18我的假期計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)課題我的假期計(jì)劃學(xué)科心理健康年級一年級教材分析暑假時(shí)間較長，善于利用好書籍和虛度暑假最后造成的結(jié)果天差地別。因此，對于一年級的學(xué)生而言，從小養(yǎng)成珍惜暑假、利用暑假的意識和能力顯得尤為重要。本課通過有趣且有意義的活動設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生增強(qiáng)意識、提高能力、做好計(jì)劃，好好度過暑假生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、樹立珍惜暑假、利用暑假的意識。2、學(xué)會做暑假計(jì)劃。3、善于自我監(jiān)管，完成暑假計(jì)劃。重點(diǎn)學(xué)會做暑假計(jì)劃。難點(diǎn)善于自我監(jiān)管，完成暑假計(jì)劃。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻：快樂暑假到來啦觀看視頻。導(dǎo)入新課。講授新課1、班級大討論：快樂的暑假馬上就要來了，你想要怎樣度過你的暑假呢？2、過渡語：大家對于暑假最大的期待就是玩了。3、播放視頻：看看別人的暑假怎么過。4、七嘴八舌：暑假除了玩，還可以做什么？5、暑假可以做什么：寫暑假作業(yè)外出游玩、增長見識。參加興趣班，學(xué)習(xí)更多的技能?？赐麪敔斈棠蹋?lián)絡(luò)親情。參加志愿活動，關(guān)愛他人。閱讀書籍，增加知識。堅(jiān)持運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。參觀科技館，了解科技發(fā)展。參觀博物館，增長歷史知識。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)動手能力。6、大家公認(rèn)的暑假里有意義的事情：?參加暑期興趣課學(xué)習(xí)?和家人一起去野營、野餐?去做體育運(yùn)動?去圖書館、科技館、博物館等?去旅行?和爸爸媽媽一起去拜訪親戚?做烘焙、學(xué)習(xí)烹飪?去集市購物?和朋友一起玩?自己組織一次Party?閱讀書籍?和爸爸一起騎行?做家務(wù)?做個(gè)藝術(shù)品?寫一首詩?和爸爸一起洗車?親近、探索大自然在這些大家公認(rèn)的暑假里有意義的事情當(dāng)中，你對哪些感興趣，也想把它寫進(jìn)自己的暑假清單里？制作一份暑假清單：把你在暑假期間想做的和必須要做的事情，羅列出來，做成一份暑假清單。8、我的暑假清單：參加暑期興趣課學(xué)習(xí)和家人一起去野營、野餐去做體育運(yùn)動去圖書館、科技館、博物館等去旅行和爸爸媽媽一起去拜訪親戚做烘焙、學(xué)習(xí)烹飪?nèi)ゼ匈徫锖团笥岩黄鹜孀约航M織一次Party閱讀書籍和爸爸一起騎行做家務(wù)做個(gè)藝術(shù)品寫一首詩和爸爸一起洗車親近、探索大自然9、考考你：當(dāng)我們把清單寫好以后，我們會發(fā)現(xiàn)，想做的和要做的事情都比較多。那么，我們要怎樣才可以做完這些事情，好好利用我們的暑假呢？10、小提示：好好規(guī)劃自己的暑假，制定暑假計(jì)劃，能夠幫助我們很好地利用好自己的暑假。11、我的暑假計(jì)劃：請你根據(jù)自己的實(shí)際情況，在爸爸媽媽的幫助下，制定好自己的暑假計(jì)劃。12、情境探究一：小東暑假最想去黃山玩，同學(xué)們來幫他出主意吧，怎么去黃山最便宜、最好玩、最安全？（1）交通工具的選擇：哪個(gè)最便宜（2）小提示：我們可以通過網(wǎng)絡(luò)，查找到出行的票價(jià)，這樣就能讓我們很方便地進(jìn)行比較，然后選擇最適合自己的交通工具了。（3）播放視頻：黃山旅游攻略（4）外出旅行小貼士旅行前要規(guī)劃好出行路線，不要盲目出行。出行前注意查看當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r，帶好合適的衣物以及必備的生活用品。要選擇安全性高的酒店，請勿貪圖小便宜。旅行時(shí)盡可能選擇公共交通出行，不要坐黑車，還要避免夜間乘坐車輛，乘車之時(shí)，千萬不要睡覺，時(shí)刻保持警惕。不要隨便和陌生人交流，以防上當(dāng)受騙。如遇危險(xiǎn)情況，要善于保護(hù)好自己。不要隨便給陌生人開門，住酒店應(yīng)放好阻門器，防止壞人強(qiáng)行進(jìn)入。出門游玩時(shí)要隨身攜帶貴重物品，以防丟失。13、情境探究二：小強(qiáng)想到養(yǎng)老院里義務(wù)勞動，幫助老人們。同學(xué)們來幫他出出主意吧，看看他怎么才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？（1）怎么去養(yǎng)老院做義工：提前三天向院方申請，確定時(shí)間。告知爸爸媽媽，請爸爸媽媽協(xié)助、陪同。借助地圖等方式找到養(yǎng)老院的位置。幫助老人們做一些力所能及的事情。（2）考考你：在去養(yǎng)老院做義工的過程中，我們應(yīng)該要注意什么？（3）小提示：同學(xué)們是好心的，可是千萬不要給養(yǎng)老院的叔叔阿姨、爺爺奶奶添麻煩哦！14、21天效應(yīng)：一個(gè)人的動作或想法，如果重復(fù)21天就會變成一個(gè)習(xí)慣性的動作或想法。說一說：除了利用暑假的時(shí)間去做一些有意義的事情以外，我們還可以利用暑假，幫助自己養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。你想要利用暑假養(yǎng)成一個(gè)怎樣的好習(xí)慣呢？思考并回答問題。搶答。閱讀暑假當(dāng)中有意義的事情。制作暑假清單。制定暑假計(jì)劃，制作暑假計(jì)劃表。按要求進(jìn)行情境探究。學(xué)習(xí)外出旅行小貼士按要求進(jìn)行情境探究。通過層層遞進(jìn)的問題，幫助學(xué)生加深對暑假的認(rèn)識，樹立好好利用暑假時(shí)間的意識。充分發(fā)揮想象。為暑假的利用提供更多的可能性。啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生對暑假時(shí)間應(yīng)該如何利用有更加深入的認(rèn)識和了解。通過制作暑假清單，確定暑假任務(wù)，為制作暑假計(jì)劃奠定必要的基礎(chǔ)。把暑假清單具體落實(shí)到暑假計(jì)劃，幫助學(xué)生提高對假期時(shí)間安排和規(guī)劃的能力。通過情境探究，幫助學(xué)生解決一些在暑假生活中比較常見的問題。并啟發(fā)學(xué)生，要善于去解決問題，在解決問題中成長，這就是假期生活的意義。通過小貼士內(nèi)容，提高學(xué)生外出旅行的