居易是唐代著名的詩人，他字樂天，號香山居士，作品廣泛涉及社會現(xiàn)實和人民疾苦。然而，被稱為“詩圣”的是杜甫，而非白居易。杜甫的詩歌深刻反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會現(xiàn)實，被譽為“詩史”。故答案為：(1)錯誤；(2)錯誤；(3)錯誤；(4)正確；(5)錯誤【點評】本題考查的是對中外文學及神話知識的了解與準確性，包括識別古代神話人物事跡、文學作品作者及其稱號等，要求考生能夠準確區(qū)分并判斷相關信息的真?zhèn)?，體現(xiàn)了對文學常識的掌握程度?！敬鸢浮?．B9．C10．掌握了正確的觀點和方法，認識達到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象所迷惑【解析】【點評】本題考查的是對王安石《登飛來峰》一詩的理解與分析能力，包括詩句中關鍵詞的解讀、詩歌意境的把握以及借景說理手法的認識。要求考生能夠準確理解詩意，分析詩歌表達的主題與哲理，體現(xiàn)了對古詩詞鑒賞的綜合素質(zhì)。8．A：緣分——通常用于描述人與人之間的特殊聯(lián)系或關系，與詩句意境不符。

B：因為——在此句中，“自緣”即“自然是因為”的意思，符合詩句表達的因果關系。

C：邊緣——指的是物體的邊界或外圍，與詩句內(nèi)容無關。

D：沿著——表示方向或路徑，與詩句的語境不符。

故答案為：B9．A：第一句概括峰和塔的高度，描述準確，符合詩句內(nèi)容。

B：第二句通過“雞鳴見日升”進一步渲染塔之高，意境優(yōu)美，分析正確。

C：第三句用典來直抒胸臆，但“浮云”在此處并非借代品德高尚的人，而是比喻眼前的困難、障礙或迷惑人的假象，因此分析錯誤。

D：對整首詩的背景和主題分析準確，是登高抒懷之作。

故答案為：C10．這首詩通過描繪飛來峰的高峻和詩人的登高望遠，表達了只有站在一定的高度，才能不被眼前的困難或假象所迷惑，才能看到更廣闊的世界和更深刻的真理。其中，“不畏浮云遮望眼”一句尤為關鍵，體現(xiàn)了詩人面對困難和迷惑時的堅定和自信。

故答案為：掌握了正確的觀點和方法，認識達到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象所迷惑【答案】11．①A；②B；③B；④B；⑤B12．C13．C14．A；B；D15．可以提高信息錄入的速度，減少差錯率。它的信息承載量很大，容量可達2000個字符左右。；在局部損壞時，依舊可以正確識讀。16．我們在超市買東西付錢或坐出租車付錢時會用到二維碼?！窘馕觥俊军c評】本題考查的是對一維碼與二維碼的理解及其在生活中的應用。要求能夠區(qū)分兩者的特點、優(yōu)勢及應用場景，并能結合生活實際舉例說明。同時，也考察了對相關材料信息的提取、整合及表達能力，需在有限字數(shù)內(nèi)準確作答。11．①根據(jù)材料一中對二維碼的描述，二維碼是由黑白相間的幾何圖形組成，用于機器識別，通過掃描可獲得相關信息。如果圖一是這樣的圖形，則判斷為正確。

②材料一中明確提到“二維碼是在一維碼的基礎上發(fā)展起來的”，說明一維碼是二維碼的前身或基礎，因此該說法錯誤。

③材料一中指出，一維碼是由反射率相差很大的黑條和白條排成的平行線圖案，與題目中的說法相反。

④材料三中明確提到，二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在局部損壞時，依舊可以正確識讀，因此該說法錯誤。

⑤一維碼雖然主要用于機器快速識別，但理論上人類也可以通過視覺識別其編碼規(guī)則（盡管效率極低且易出錯），因此說一維碼“不能”人工識別是不準確的。不過，在實際應用中，確實主要依賴機器來識別一維碼，所以該說法在實用語境下可視為錯誤。

故答案為：①A；②B；③B；④B；⑤B12．A：信息容量大——正確，二維碼的信息承載量遠大于一維碼。

B：可引入加密措施——正確，二維碼可以包含加密信息，提高安全性。

C：編碼范圍較小但精準——錯誤，二維碼的編碼范圍遠大于一維碼，且同樣精準。

D：二維碼圖形旋轉(zhuǎn)也不影響識別——正確，二維碼具有旋轉(zhuǎn)不變性，可以在一定范圍內(nèi)旋轉(zhuǎn)后仍能正確識別。

故答案為：C13．A：目前二維碼大部分都是黑白兩色的——正確，黑白二維碼是最常見的形式。

B：二維碼為支付、購物、網(wǎng)絡瀏覽等提供了方便入口——正確，二維碼已廣泛應用于各種場景。

C：二維碼只要有輕微的破損就無法讀取——錯誤，二維碼具有錯誤糾正機制，輕微破損仍能讀取。

D：“掃一掃”是目前二維碼應用的重要方式——正確，“掃一掃”已成為人們使用二維碼的常用方式。

故答案為：C14．A：二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式——正確，二維碼在功能和應用上都比一維碼更強大。

B：彩色二維碼包含的信息量大于黑白二維碼——正確，理論上彩色二維碼可以編碼更多信息（但實際應用中黑白二維碼已足夠滿足大多數(shù)需求）。

C：掃描二維碼不會感染病毒——錯誤，掃描未知來源或惡意制作的二維碼可能會感染病毒或遭受其他安全風險。

D：二維碼具有存儲量大、保密性高、成本便宜等特點——正確，這些特點使得二維碼在各個領域得到廣泛應用。

故答案為：A、B、D15．一維碼優(yōu)點：

提高信息錄入速度：一維碼通過簡單的黑白條紋組合，能夠快速被掃描設備識別，從而大大提高了信息錄入的速度。

減少差錯率：由于一維碼的編碼規(guī)則明確，掃描設備在識別時能夠準確匹配信息，減少了人工輸入可能帶來的差錯。

二維碼優(yōu)點：

信息承載量大：二維碼能夠在水平和垂直兩個方向上存儲信息，因此其信息承載量遠大于一維碼，可以滿足更多樣化的信息存儲需求。

錯誤糾正機制：二維碼引入了錯誤糾正機制，即使部分圖案損壞或污損，仍能通過剩余信息進行正確識別，提高了識別的可靠性和穩(wěn)定性。

故答案為：可以提高信息錄入的速度，減少差錯率。它的信息承載量很大，容量可達2000個字符左右。

在局部損壞時，依舊可以正確識讀。16．二維碼和一維碼在我們的日常生活中有著廣泛的應用。以下是一些具體的例子：

二維碼應用：

支付：在超市、商場等購物場所，我們可以使用二維碼進行支付，如微信、支付寶等掃碼支付功能。

信息獲?。和ㄟ^掃描二維碼，我們可以快速獲取商品信息、活動詳情、優(yōu)惠券等。

簽到：在會議、活動等場合，我們可以通過掃描二維碼進行簽到，簡化了傳統(tǒng)簽到流程。

一維碼應用：

商品管理：在超市、倉庫等場所，一維碼被廣泛應用于商品管理，如商品條形碼，用于快速識別商品信息。

物流跟蹤：一維碼也被用于物流跟蹤，通過掃描條形碼可以獲取貨物的運輸信息、位置等。

故答案為：我們在超市買東西付錢或坐出租車付錢時會用到二維碼。【答案】17．B；D；C；A18．A19．B；C20．A21．A22．老人會對少年說：“不要緊張，沉住氣，再試一次，相信自己一定能行！”。23．從少年連續(xù)兩次失敗，他并不氣餒可看出少年時一個鍥而不舍得人。從老者對少年的舉動可看出，老者是一位對少年循循善誘，鼓勵并充滿期待的人。24．通過表現(xiàn)觀眾的心情，渲染了當時的緊張氣氛，烘托了頂碗少年表演的難度之高和高超的技藝，從另方面來說也突出了少年敢于面對失敗，百折不撓的拼搏精神?！窘馕觥俊军c評】本題主要考察對文本中省略號作用的理解、對事件細節(jié)的把握、對人物動作與神態(tài)描寫的識別、對人物心理變化過程的梳理、對文本內(nèi)容的辨析、對人物語言的合理推測、對人物形象的深入分析以及對文本寫作手法的評價。17．①第②自然段中的省略號：“忽而臥倒，忽而躍起……”

這里的省略號用于表示動作的多樣性和連續(xù)性，因為無法一一列舉少年所做的所有動作，所以用省略號來代替。

②第③自然段中的省略號：

“碗，又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……”

這里的省略號用于表示碗在少年頭上搖晃的連續(xù)性和不確定性，以及觀眾們緊張關注的情緒。由于碗的搖晃是連續(xù)且不可預測的，所以用省略號來表示。

③第⑤自然段中的省略號：

“場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛……”

這里的省略號用于表示觀眾們對少年第三次表演的期待與緊張情緒，他們不想再看到前兩次失敗的結果，但又無法抵擋觀看的誘惑，因此用省略號來表示這種矛盾的心理。

④第⑦自然段中的省略號：

“在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年。每當想起，總會有一陣微微的激動……”

這里的省略號用于表示對過去經(jīng)歷的回憶和回味，因為作者無法完全列舉出每次想起頂碗少年時的所有感受和情緒，所以用省略號來代替。

故答案為：B；D；C；A18．少年在表演中兩次失誤，每次碗都掉了下來。根據(jù)原文描述，可以明確知道少年在表演中失誤了兩次。

故答案為：A19．“頂碗的少年歉疚地微笑著”是神態(tài)描寫，表現(xiàn)了少年的歉疚和微笑?！安皇эL度地向觀眾鞠了一躬”是動作描寫，表現(xiàn)了少年的禮貌和風度。根據(jù)原文描述，這句話同時包含了神態(tài)和動作描寫。

故答案為：B、C20．初次失誤后，少年歉疚地微笑，向觀眾鞠躬。

第二次表演時，少年很沉著，不慌不忙地重復著剛才的動作。

第二次失誤后，少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，有些不知所措。

在老者的鼓勵下，少年鎮(zhèn)靜下來，準備第三次表演。

根據(jù)原文描述，可以總結出少年在表演過程中的心理變化過程為：愧疚→沉著→不知所措→鎮(zhèn)靜。

故答案為：A21．選項A：頂碗少年在那次表演中一而再，再而三地失誤，但還是贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。

原文中并沒有明確提到少年“一而再，再而三地失誤后還贏得了熱烈掌聲”。實際上，是在少年第三次成功表演后才贏得了熱烈掌聲。

選項B、C、D：均符合原文描述。

故答案為：A22．老者走到少年面前，臉上微笑著，并無責怪的神色。他把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕搖了一下，嘴里低聲說了一句什么。根據(jù)原文描述和上下文語境，可以推測老者可能會鼓勵少年不要氣餒，再試一次。

故答案為：老人會對少年說：“不要緊張，沉住氣，再試一次，相信自己一定能行！”。23．頂碗少年：

動作和神態(tài)：連續(xù)兩次失敗但并不氣餒，第三次表演時更加沉著冷靜。

人物形象：一個鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)、敢于面對失敗的人。

老者：

動作和神態(tài)：走到少年面前微笑、無責怪神色、撫摩肩胛、低聲鼓勵。

人物形象：一位對少年循循善誘、鼓勵并充滿期待的人。

故答案為：從少年連續(xù)兩次失敗，他并不氣餒可看出少年時一個鍥而不舍得人。從老者對少年的舉動可看出，老者是一位對少年循循善誘，鼓勵并充滿期待的人。24．渲染氣氛：

觀眾的反應是現(xiàn)場氛圍的直接體現(xiàn)。在少年的三次表演中，觀眾從驚訝、緊張到屏息以待，再到最后的熱烈掌聲，這些反應共同營造了一個緊張而又充滿期待的現(xiàn)場氛圍。

烘托技藝：

觀眾的反應也間接反映了少年頂碗技藝的高超與難度。初次表演時的驚訝，第二次失敗后的緊張與屏息，以及第三次成功后的熱烈掌聲，都凸顯了少年技藝的精湛與表演的驚險。

突出精神：

更重要的是，觀眾的反應還突出了少年敢于面對失敗、勇于挑戰(zhàn)的精神。在兩次失敗后，觀眾依然給予少年鼓勵與期待，而少年也最終不負眾望，成功完成了表演。這種精神在觀眾的掌聲與期待中得到了充分的體現(xiàn)與升華。

增強感染力：

通過描寫觀眾的反應，作者還增強了文本的感染力。讀者能夠仿佛置身于現(xiàn)場，感受到那種緊張而又充滿期待的氛圍，以及少年成功后的喜悅與自豪。

故答案為：通過表現(xiàn)觀眾的心情，渲染了當時的緊張氣氛，烘托了頂碗少年表演的難度之高和高超的技藝，從另方面來說也突出了少年敢于面對失敗，百折不撓的拼搏精神。25．【答案】①從文化傳承角度：佛山作為南派武術發(fā)祥地和“中國武術之城”，眾多拳種尤其是詠春拳的傳承和發(fā)展，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)武術文化的延續(xù)，有利于中華武術文化代代相傳。

②從國際影響力角度：佛山武術在海外廣泛傳播，詠春拳成為國際武術與體育文化交流的重要橋梁，提升了廣東乃至中國在國際上的文化