一、實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組的思路

1.列方程組解應(yīng)用題的基本思想列方程組解應(yīng)用題，是把“未知”轉(zhuǎn)換成

“已知”的重要方法，它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái)，找出題目

中的等量關(guān)系。

一般來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)未知量就必須列出幾個(gè)方程，所列方程必須滿足：

①方程兩邊表示的是同類量；

②同類量的單位要統(tǒng)一；

③方程兩邊的數(shù)要相等。

2.列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟設(shè)：

用兩個(gè)字母表示問(wèn)題中的兩個(gè)未知數(shù)；

列：列出方程組（分析題意，找出兩個(gè)等量關(guān)系，根據(jù)等量關(guān)系列出方程

組）；

解：解方程組，求出未知數(shù)的值；

答：寫(xiě)出答案。

3.要點(diǎn)詮釋

（1）“設(shè)”、“答”兩步，都要寫(xiě)清單位名稱；

（2）一般來(lái)說(shuō)，設(shè)幾個(gè)未知數(shù)就應(yīng)該列出幾個(gè)方程并組成方程組。

二、八大典型例題詳解

1.和差倍數(shù)問(wèn)題

知識(shí)梳理和差問(wèn)題是已知兩個(gè)數(shù)的和或這兩個(gè)數(shù)的差，以及這兩個(gè)數(shù)之間

的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)各是多少。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】由甲乙兩人2分鐘共打了240個(gè)字可以得到第一個(gè)等量關(guān)系

式2(x+y)=240，再由甲每分鐘比乙多打10個(gè)字可以得到第二個(gè)等量關(guān)系

式x-y=10，組成方程組求解即可。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】由甲組學(xué)生人數(shù)是乙組的3倍可以得到第一個(gè)等量關(guān)系式

x=3y，由乙組的學(xué)生人數(shù)比甲組的3倍少40人可以得到第二個(gè)等量關(guān)系式

3x-y=40，組成方程組求解即可。

2.產(chǎn)品配套問(wèn)題

知識(shí)梳理總?cè)藬?shù)等于生產(chǎn)各個(gè)產(chǎn)品的人數(shù)之和；各個(gè)產(chǎn)品數(shù)量之間的比例

符合整體要求。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】本題的第一個(gè)等量關(guān)系比較容易得出：生產(chǎn)螺釘和螺母的工

人共有22名；第二個(gè)等量關(guān)系的得出要弄清螺釘與螺母是如何配套的，即

螺母的數(shù)量是螺釘?shù)臄?shù)量的2倍（注意：別把2倍的關(guān)系寫(xiě)反）。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)共有170名學(xué)生可得出第一個(gè)等量關(guān)系x+y=170，根據(jù)

每個(gè)樹(shù)坑對(duì)應(yīng)一棵樹(shù)可得第二個(gè)等量關(guān)系3x=7y，組成方程組求解即可。

3.工作量問(wèn)題

知識(shí)梳理我們?cè)诮鉀Q工程問(wèn)題時(shí)通常把工作總量看成1；

工作量＝工作效率×工作時(shí)間；

總工作量=每個(gè)個(gè)體工作量之和；

工作效率=工作量÷工作時(shí)間(即單位時(shí)間的工作量)；

工作效率=1÷完成工作的總時(shí)間。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】

4.利潤(rùn)問(wèn)題

知識(shí)梳理商品利潤(rùn)＝商品售價(jià)－商品進(jìn)價(jià)；利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷進(jìn)價(jià)×100%。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】本題有兩個(gè)未知數(shù)，即商品本錢(qián)和預(yù)售總價(jià)，也有兩個(gè)明顯

的等量關(guān)系，即兩種打折出售的獲利情況，根據(jù)售價(jià)-成本-存貨費(fèi)用=利潤(rùn)，

可以列出方程組求解即可。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】本題易知第一個(gè)等量關(guān)系為甲乙兩種商品共50件，則有

x+y=50。

根據(jù)甲乙商品的進(jìn)價(jià)和利潤(rùn)率可知甲商品每件利潤(rùn)為35×0.2=7元，乙商

品每件利潤(rùn)為20×0.15=3元，再由所獲總利潤(rùn)得到第二個(gè)等量關(guān)系，組成

方程組求解即可。

5.行程問(wèn)題

知識(shí)梳理路程=速度×?xí)r間；

相遇問(wèn)題：快行距＋慢行距＝原距追及問(wèn)題：

快行距－慢行距＝原距航行問(wèn)題：

順?biāo)?風(fēng))速度＝靜水(風(fēng))速度＋水流(風(fēng))速度逆水(風(fēng))速度＝靜水(風(fēng))速

度－水流(風(fēng))速度

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】這兩個(gè)問(wèn)題均可以利用路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系列方程

(組)求解，要明確快車與慢車的路程與A、B兩地的距離之間的關(guān)系，相向

而行兩車相遇時(shí)：快車路程+慢車路程=A、B兩地距離；同向而行兩車相遇

時(shí)：快車路程-慢車路程=A、B兩地距離。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)水流速度與船在靜水中的速度的關(guān)系可以得到船的順?biāo)?/p>

速度和逆水速度，再根據(jù)路程=時(shí)間×速度列出方程組求解。

6.存貸款問(wèn)題

知識(shí)梳理利息=本金×利率×期數(shù)；本息和（本利和）＝本金＋利息。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】本題的等量關(guān)系：甲種貸款+乙種貸款＝13萬(wàn)元；甲種貸款

的年利息+乙種貸款的年利息＝6075元。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】本題兩種儲(chǔ)蓄的年利率之和為3.24%，由此可得到第一個(gè)等

量關(guān)系x+y=3.24%，再由兩種儲(chǔ)蓄的利息之和可得第二個(gè)等量關(guān)系，列方

程組求解即可。

7.數(shù)字問(wèn)題

知識(shí)梳理已知各數(shù)位上的數(shù)字，寫(xiě)出兩位數(shù)，三位數(shù)等這類問(wèn)題一般設(shè)間

接未知數(shù)，例如：若一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，則這個(gè)兩

位數(shù)可以表示為10b+a。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】本題中的等量關(guān)系：

①個(gè)位上的數(shù)－十位上的數(shù)＝5；

②原數(shù)+新數(shù)＝143。

變式拓展：

【思路點(diǎn)撥】本題中的等量關(guān)系：

①個(gè)位上的數(shù)+十位上的數(shù)＝8；

②原數(shù)-新數(shù)＝18。

8.方案問(wèn)題

知識(shí)梳理在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，需合理安排，從幾種方案中，選擇最佳方案。

要點(diǎn)詮釋：方案選擇的題目較長(zhǎng)，有時(shí)方案不止一種，閱讀時(shí)應(yīng)抓住重點(diǎn),

比較幾種方案得出最佳方案。

典型例題：

【思路點(diǎn)撥】（1）本小問(wèn)兩個(gè)等量關(guān)系均可利用貨物的總噸數(shù)等于兩種車

型所運(yùn)貨物噸數(shù)之和，每種車型所運(yùn)貨物的噸數(shù)等于該種車的數(shù)量乘以每

輛車裝滿貨物時(shí)可