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自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)教師向?qū)W生作出一定的活動(dòng)、行動(dòng)、態(tài)度以供學(xué)生效仿的教學(xué)方法是()
A.呈示
B.示范
C.展示
D.口述
正確答案:B
2、(單選題)標(biāo)志著我國(guó)小學(xué)教育肇始的文獻(xiàn)是
A.《新學(xué)制課程綱要》
B.《小學(xué)課程暫行標(biāo)準(zhǔn)》
C.《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》
D.《欽定小學(xué)堂章程》
正確答案:D
3、(單選題)試圖描述科學(xué)知識(shí)體系內(nèi)部結(jié)構(gòu)的第一人是()
A.開普勒
B.培根
C.圣西門
D.亞里土多德
正確答案:B
4、(單選題)以現(xiàn)代主義為特征的“薪感覺派”是四大創(chuàng)作潮流中哪個(gè)流派的一脈()
A.“京派小說”
B.“左翼小說”
C.“海派小說
D.“社會(huì)剖析派”
正確答案:C
5、(單選題)新精神分析心理學(xué)的代表人物是()
A.華生
B.瓦龍
C.埃里克森
D.弗洛伊德
正確答案:C
6、(單選題)在“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”中誕生的一種新的課程形態(tài)是()
A.學(xué)術(shù)中心課程
B.社會(huì)問題中心課程
C.兒童活動(dòng)中心課程
D.人格中心課程
正確答案:A
7、(單選題)課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是()
A.正規(guī)的教育活動(dòng)
B.非正規(guī)的教育活動(dòng)
C.自愿參加的活動(dòng)
D.必須參加的活動(dòng)
正確答案:A
8、(單選題)名旬“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!背鲎?/p>
A.《虞美人》
B.《江城子》
C.《雨霖鈴》
D.《破陣子》
正確答案:A
9、(單選題)最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
正確答案:A
10、(單選題)根據(jù)國(guó)家或地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略要求的,結(jié)合校情分析和設(shè)計(jì)的,有一定目標(biāo)導(dǎo)向的,學(xué)校全面改革發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃,稱為
A.教育規(guī)劃
B.學(xué)校前景
C.學(xué)校架構(gòu)
D.學(xué)校規(guī)劃
正確答案:D
11、(單選題)下列各組中,每個(gè)成員都帶有定位語(yǔ)素的是()
A.舌頭、對(duì)頭、想頭
B.老鼠、老爺、老家
C.健兒、孩子、女兒
D.變化、西化、簡(jiǎn)化
正確答案:A
12、(單選題)“寓教于樂”是詩(shī)人賀拉斯提出的著名論點(diǎn),它出現(xiàn)在()
A.《文藝對(duì)話集》
B.《詩(shī)學(xué)》
C.《詩(shī)藝》
D.《判斷力批判》
正確答案:C
13、(單選題)主張“獨(dú)抒陛靈,不拘格套”的文學(xué)派別是
A.桐城派
B.革新派
C.公安派
D.復(fù)古派
正確答案:C
14、(單選題)德國(guó)在教育行政管理上實(shí)行()
A.理想主義
B.社會(huì)主義
C.聯(lián)邦主義
D.集權(quán)主義
正確答案:C
15、(單選題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()A.神經(jīng)癥B.精神病C.人格障礙D.心身疾正確答案:D16、(單選題)管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力積信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的活動(dòng)過程,稱為
A.教育治理
B.教育管理
C.教育行政
D.學(xué)校管理
正確答案:B
17、(單選題)教學(xué)過程不僅是一個(gè)教養(yǎng)過程,而且還是一個(gè)教育過程。此處的“教育”指的是()
A.知識(shí)教育
B.體育教育
C.道德教育
D.勞動(dòng)教育
正確答案:C
18、(單選題)人類心理的生理基礎(chǔ)是()
A.生殖系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.思維系統(tǒng)
正確答案:B
19、(單選題)總的來說,小學(xué)生的個(gè)性發(fā)展水平是()
A.尚未形成
B.基本形成但不穩(wěn)定
C.已經(jīng)形成
D.部分形成
正確答案:A
20、(單選題)幼兒園一般不設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)是自由的國(guó)家是()
A.美國(guó)
B.蘇丹
C.埃及
D.南非
正確答案:C
21、(單選題)學(xué)校美育的實(shí)施首先是在下列哪種活動(dòng)中進(jìn)行的?()
A.教師教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.課堂教學(xué)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)
正確答案:C
22、(單選題)根據(jù)維果斯基的心理發(fā)展理論,高級(jí)心理機(jī)能源自()
A.教育
B.成熟
C.練習(xí)
D.遺傳
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述()
A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知
正確答案:ABCD
2、(多選題)下列說法中正確的有()
A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)
B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)
C.美育的形象是一種具有生命力的形象
D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象
E.美育的形象是一種活的形象
正確答案:ABCDE
3、(多選題)在中國(guó)古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()
A.禮”
B.樂“”
C.射“”
D.“御”
E.書“”
正確答案:BE
4、(多選題)少兒未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定對(duì)象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對(duì)穩(wěn)定的審美趣味正確答案:AD5、(多選題)教學(xué)評(píng)價(jià)包括以下哪些步驟()
A.確實(shí)評(píng)估目標(biāo)
B.搜集有關(guān)的資料
C.描述并分析資料
D.形成價(jià)值判斷
E.作出決定
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)對(duì)班主任工作評(píng)價(jià)要以________為準(zhǔn)繩,以________為依據(jù),以各方面意見為參考,做到實(shí)事求是,恰如其分。
正確答案:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);班主任的業(yè)績(jī)、工作態(tài)度
2、(填空題)所謂_______就是指漢字的個(gè)體種類(即不同的漢字)。正確答案:字種3、(填空題)心理可以分為幾個(gè)部分,意識(shí)、注意等屬于()
正確答案:心理狀態(tài)
4、(填空題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()
正確答案:心身疾
5、(填空題)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的理論化具體分以下三步:____________、____________和____________。
正確答案:抽取經(jīng)驗(yàn)主題、形成理論術(shù)語(yǔ)、構(gòu)建理論模式
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)在“金山畫王”中,可以像在word中一樣方便靈活地設(shè)置字體格式。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)詞語(yǔ)“偶然”、“偶爾”、“偶數(shù)”,都是名詞。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)以《燭之武退秦師》為例簡(jiǎn)述《左傳》的文學(xué)成就。
正確答案:《燭之武退秦師》通過退秦師一事,刻畫了一個(gè)多智苦辯、勇赴國(guó)難的愛國(guó)者形象。
燭之武“說秦”緊扣秦晉矛盾,曉之以利害,層層分析,邏輯嚴(yán)密,很有說服力,終于讓秦折服而退兵。
《左傳》記事詳備生動(dòng),具有很強(qiáng)的文學(xué)性,對(duì)中國(guó)史學(xué)和文學(xué)都有深遠(yuǎn)影響。行文簡(jiǎn)練、敘事張弛有力。
2、(問答題)自然美是指什么?
正確答案:自然美是指各種自然事物自然現(xiàn)象的美。
3、(問答題)以正方體的教學(xué)為例,說明如何指導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)變化中觀察圖形。
正確答案:在幾何圖形的教學(xué)中,如果只停留在靜態(tài)地觀察圖形,只注意各圖形之間的差異,而忽視圖形之間的共同之處,就會(huì)造成知識(shí)割裂。要正確認(rèn)識(shí)圖形的,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,就應(yīng)注意在運(yùn)動(dòng)變化中引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形,讓學(xué)生掌握?qǐng)D形之間的聯(lián)系。如在正文體的教學(xué)中,教師可用一個(gè)蘿卜當(dāng)場(chǎng)切割。每切一刀呈現(xiàn)一個(gè)“面”,兩面相交出現(xiàn)一條“棱”,三條棱相交出現(xiàn)一個(gè)“頂點(diǎn)”?!鸩桨阉谐梢粋€(gè)長(zhǎng)方體的形狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面的數(shù)量與形狀,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的棱的數(shù)量與長(zhǎng)短以及長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)數(shù)(相對(duì)兩個(gè)面是正方形),然后啟發(fā)學(xué)生想象,當(dāng)把長(zhǎng)方體切成長(zhǎng)、寬、高都相等時(shí),就呈現(xiàn)出一個(gè)正方體,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到正方體是長(zhǎng)方體的一種特殊情況,兩者是種包含關(guān)系??傊?,在幾何要素的運(yùn)動(dòng)變化中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)各圖形之間的差異,有利于學(xué)生辯證地了解圖形之間的關(guān)系,在提高學(xué)生觀察的精確性方面具有重要價(jià)值。
4、(問答題)科學(xué)技術(shù)的異化是指什么?
正確答案:是指科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展及其應(yīng)用原本是為了造福人類,但現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求,而忽視了價(jià)值理性
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