2025年尋麻疹病應急演練腳本場景一：發(fā)病現(xiàn)場-時間：上午10點-地點：某社區(qū)活動中心-人物：患者李大爺（65歲）、社區(qū)工作人員小張、活動參與者若干活動中心里，老人們正聚在一起下棋、聊天，氣氛十分融洽。李大爺坐在一旁觀看下棋，突然，他開始用手不停地抓撓手臂，臉上露出痛苦的表情。他的手臂上迅速出現(xiàn)了一片片紅色的風團，并且逐漸蔓延到了頸部和背部。社區(qū)工作人員小張注意到了李大爺?shù)漠惓?，急忙上前詢問：“李大爺，您這是怎么啦？是不是哪里不舒服？”李大爺聲音顫抖地說：“小張啊，我渾身癢得厲害，這是咋回事啊？”小張仔細觀察了李大爺?shù)陌Y狀，初步判斷可能是蕁麻疹發(fā)作了。小張立刻大聲對周圍的活動參與者說：“大家先別慌，這位大爺好像是過敏起蕁麻疹了。現(xiàn)在請大家保持安靜，給大爺留出點空間，讓空氣流通。”隨后，小張迅速拿出手機撥打了社區(qū)衛(wèi)生服務站的電話：“喂，衛(wèi)生服務站嗎？這里是社區(qū)活動中心，有一位老人疑似蕁麻疹發(fā)作，情況比較緊急，麻煩你們趕緊派人過來?！痹诘却l(wèi)生服務站醫(yī)生的過程中，小張扶著李大爺坐到了旁邊的椅子上，安慰他說：“李大爺，您別著急，醫(yī)生馬上就來了。您先盡量放松，別再使勁抓撓了，不然皮膚會抓破的?！蓖瑫r，小張用濕毛巾輕輕地擦拭李大爺手臂上的風團，試圖緩解他的瘙癢癥狀。場景二：衛(wèi)生服務站響應-時間：上午10分05秒-地點：社區(qū)衛(wèi)生服務站-人物：醫(yī)生小王、護士小李社區(qū)衛(wèi)生服務站的電話鈴聲急促地響起，醫(yī)生小王迅速拿起電話，認真聽完小張的描述后，立刻對護士小李說：“小李，準備好治療蕁麻疹的常用藥物和急救設備，我們馬上出發(fā)去社區(qū)活動中心?！弊o士小李熟練地將抗過敏藥物如氯雷他定、爐甘石洗劑等裝進急救箱，同時檢查了腎上腺素注射器、氧氣袋等急救設備是否完好。兩人迅速穿上白大褂，拿起急救箱，一路小跑著上了救護車，向社區(qū)活動中心疾馳而去。在救護車上，醫(yī)生小王通過電話再次與小張溝通，了解李大爺目前的癥狀是否有進一步加重，是否出現(xiàn)了呼吸困難、頭暈等其他不適癥狀。小張回復說李大爺還是感覺渾身瘙癢難忍，但沒有出現(xiàn)其他明顯的異常。醫(yī)生小王叮囑小張繼續(xù)安撫李大爺?shù)那榫w，讓他盡量保持平靜。場景三：現(xiàn)場救治-時間：上午10點15分-地點：社區(qū)活動中心-人物：醫(yī)生小王、護士小李、患者李大爺、社區(qū)工作人員小張救護車很快到達了社區(qū)活動中心。醫(yī)生小王和護士小李迅速下車，攜帶急救箱來到李大爺身邊。醫(yī)生小王仔細地詢問李大爺：“大爺，您之前有過過敏史嗎？今天有沒有吃什么特別的東西或者接觸過什么可能過敏的物品？”李大爺回憶了一下說：“我以前好像有過一次過敏，今天早上吃了點海鮮。”醫(yī)生小王一邊聽李大爺講述，一邊觀察他的癥狀。他發(fā)現(xiàn)李大爺全身布滿了紅色風團，皮膚潮紅，心率稍微加快，但呼吸還比較平穩(wěn)。醫(yī)生小王初步判斷李大爺是因食用海鮮引發(fā)的急性蕁麻疹。護士小李迅速打開急救箱，取出血壓計為李大爺測量血壓，同時測量了他的心率和體溫。醫(yī)生小王則從急救箱中取出氯雷他定片，讓李大爺用溫水服下，并對小張說：“目前先給他服用抗過敏藥物，看看癥狀能否緩解。如果癥狀持續(xù)加重或者出現(xiàn)呼吸困難等情況，就需要立即送往上級醫(yī)院?！彪S后，護士小李用爐甘石洗劑輕輕地涂抹在李大爺手臂和頸部的風團上，以減輕他的瘙癢癥狀。在治療過程中，醫(yī)生小王不斷地安慰李大爺：“大爺，您別擔心，我們已經(jīng)采取了相應的治療措施，您的癥狀會慢慢緩解的?！眻鼍八模翰∏橛^察與溝通-時間：上午10點30分-地點：社區(qū)活動中心-人物：醫(yī)生小王、護士小李、患者李大爺、社區(qū)工作人員小張經(jīng)過十幾分鐘的治療，李大爺?shù)酿W癥狀有所減輕，但身上的風團并沒有完全消退。醫(yī)生小王和護士小李一直在旁邊密切觀察李大爺?shù)牟∏樽兓?，每隔幾分鐘就測量一次他的血壓、心率和呼吸。醫(yī)生小王對小張說：“目前大爺?shù)那闆r有所好轉，但還需要繼續(xù)觀察。你去了解一下大爺家里的情況，看看有沒有家屬可以過來?！毙埩⒖倘ピ儐柶渌顒訁⑴c者，得知李大爺?shù)膬鹤釉诟浇习?。小張趕緊撥打了李大爺兒子的電話，告知他父親在社區(qū)活動中心突發(fā)蕁麻疹，目前正在接受治療，讓他盡快趕過來。與此同時，醫(yī)生小王向李大爺詳細解釋了他的病情：“大爺，您這是急性蕁麻疹，主要是因為吃了海鮮過敏引起的?，F(xiàn)在我們已經(jīng)給您用了抗過敏的藥物，接下來還需要進一步的治療和觀察。如果您之后感覺身體還有什么不舒服，一定要及時告訴我們。”李大爺點了點頭，說：“好的，醫(yī)生，謝謝你們?！弊o士小李也在一旁提醒李大爺：“大爺，您這幾天要注意飲食，避免再吃海鮮、辛辣等容易引起過敏的食物，要多休息，保持皮膚清潔?！眻鼍拔澹杭覍俚絹砼c交接-時間：上午10點45分-地點：社區(qū)活動中心-人物：醫(yī)生小王、護士小李、患者李大爺、社區(qū)工作人員小張、李大爺兒子李大爺?shù)膬鹤哟掖亿s到了社區(qū)活動中心。他焦急地走到李大爺身邊，關切地問：“爸，您感覺怎么樣了？”李大爺說：“兒子，我現(xiàn)在感覺好多了，多虧了這些醫(yī)生和小張?！贬t(yī)生小王向李大爺?shù)膬鹤釉敿毥榻B了李大爺?shù)牟∏楹椭委熐闆r：“您父親是因為吃海鮮過敏引發(fā)了急性蕁麻疹，我們已經(jīng)給他服用了抗過敏藥物，目前癥狀有所緩解。但還需要繼續(xù)觀察，如果風團完全消退，沒有其他不適癥狀，就可以在家好好休息調養(yǎng)。如果癥狀再次加重或者出現(xiàn)呼吸困難、腹痛等癥狀，一定要立即送往上級醫(yī)院?！弊o士小李將李大爺接下來需要服用的藥物交給李大爺?shù)膬鹤?，并詳細說明了用藥的劑量和時間：“這是氯雷他定片，每天一次，每次一片，要在飯后服用。還有這個爐甘石洗劑，您可以每天給大爺涂抹兩到三次，涂抹在有風團的地方?！崩畲鬆?shù)膬鹤诱J真地聽著醫(yī)生和護士的交代，不斷點頭表示明白。他感激地說：“謝謝你們醫(yī)生護士，還有小張，多虧了你們及時發(fā)現(xiàn)和治療，不然我真不知道該怎么辦了?！贬t(yī)生小王和護士小李將李大爺?shù)牟v和相關檢查結果整理好交給李大爺?shù)膬鹤?，然后協(xié)助他將李大爺扶上了車。社區(qū)工作人員小張也叮囑李大爺：“李大爺，您回家后好好休息，有什么問題隨時聯(lián)系我們社區(qū)?！崩畲鬆斝χf：“好的，謝謝你們大家。”場景六：衛(wèi)生服務站總結與記錄-時間：上午11點30分-地點：社區(qū)衛(wèi)生服務站-人物：醫(yī)生小王、護士小李醫(yī)生小王和護士小李回到社區(qū)衛(wèi)生服務站后，立刻對這次蕁麻疹應急救治情況進行總結。醫(yī)生小王說：“這次應急處理總體比較及時，但在詢問患者過敏史方面可以更加詳細一些，以便更準確地判斷病情。”護士小李也提出：“在急救藥品的攜帶上，可以多準備一些不同劑型的抗過敏藥物，以應對不同的情況?！彪S后，醫(yī)生小王和護士小李認真填寫了患者救治記錄，將李大爺?shù)幕拘畔?、發(fā)病癥狀、治療過程、用藥情況等詳細內容進行了記錄。同時，他們還將這次應急演練的情況向衛(wèi)生服務站的負責人進行了匯報，為今后更好地應對類似的突發(fā)情況積累經(jīng)驗。場景七：社區(qū)跟進與宣傳-時間：下午2點-地點：社區(qū)辦公室-人物：社區(qū)工作人員小張社區(qū)工作人員小張回到社區(qū)辦公室后，開始對這次事件進行跟進。他給李大爺打了電話，詢問他回家后的情況。李大爺說：“小張啊，我回家后感覺好多了，身上的風團也消了不少，謝謝你和那些醫(yī)生護士啊。”小張說：“那就好，李大爺，您一定要按照醫(yī)生說的按時吃藥，注意飲食和休息。如果還有什么不舒服，隨時跟我們說?！睘榱颂岣呱鐓^(qū)居民對蕁麻疹等常見過敏疾病的認識和預防意識，小張決定組織一次社區(qū)健康宣傳活動。他聯(lián)系了社區(qū)衛(wèi)生服務站的醫(yī)生，邀請他們來社區(qū)為居民進行一場關于過敏疾病防治的講座。小張開始在社區(qū)公告欄張貼宣傳海報，通過社區(qū)微信群發(fā)布活動通知，向居民介紹講座的時間、地點和內容。他還準備了一些關于過敏疾病的宣傳資料，打算在講座現(xiàn)場發(fā)放給居民。場景八：健康講座-時間：周末上午9點-地點：社區(qū)會議室-人物：社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生小王、社區(qū)居民若干周末，社區(qū)會議室里坐滿了居民。社區(qū)衛(wèi)生服務站的醫(yī)生小王開始了關于過敏疾病防治的講座。醫(yī)生小王首先介紹了什么是蕁麻疹：“蕁麻疹是一種常見的過敏性皮膚病，主要表現(xiàn)為皮膚上出現(xiàn)紅色或蒼白色的風團，伴有劇烈的瘙癢。它的發(fā)病原因很多，像食物過敏、藥物過敏、感染、環(huán)境因素等都可能引發(fā)?！苯又?，醫(yī)生小王詳細講解了蕁麻疹的癥狀和分類：“蕁麻疹分為急性和慢性兩種。急性蕁麻疹起病比較急，癥狀通常在數(shù)小時或數(shù)天內消失；慢性蕁麻疹則會反復發(fā)作，持續(xù)時間較長。癥狀除了皮膚風團和瘙癢外，嚴重的還可能出現(xiàn)呼吸困難、腹痛、腹瀉等全身癥狀。”在預防方面，醫(yī)生小王提醒居民：“大家平時要注意飲食衛(wèi)生，避免食用已知的過敏食物，如海鮮、牛奶、雞蛋等。要保持居住環(huán)境的清潔，勤換衣物和床單。同時，要注意加強鍛煉，提高自身免疫力?！睂τ谑n麻疹的治療，醫(yī)生小王說：“如果出現(xiàn)蕁麻疹癥狀，不要驚慌，首先要避免接觸可能的過敏原?？梢苑靡恍┛惯^敏藥物，如氯雷他定、西替利嗪等。如果癥狀嚴重，一定要及時就醫(yī)?！敝v座過程中，居民們聽得十分認真，還不時地提出一些問題，醫(yī)生小王都一一進行了詳細解答。講座結束后，小張將準備好的宣傳資料分發(fā)給居民，希望大家能夠更好地了解和預防過敏疾病。場景九：演練評估與改進-時間：講座結束后-地點：社區(qū)會議室-人物：社區(qū)工作人員小張、社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生小王、護士小李講座結束后，小張、醫(yī)生小王和護士小李留在會議室對這次蕁麻疹應急演練進行評估。小張說：“通過這次演練，我們社區(qū)工作人員在應對突發(fā)疾病方面的應急能力得到了鍛煉，也讓居民們更加了解了蕁麻疹的相關知識。但在演練過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如信息溝通還不夠及時準確，應急物資的儲備還可以進一步完善?！贬t(yī)生小王也指出：“在現(xiàn)場救治方面，我們的反應速度還可以再提高一些，急救設備和藥品的配備可以更加全面。同時，對居民的健康宣傳工作還需要持續(xù)加強，提高大家的自我防護意識?！弊o士小李建議：“可以定期組織類似的應急演練，讓社區(qū)工作人員和衛(wèi)生服務站的醫(yī)護人員更加熟練地掌握應急處理流程。還可以建