幼兒雨天繪畫(huà)活動(dòng)演講人：日期:06延伸活動(dòng)規(guī)劃目錄01活動(dòng)背景與目標(biāo)02材料準(zhǔn)備清單03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)04安全防護(hù)措施05作品展示與評(píng)價(jià)01活動(dòng)背景與目標(biāo)雨天繪畫(huà)主題意義培養(yǎng)觀察力雨天景色獨(dú)特，引導(dǎo)幼兒觀察并捕捉細(xì)節(jié)，有助于培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力。03通過(guò)繪畫(huà)，幼兒能更好地感知雨天的氛圍和特征，提高對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。02增進(jìn)藝術(shù)感知能力激發(fā)幼兒創(chuàng)造力雨天繪畫(huà)可以讓幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)作品。01幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)目標(biāo)提供寬松的創(chuàng)作環(huán)境，讓幼兒自由發(fā)揮，表達(dá)內(nèi)心的情感和想法。鼓勵(lì)自由表達(dá)引導(dǎo)幼兒嘗試不同的繪畫(huà)技法、材料和工具，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。培養(yǎng)創(chuàng)新思維通過(guò)雨天繪畫(huà)，激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和探索欲。激發(fā)好奇心與探索欲感官體驗(yàn)教育價(jià)值視覺(jué)感受雨天獨(dú)特的色彩和光影變化，為幼兒提供豐富的視覺(jué)刺激。01觸覺(jué)體驗(yàn)讓幼兒用手感受雨水的濕潤(rùn)、涼爽，以及不同材質(zhì)在雨水中的變化。02聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)傾聽(tīng)雨聲，感受雨天的清新氣息，增強(qiáng)多感官的綜合體驗(yàn)。0302材料準(zhǔn)備清單防水繪畫(huà)工具選擇確保繪畫(huà)過(guò)程中顏色鮮艷且不易被雨水沖刷。防水顏料筆防水畫(huà)紙畫(huà)筆與板刷選用質(zhì)地厚實(shí)、吸水性差的紙張，以保持畫(huà)面干燥。選擇適合幼兒抓握的款式，保證繪畫(huà)時(shí)的穩(wěn)定性。安全無(wú)毒顏料配置調(diào)配比例嚴(yán)格按照說(shuō)明進(jìn)行顏料調(diào)配，避免過(guò)稀或過(guò)濃影響繪畫(huà)效果。03加入環(huán)保型顏料助劑，提高顏料的附著力和穩(wěn)定性。02環(huán)保添加劑無(wú)毒顏料選用經(jīng)過(guò)安全認(rèn)證的繪畫(huà)顏料，確保無(wú)毒無(wú)害。01保護(hù)幼兒衣物免受顏料和雨水的污染。防水圍裙確保幼兒在雨天繪畫(huà)時(shí)腳部干爽，避免滑倒。防水雨靴保護(hù)幼兒手部免受顏料刺激，同時(shí)提高抓握畫(huà)筆的穩(wěn)定性。防水手套輔助工具分類(lèi)（雨靴/圍裙等）03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)熱身互動(dòng)：雨滴觀察環(huán)節(jié)雨滴的形態(tài)帶領(lǐng)幼兒觀察雨滴的形狀、大小和顏色，感受雨滴的清涼與透明。01雨滴的落下引導(dǎo)幼兒觀察雨滴落下的軌跡，模仿雨滴落下的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的觀察力和模仿能力。02雨滴的聲音讓幼兒閉上眼睛，聆聽(tīng)雨滴落在不同物體上的聲音，感受自然界的音樂(lè)之美。03主題繪畫(huà)：雨景創(chuàng)意表達(dá)鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出自己在雨中的感受，如撐傘、踩水等，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。雨中的人物雨中的動(dòng)植物雨天的色彩引導(dǎo)幼兒觀察雨中的動(dòng)植物，畫(huà)出它們的變化和特征，增強(qiáng)幼兒的觀察力和感知能力。讓幼兒自由運(yùn)用顏色，描繪雨天的色彩，感受色彩帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。自由創(chuàng)作：混合材料實(shí)驗(yàn)自由發(fā)揮鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)特的雨天作品。03利用棉簽、紙團(tuán)等工具，制造雨滴的立體效果，增加畫(huà)面的層次感。02雨滴的立體感水彩與油畫(huà)棒指導(dǎo)幼兒嘗試水彩與油畫(huà)棒的結(jié)合，探索不同的繪畫(huà)效果和技巧。0104安全防護(hù)措施場(chǎng)地防滑處理標(biāo)準(zhǔn)在繪畫(huà)場(chǎng)地地面上鋪設(shè)防滑墊，增加地面摩擦力，防止幼兒滑倒。鋪設(shè)防滑墊及時(shí)清理繪畫(huà)場(chǎng)地內(nèi)的積水，確保地面保持干燥。保持地面干燥選用防滑性能好的地面材質(zhì)，如橡膠地墊、PVC地板等。地面材質(zhì)選擇材料安全使用規(guī)范選用無(wú)毒顏料選用無(wú)毒、可水洗的顏料，確保幼兒在使用時(shí)不會(huì)受到有害物質(zhì)的傷害。01顏料容器選擇使用不易傾倒的顏料容器，避免顏料灑出污染環(huán)境和幼兒衣物。02畫(huà)筆選擇選用適合幼兒使用的畫(huà)筆，避免筆桿過(guò)細(xì)、過(guò)硬，造成幼兒手部不適。03教師監(jiān)護(hù)分工安排安排教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒在使用繪畫(huà)工具時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì)和危險(xiǎn)行為。巡視指導(dǎo)密切關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)應(yīng)急處理教師要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)幼兒的動(dòng)態(tài)，確保他們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中不會(huì)互相干擾或發(fā)生危險(xiǎn)。制定應(yīng)急處理預(yù)案，一旦發(fā)生安全事故或幼兒受傷，能夠迅速采取應(yīng)對(duì)措施。05作品展示與評(píng)價(jià)立體展示形式設(shè)計(jì)畫(huà)作裝裱展示將幼兒畫(huà)作進(jìn)行簡(jiǎn)單裝裱，如加框、裱紙等，提升作品質(zhì)感。03利用墻面空間，設(shè)置多層展示板或掛網(wǎng)，將畫(huà)作立體展示，增加展示效果。02立體墻面展示作品懸掛展示通過(guò)繩子、夾子等工具將幼兒畫(huà)作懸掛于教室或走廊，便于全方位欣賞。01引導(dǎo)幼兒根據(jù)色彩運(yùn)用、創(chuàng)意表現(xiàn)、畫(huà)面整潔等方面對(duì)作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的作品，提高表達(dá)能力。鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)為幼兒設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)表，讓他們對(duì)照表格進(jìn)行打分，培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)能力。自我評(píng)價(jià)表幼兒自評(píng)引導(dǎo)方法家長(zhǎng)互動(dòng)反饋機(jī)制邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒作品，了解孩子在繪畫(huà)方面的進(jìn)步與不足。01家長(zhǎng)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提供建設(shè)性意見(jiàn)，促進(jìn)家園共育。02家長(zhǎng)參與展示活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒作品的展示活動(dòng)，如親子繪畫(huà)、作品講解等，增進(jìn)親子關(guān)系。0306延伸活動(dòng)規(guī)劃家庭雨天繪畫(huà)作業(yè)創(chuàng)作主題繪畫(huà)材料家長(zhǎng)陪伴作品展示鼓勵(lì)幼兒以雨天為主題進(jìn)行自由創(chuàng)作，如描繪雨滴、雨傘、雨靴等雨天元素。選用適合幼兒使用的無(wú)毒、易清洗的繪畫(huà)工具，如水彩筆、油畫(huà)棒等。家長(zhǎng)陪伴幼兒一起完成繪畫(huà)作品，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)幫助幼兒理解雨天的美好。將幼兒完成的作品展示在家中的醒目位置，如客廳墻壁、冰箱等，讓幼兒感受到被認(rèn)可和鼓勵(lì)。作品數(shù)字化存檔方案拍照存檔云存儲(chǔ)備份建立文件夾作品打印為幼兒每幅作品拍照，記錄其創(chuàng)作過(guò)程和成品，方便日后回顧和分享。為每位幼兒建立一個(gè)專(zhuān)屬的繪畫(huà)作品文件夾，按照時(shí)間順序或主題分類(lèi)存放作品。將作品文件夾上傳至云存儲(chǔ)平臺(tái)，如百度云、阿里云等，確保作品的安全與永久保存。挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行打印，裝訂成冊(cè)，作為幼兒成長(zhǎng)的寶貴紀(jì)念。教師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)幼兒參與情況、作品表現(xiàn)及遇到的問(wèn)題，為后續(xù)活動(dòng)提供借鑒。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試新的繪畫(huà)材料和技法，培養(yǎng)藝術(shù)