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開發(fā)思維小學題目及答案

一、數(shù)學類1.題目：小明有10顆糖，小紅比小明多3顆，小紅有幾顆糖？-答案：小紅的糖數(shù)=小明的糖數(shù)+3，即10+3=13（顆），所以小紅有13顆糖。2.題目：在一個停車場里，停了小轎車和摩托車一共32輛，這些車一共有108個輪子。求小轎車和摩托車各有多少輛？-答案：假設全是小轎車，每輛小轎車4個輪子，那么32輛車就有32×4=128個輪子，比實際多了128-108=20個輪子。每把一輛摩托車當成小轎車就多算4-2=2個輪子，所以摩托車有20÷2=10輛，小轎車有32-10=22輛。3.題目：找規(guī)律填數(shù)：1，4，9，16，（），36-答案：觀察可得，1=1×1，4=2×2，9=3×3，16=4×4，所以括號里的數(shù)應該是5×5=25。二、語文類1.題目：照樣子寫詞語。紅彤彤（ABB式）：-答案：綠油油、胖乎乎、金燦燦、亮晶晶等。2.題目：把下列詞語組成一句通順的話，并加上標點。公園去我玩和媽媽-答案：我和媽媽去公園玩。3.題目：寫出描寫春天的四字詞語（至少三個）。-答案：春暖花開、草長鶯飛、百花爭艷、春光明媚等。三、邏輯思維類1.題目：有三個小朋友分別是小紅、小明和小剛。小紅說：“我不是最高的?！毙傉f：“我不是最高的也不是最矮的。”請你說一說誰最高，誰最矮？-答案：根據(jù)小剛說“我不是最高的也不是最矮的”，可知小剛是中等身高。又因為小紅說“我不是最高的”，所以最高的是小明，最矮的是小紅。2.題目：有一個正方體，六個面上分別寫著1、2、3、4、5、6。從不同角度觀察這個正方體，得到以下三種情況，請問1的對面是幾？2的對面是幾？3的對面是幾？第一種情況：正面是1，上面是2，右面是3；第二種情況：正面是1，上面是4，右面是5；第三種情況：正面是3，上面是6，右面是2。-答案：從第一種和第二種情況可知，1和2、3、4、5都相鄰，所以1的對面是6。從第一種和第三種情況可知，2和1、3、6都相鄰，所以2的對面是5，那么3的對面就是4。3.題目：如果昨天是明天的話就好了，這樣今天就是周五了。請問實際上今天是星期幾？-答案：假設實際上今天是x，昨天就是x-1，明天是x+1。按照“昨天是明天的話今天就是周五”來理解，即假設昨天是

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