2025年《幼兒園工作規(guī)程》試題（附答案）一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題，40分）1.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園是對(duì)（）周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A.2B.3C.4D.52.幼兒園教育的核心目標(biāo)是（）。A.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng)B.促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展C.提前教授小學(xué)知識(shí)D.強(qiáng)化生活技能訓(xùn)練3.幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班（3-4周歲）（）人，中班（4-5周歲）（）人，大班（5-6周歲）（）人。A.25；30；35B.20；25；30C.15；20；25D.30；35；404.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度，新生入園前必須進(jìn)行（）。A.智力測(cè)試B.視力篩查C.健康檢查D.語(yǔ)言能力評(píng)估5.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度，正餐間隔時(shí)間為（）。A.2.5-3小時(shí)B.3-3.5小時(shí)C.3.5-4小時(shí)D.4-4.5小時(shí)6.幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)注重（），寓教育于生活和游戲之中。A.知識(shí)系統(tǒng)性B.趣味性、綜合性、活動(dòng)性C.技能強(qiáng)化訓(xùn)練D.教師主導(dǎo)性7.幼兒園園舍建筑必須符合國(guó)家和地方的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以及（）的相關(guān)規(guī)定。A.環(huán)境保護(hù)B.消防安全C.文化傳承D.經(jīng)濟(jì)適用8.幼兒園教師應(yīng)當(dāng)具備（）以上學(xué)歷，并取得幼兒園教師資格證書(shū)。A.高中B.大專C.本科D.碩士9.幼兒園的經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的使用范圍合理開(kāi)支，堅(jiān)持（）原則。A.開(kāi)源節(jié)流B.收支平衡C.?？顚Ｓ肈.效益優(yōu)先10.幼兒園應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與幼兒家庭溝通合作，指導(dǎo)家長(zhǎng)（）。A.輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)B.參與園所管理C.科學(xué)開(kāi)展家庭教育D.監(jiān)督教師工作11.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立（），定期召開(kāi)教職工大會(huì)或者教職工代表大會(huì)，討論幼兒園重大事項(xiàng)。A.家長(zhǎng)委員會(huì)B.園務(wù)委員會(huì)C.安全委員會(huì)D.膳食委員會(huì)12.幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的（），培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。A.安全教育B.藝術(shù)教育C.勞動(dòng)教育D.科學(xué)教育13.幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以（）為主，注重潛移默化的影響。A.課堂講授B.榜樣示范C.獎(jiǎng)懲約束D.社會(huì)實(shí)踐14.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒（），妥善保存幼兒入園、離園、健康、教育等方面的資料。A.成長(zhǎng)檔案B.學(xué)習(xí)檔案C.健康檔案D.活動(dòng)記錄15.幼兒園的園舍和設(shè)施設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)（）。A.上報(bào)B.停用C.維修D(zhuǎn).更換16.幼兒園應(yīng)當(dāng)合理安排幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天有（）小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間（寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)）。A.1B.2C.3D.417.幼兒園教師在教育過(guò)程中應(yīng)當(dāng)以（）為基本活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境。A.教學(xué)B.游戲C.勞動(dòng)D.參觀18.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立（），明確各崗位的安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練。A.安全管理制度B.衛(wèi)生保健制度C.教學(xué)管理制度D.家長(zhǎng)參與制度19.幼兒園的（）是幼兒園的法定代表人，全面負(fù)責(zé)幼兒園的工作。A.保教主任B.后勤主任C.園長(zhǎng)D.保健醫(yī)生20.幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重幼兒的（），禁止虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。A.興趣愛(ài)好B.發(fā)展差異C.人格尊嚴(yán)D.家庭背景二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，30分。每題至少有2個(gè)正確選項(xiàng)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園的任務(wù)包括（）。A.實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則B.促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展C.為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件D.提前教授小學(xué)課程內(nèi)容2.幼兒園的衛(wèi)生保健制度應(yīng)當(dāng)包括（）。A.幼兒健康檢查制度B.衛(wèi)生消毒制度C.疾病預(yù)防制度D.膳食管理制度3.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式包括（）。A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.競(jìng)賽活動(dòng)4.幼兒園工作人員應(yīng)當(dāng)（）。A.熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)B.具有良好的職業(yè)道德C.身體健康D.定期接受培訓(xùn)5.幼兒園與家庭合作的方式包括（）。A.家長(zhǎng)會(huì)B.家長(zhǎng)開(kāi)放日C.親子活動(dòng)D.家庭作業(yè)布置6.幼兒園的安全工作應(yīng)當(dāng)包括（）。A.園舍安全檢查B.幼兒接送安全C.食品衛(wèi)生安全D.活動(dòng)安全管理7.幼兒園教師的主要職責(zé)包括（）。A.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況B.設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)C.指導(dǎo)并配合保育員做好衛(wèi)生保健工作D.參與園本課程開(kāi)發(fā)8.幼兒園的園舍應(yīng)當(dāng)符合（）的要求。A.安全、衛(wèi)生B.采光、通風(fēng)良好C.適合幼兒活動(dòng)D.豪華裝修9.幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)（）。A.貼近幼兒的生活B.注重綜合性和趣味性C.符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)D.以學(xué)科知識(shí)為中心10.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立的管理制度包括（）。A.教職工考核制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.檔案管理制度D.家長(zhǎng)投訴制度三、判斷題（每題1分，共10題，10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況，將幼兒的在園時(shí)間延長(zhǎng)至晚上8點(diǎn)，以方便家長(zhǎng)工作。（）2.幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。（）3.幼兒入園前，家長(zhǎng)可以自愿選擇是否進(jìn)行健康檢查。（）4.幼兒園教師可以根據(jù)教學(xué)需要，適當(dāng)布置書(shū)面家庭作業(yè)。（）5.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。（）6.幼兒園的建筑規(guī)劃可以不考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，只需滿足安全要求。（）7.幼兒園工作人員患有傳染性疾病的，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療。（）8.幼兒園的經(jīng)費(fèi)可以用于支付教職工的額外福利，無(wú)需?？顚Ｓ谩＃ǎ?.幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重少數(shù)民族幼兒的飲食習(xí)慣和文化傳統(tǒng)。（）10.幼兒園可以拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童入園。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題，20分）1.簡(jiǎn)述《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)。2.幼兒園應(yīng)當(dāng)如何建立與家長(zhǎng)的合作機(jī)制？請(qǐng)列舉至少4種具體方式。3.幼兒園的安全管理制度應(yīng)包含哪些核心內(nèi)容？4.簡(jiǎn)述幼兒園教師的任職資格與主要職責(zé)。五、論述題（10分）結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》，論述“幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理論依據(jù)與實(shí)踐要求。六、案例分析題（10分）某幼兒園為提升“教學(xué)成果”，要求大班幼兒每天上午集中學(xué)習(xí)拼音、算術(shù)，下午練習(xí)寫(xiě)字，周末布置拼音抄寫(xiě)作業(yè)。部分家長(zhǎng)反映孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，手指發(fā)育受影響。請(qǐng)結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》分析該園行為的違規(guī)之處，并提出整改建議。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.B9.C10.C11.B12.A13.B14.A15.C16.B17.B18.A19.C20.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.主要目標(biāo)包括：（1）促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣；（2）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力；（3）萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格；（4）培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。2.合作機(jī)制方式：（1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，反饋幼兒在園情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)；（2）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒一日活動(dòng)；（3）建立家長(zhǎng)委員會(huì)，參與園所管理決策；（4）通過(guò)家訪、電話、微信等方式與家長(zhǎng)日常溝通；（5）組織親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)；（6）舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃v座，指導(dǎo)科學(xué)育兒方法。3.安全管理制度核心內(nèi)容：（1）園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查制度（定期檢查、及時(shí)維修）；（2）幼兒接送安全制度（嚴(yán)格執(zhí)行接送卡、核對(duì)接送人身份）；（3）食品衛(wèi)生安全制度（食材采購(gòu)、加工、留樣管理）；（4）活動(dòng)安全管理制度（活動(dòng)前安全檢查、教師全程看護(hù)）；（5）傳染病預(yù)防與報(bào)告制度（晨午檢、因病缺勤追蹤）；（6）安全教育制度（定期開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)）；（7）應(yīng)急預(yù)案（制定火災(zāi)、地震、走失等突發(fā)事件處置流程，定期演練）。4.任職資格：（1）具備大專以上學(xué)歷；（2）取得幼兒園教師資格證書(shū)；（3）身體健康，無(wú)傳染性疾病和精神病史；（4）熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。主要職責(zé)：（1）觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，制定個(gè)性化教育計(jì)劃；（2）設(shè)計(jì)并組織適合幼兒的教育活動(dòng)，注重游戲化、生活化；（3）指導(dǎo)并配合保育員做好衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒生活自理能力；（4）與家長(zhǎng)溝通合作，指導(dǎo)家庭教育；（5）參與園本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。五、論述題理論依據(jù)：（1）《規(guī)程》第二十五條明確規(guī)定：“幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中?！边@一要求符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律——幼兒的認(rèn)知方式以具體形象思維為主，游戲是其最自然的學(xué)習(xí)方式，能激發(fā)主動(dòng)探索興趣；（2）游戲是幼兒社會(huì)性發(fā)展的重要途徑，通過(guò)角色扮演、合作游戲等，幼兒學(xué)習(xí)規(guī)則、分享與合作；（3）游戲能促進(jìn)幼兒身體機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展（如運(yùn)動(dòng)游戲）、認(rèn)知能力提升（如建構(gòu)游戲）、情感表達(dá)（如表演游戲），符合“全面發(fā)展”的教育目標(biāo)。實(shí)踐要求：（1）保證游戲時(shí)間：每天至少2小時(shí)戶外活動(dòng)（含游戲），室內(nèi)游戲時(shí)間充足，避免以集體教學(xué)替代游戲；（2）提供游戲材料：投放低結(jié)構(gòu)、開(kāi)放性材料（如積木、自然物），支持幼兒自主選擇與創(chuàng)造；（3）教師角色轉(zhuǎn)變：從“主導(dǎo)者”變?yōu)椤坝^察者、引導(dǎo)者”，通過(guò)觀察幼兒游戲行為調(diào)整支持策略，避免過(guò)度干預(yù)；（4）游戲與教育融合：將五大領(lǐng)域目標(biāo)（健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）滲透于游戲中，如通過(guò)“超市游戲”培養(yǎng)數(shù)學(xué)概念（分類、計(jì)數(shù)）和社會(huì)交往能力；（5）家園協(xié)同：指導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)游戲的教育價(jià)值，減少家庭中“過(guò)早學(xué)習(xí)”的功利行為，鼓勵(lì)親子游戲。六、案例分析題違規(guī)之處：（1）違反《規(guī)程》第三十三條“幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得開(kāi)展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)”的規(guī)定，將拼音、算術(shù)、寫(xiě)字作為主要教學(xué)內(nèi)容，屬于“小學(xué)化”傾向；（2）違反《規(guī)程》第二十五條“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求，集中學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，剝奪幼兒游戲權(quán)利；（3）違反《規(guī)程》第二十六條“幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)當(dāng)靈活多樣，注重趣味性、綜合性、活動(dòng)性”的規(guī)定，教學(xué)方式單一機(jī)械；（4）違反《規(guī)程》第十五條“幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度……保證幼兒愉快的、有益的自由活動(dòng)”的規(guī)定，周末布置抄寫(xiě)作業(yè)加重幼兒負(fù)擔(dān)；（5）可能影響幼兒身心健康，如手指發(fā)育受影響（小肌肉群未成熟）、厭學(xué)情緒（違背興趣導(dǎo)向）。整改建議：（1）