/2025年周口師范學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的實施【正確答案】:B2.心理健康的最終目標是()。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.自我實現(xiàn)D.保持協(xié)調(diào)情緒【正確答案】:A3.大學(xué)作為一個特殊的群體，衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.情緒健康C.人格完整D.意志健全【正確答案】:A4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.開展教育D.培養(yǎng)人才【正確答案】:D5.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出，科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分，要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標C.科學(xué)信仰D.科學(xué)精神【正確答案】:D6.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【正確答案】:B7.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.可減低性B.延遲性C.難以消除性D.不合理性【正確答案】:C8.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往動機的迫切性D.交往目的的單純性【正確答案】:D9.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程10.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.家長對學(xué)校的評價B.第三方評價C.學(xué)生對學(xué)校的評價D.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價【正確答案】:B11.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實習(xí)B.實驗C.調(diào)研D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【正確答案】:D12.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的()。A.狹隘性B.敏感性C.強烈性D.波動性【正確答案】:D13.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“管理者”B.“評價者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【正確答案】:A14.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體個性化的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進個體社會化D.促進個體生活能力的發(fā)展【正確答案】:B15.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【正確答案】:B16.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素，持該觀點的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.形式訓(xùn)練說B.相同要素說C.經(jīng)驗概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【正確答案】:D17.高校培養(yǎng)目標是高等學(xué)校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的()。A.概括化B.具體化C.抽象化D.形象化【正確答案】:B18.教師人格中最高的境界是()。A.人師B.高師C.匠師D.經(jīng)師【正確答案】:A19.下列不屬于心智技能的是()。A.閱讀B.吹拉彈唱C.記憶D.運算【正確答案】:B20.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的()A.瞬時作用B.長期作用C.直覺作用D.理智作用.【正確答案】:C21.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和()。A.心智技能B.特殊技能C.元認知D.程序知識【正確答案】:A22.()是建國以來國家正式立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)工程，學(xué)校整體條件、重點學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.“985工程”B.全日制本科院校C.研究生院D.“211工程”【正確答案】:D23.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是()。A.組織策略B.精細加工策略C.復(fù)述策略D.生成技術(shù)【正確答案】:C24.全球第一所開放大學(xué)最早在()國出現(xiàn)。A.中B.英C.德D.美【正確答案】:B25.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個學(xué)生所做的是()。A.穩(wěn)定的外部歸因B.不可控的內(nèi)部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因26.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.國際背景B.學(xué)術(shù)背景C.職業(yè)背景D.經(jīng)濟背景【正確答案】:C27.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于()A.場依存型B.沉思型C.場獨立型D.發(fā)散型【正確答案】:A28.教師必須肩負的基本職能是()。A.社會服務(wù)B.科學(xué)研究C.關(guān)愛學(xué)生D.人才培養(yǎng)【正確答案】:D29.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.普通教育B.職業(yè)教育C.繼續(xù)教育D.專業(yè)教育【正確答案】:D30.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.愛情B.性C.情感交流D.婚姻【正確答案】:A31.根據(jù)認知心理學(xué)的觀點，下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題起始狀態(tài)B.問題目標狀態(tài)C.問題障礙D.問題解決策略【正確答案】:D32.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)制度D.教學(xué)目標【正確答案】:A33.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.實踐B.反應(yīng)C.反射D.學(xué)習(xí)【正確答案】:D34.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.鞏固D.醒悟【正確答案】:D35.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是()A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【正確答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用()A.傾訴B.哭泣C.大笑D.運動【正確答案】:ABCD37.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.民辦高校B.大學(xué)C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【正確答案】:ABCD38.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟原則B.完整原則C.量力和滿足原則D.適時原則E.實踐原則【正確答案】:ABCDE39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.意義建構(gòu)B.情境C.協(xié)作D.會話【正確答案】:ABCD40.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.脫離群眾危險B.消極腐敗危險C.精神懈怠危險D.能力不足危險【正確答案】:ABCD41.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有()。A.遺傳因素B.教育因素C.自我意識因素D.環(huán)境因素【正確答案】:ABCD42.高校教科編寫的基本原則是()。A.科學(xué)邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則B.理論聯(lián)系實際原則C.觀點與材料相一致原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則【正確答案】:ACD43.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是()。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)【正確答案】:AC44.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.謙虛和藹B.頤指氣使C.一視同仁D.尊重理解【正確答案】:ACD45.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務(wù)是()。A.社會主義的宗旨B.社會主義道德中國化的產(chǎn)物C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑【正確答案】:ABC46.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是()。A.自身的道德需要B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.思想政治教育D.制度的約束和監(jiān)督【正確答案】:BCD47.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是()。A.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利B.辦事實事求是C.維護企業(yè)信譽D.做買賣童叟無欺【正確答案】:BCD48.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為C.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答D.人要對自己負責(zé)【正確答案】:ABC49.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育的問題B.高等教育的矛盾C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的現(xiàn)象【正確答案】:ABD50.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.歷史性B.階級性C.相對獨立性D.道德現(xiàn)象的共含性【正確答案】:ABCD51.在中國古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機構(gòu)是()。A.太學(xué)B.弘文館C.書學(xué)D.國子學(xué)【正確答案】:ABCD52.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.邏輯推理B.守恒性C.抽象思維D.思維可逆性【正確答案】:BD53.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪占公共和他人的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪學(xué)生及