適用場(chǎng)景：家庭日常練習(xí)、課堂小測(cè)補(bǔ)充、假期計(jì)算鞏固設(shè)計(jì)說(shuō)明：遵循《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求，按年級(jí)梯度設(shè)置題型，覆蓋核心知識(shí)點(diǎn)（20以內(nèi)進(jìn)退位、100以內(nèi)加減、萬(wàn)以內(nèi)混合運(yùn)算），題量適中（每天15-20分鐘），預(yù)留充足答題空間，適合直接打印使用。一、打印準(zhǔn)備說(shuō)明1.紙張與排版：采用A4紙縱向排版，頁(yè)邊距設(shè)置為上下1.2厘米、左右1厘米（避免內(nèi)容超出頁(yè)邊）。2.字體與格式：題目用宋體五號(hào)，答案空白處用下劃線/括號(hào)（如“15+7=（）”），豎式計(jì)算預(yù)留3行橫線（確保數(shù)位對(duì)齊）。3.打印設(shè)置：建議黑白打?。ü?jié)省成本），勾選“適應(yīng)頁(yè)寬”（避免內(nèi)容縮放變形）。二、1年級(jí)：20以內(nèi)加減法（重點(diǎn)：進(jìn)退位運(yùn)算）目標(biāo)：掌握10以內(nèi)數(shù)的組成、20以內(nèi)進(jìn)位加法（湊十法）、退位減法（破十法），達(dá)到“脫口而出”的熟練程度。（一）口算練習(xí)（每天10題）要求：限時(shí)2分鐘完成，錯(cuò)題需標(biāo)注并重新練習(xí)。1.8+5=（）2.13-6=（）3.7+9=（）4.16-7=（）5.11+4=（）6.14-8=（）7.9+6=（）8.17-9=（）9.5+7=（）10.12-5=（）（二）豎式計(jì)算練習(xí)（每天5題）要求：數(shù)位對(duì)齊（個(gè)位對(duì)個(gè)位、十位對(duì)十位），進(jìn)位“1”寫(xiě)在十位下方，退位“·”標(biāo)在十位上方。1.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&1&2\\+&&7\\\hline&&\\\end{array}\)2.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&1&5\\-&&8\\\hline&&\\\end{array}\)3.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&9&\\+&6&\\\hline&&\\\end{array}\)（提示：9+6=15，十位寫(xiě)1，個(gè)位寫(xiě)5）4.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&1&7\\-&9&\\\hline&&\\\end{array}\)（提示：17-9=8，用破十法：10-9=1，1+7=8）5.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&1&1\\+&8&\\\hline&&\\\end{array}\)（三）解決問(wèn)題（每天2題）要求：先圈出“已知條件”和“問(wèn)題”，再列式計(jì)算（單位名稱不能忘）。1.小紅有9支鉛筆，媽媽又買了5支，小紅現(xiàn)在有多少支鉛筆？（已知：______；問(wèn)題：______；列式：______；答案：______支）2.小明有14顆糖，分給小朋友8顆，還剩多少顆？（已知：______；問(wèn)題：______；列式：______；答案：______顆）三、2年級(jí)：100以內(nèi)加減法（重點(diǎn)：進(jìn)退位綜合運(yùn)用）目標(biāo)：掌握100以內(nèi)數(shù)的加減（含進(jìn)退位），能正確列豎式計(jì)算，解決簡(jiǎn)單的兩步應(yīng)用題。（一）口算練習(xí)（每天12題）要求：限時(shí)3分鐘完成，重點(diǎn)練習(xí)“個(gè)位滿10向十位進(jìn)1”“個(gè)位不夠減從十位退1當(dāng)10”。1.23+18=（）2.45-17=（）3.56+27=（）4.72-39=（）5.38+15=（）6.64-28=（）7.81-54=（）8.29+36=（）9.77-49=（）10.43+29=（）11.51-26=（）12.37+45=（）（二）豎式計(jì)算練習(xí)（每天6題）要求：嚴(yán)格對(duì)齊數(shù)位，進(jìn)位“1”和退位“·”必須標(biāo)注，避免漏算。1.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&3&5\\+&4&7\\\hline&&\\\end{array}\)（進(jìn)位練習(xí)：5+7=12，個(gè)位寫(xiě)2，向十位進(jìn)1）2.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&6&2\\-&2&5\\\hline&&\\\end{array}\)（退位練習(xí)：2-5不夠減，從十位退1當(dāng)10，12-5=7）3.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&8&9\\+&1&1\\\hline&&\\\end{array}\)（連續(xù)進(jìn)位：9+1=10，個(gè)位寫(xiě)0，向十位進(jìn)1；8+1+1=10，十位寫(xiě)0，向百位進(jìn)1）4.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&7&0\\-&3&6\\\hline&&\\\end{array}\)（末尾有0的退位：0-6不夠減，從十位退1當(dāng)10，10-6=4；十位7退1后是6，6-3=3）5.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&5&3\\+&2&9\\\hline&&\\\end{array}\)6.\(\begin{array}{c@{}c@{}c}&9&4\\-&5&7\\\hline&&\\\end{array}\)（三）解決問(wèn)題（每天2題）要求：用“畫(huà)圖法”或“線段圖”輔助理解，分步列式（如“先算……再算……”）。1.學(xué)校買來(lái)42本故事書(shū)，分給一年級(jí)25本，剩下的分給二年級(jí)，二年級(jí)分到多少本？（分步：①總本數(shù)-分給一年級(jí)的=剩下的；列式：______；答案：______本）2.小明有35元零花錢(qián)，買文具花了18元，媽媽又給了他27元，小明現(xiàn)在有多少元？（分步：①原有的-花掉的=剩下的；②剩下的+媽媽給的=現(xiàn)在的；列式：______；答案：______元）四、3年級(jí)：萬(wàn)以內(nèi)加減法與混合運(yùn)算（重點(diǎn)：多位數(shù)加減與運(yùn)算順序）目標(biāo)：掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減（含連續(xù)進(jìn)退位），能正確進(jìn)行加減混合運(yùn)算（含括號(hào)），解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。（一）口算練習(xí)（每天15題）要求：限時(shí)4分鐘完成，重點(diǎn)練習(xí)“三位數(shù)加減兩位數(shù)”“整百數(shù)加減整百數(shù)”。1.320+180=（）2.____=（）3.450+290=（）4.____=（）5.230+570=（）6.____=（）7.340+460=（）8.____=（）9.190+710=（）10.____=（）11.270+380=（）12.____=（）13.490+260=（）14.____=（）15.310+590=（）（二）豎式計(jì)算與混合運(yùn)算（每天8題）要求：豎式計(jì)算需標(biāo)注進(jìn)退位，混合運(yùn)算需明確運(yùn)算順序（先算括號(hào)內(nèi)，再算括號(hào)外；先算加減后算乘除，同級(jí)運(yùn)算從左到右）。1.\(\begin{array}{c@{}c@{}c@{}c}&1&3&5\\+&2&8&7\\\hline&&&\\\end{array}\)（連續(xù)進(jìn)位：5+7=12，個(gè)位寫(xiě)2，進(jìn)1；3+8+1=12，十位寫(xiě)2，進(jìn)1；1+2+1=4，百位寫(xiě)4）2.\(\begin{array}{c@{}c@{}c@{}c}&4&0&2\\-&1&5&9\\\hline&&&\\\end{array}\)（連續(xù)退位：2-9不夠減，從十位退1當(dāng)10，12-9=3；十位0退1后變成9，9-5=4；百位4退1后變成3，3-1=2）3.\(345+168-279\)（運(yùn)算順序：從左到右）4.\(572-(183+217)\)（運(yùn)算順序：先算括號(hào)內(nèi)）5.\(\begin{array}{c@{}c@{}c@{}c}&3&7&8\\+&5&4&9\\\hline&&&\\\end{array}\)6.\(\begin{array}{c@{}c@{}c@{}c}&8&0&5\\-&3&6&7\\\hline&&&\\\end{array}\)7.\(721-345+189\)8.\(234+(567-389)\)（三）解決問(wèn)題（每天2題）要求：用“表格法”整理已知條件，明確“總量”“部分量”關(guān)系，列綜合算式（帶括號(hào)）。1.超市運(yùn)來(lái)一批水果，蘋(píng)果有325千克，梨比蘋(píng)果多180千克，香蕉比梨少120千克，香蕉有多少千克？（整理：蘋(píng)果=325kg，梨=蘋(píng)果+180，香蕉=梨-120；綜合算式：______；答案：______kg）2.學(xué)校組織學(xué)生去春游，一年級(jí)有158人，二年級(jí)有172人，三年級(jí)有165人，租了5輛大巴車，每輛大巴車坐60人，夠坐嗎？（步驟：①計(jì)算總?cè)藬?shù)；②計(jì)算大巴車總座位數(shù)；③比較大??；綜合算式：______；答案：______（夠/不夠））五、使用建議1.進(jìn)度調(diào)整：根據(jù)孩子的掌握情況，可增加/減少題量（如1年級(jí)口算每天10題，若熟練可增加到15題）