十級音樂術(shù)語題目及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個術(shù)語表示“漸強”？A.cresc.B.dim.C.rit.D.acc.答案：A2.以下哪個術(shù)語表示“漸弱”？A.cresc.B.sfzC.rit.D.decresc.答案：D3.以下哪個術(shù)語表示“突然”？A.subitoB.legatoC.staccatoD.sforzando答案：A4.以下哪個術(shù)語表示“保持音”？A.ten.B.legatoC.staccatoD.sforzando答案：A5.以下哪個術(shù)語表示“斷音”？A.legatoB.staccatoC.sforzandoD.ten.答案：B6.以下哪個術(shù)語表示“自由地”？A.rubatoB.accelerandoC.ritardandoD.legato答案：A7.以下哪個術(shù)語表示“漸慢”？A.accelerandoB.ritardandoC.rit.D.atempo答案：C8.以下哪個術(shù)語表示“恢復(fù)原速”？A.accelerandoB.ritardandoC.rit.D.atempo答案：D9.以下哪個術(shù)語表示“強音”？A.pB.fC.mfD.pp答案：B10.以下哪個術(shù)語表示“極弱音”？A.pB.fC.ppD.ppp答案：D二、填空題（每題2分，共20分）1.術(shù)語“____”表示“漸強”，其全稱是“crescendo”。答案：cres.2.術(shù)語“____”表示“漸弱”，其全稱是“decrescendo”。答案：decresc.3.術(shù)語“____”表示“突然”，其全稱是“subito”。答案：sub.4.術(shù)語“____”表示“保持音”，其全稱是“tenuto”。答案：ten.5.術(shù)語“____”表示“斷音”，其全稱是“staccato”。答案：stacc.6.術(shù)語“____”表示“自由地”，其全稱是“rubato”。答案：rub.7.術(shù)語“____”表示“漸慢”，其全稱是“ritardando”。答案：rit.8.術(shù)語“____”表示“恢復(fù)原速”，其全稱是“atempo”。答案：atemp.9.術(shù)語“____”表示“強音”，其全稱是“forte”。答案：f10.術(shù)語“____”表示“極弱音”，其全稱是“pianissimo”。答案：ppp三、簡答題（每題10分，共40分）1.請解釋術(shù)語“l(fā)egato”的含義，并舉例說明其在音樂作品中的運用。答案：術(shù)語“l(fā)egato”意為“連音”，表示音符之間要連貫、平滑地演奏，沒有明顯的斷開。例如，在貝多芬的《月光奏鳴曲》第一樂章中，左手的和弦伴奏就需要用legato的方式演奏，以營造出柔和、連貫的氛圍。2.請解釋術(shù)語“sforzando”的含義，并舉例說明其在音樂作品中的運用。答案：術(shù)語“sforzando”意為“突強”，表示在某個音符上突然加強力度，通常用一個向上的箭頭標記。例如，在柴可夫斯基的《第一鋼琴協(xié)奏曲》中，開頭的鋼琴獨奏部分就多次使用了sforzando，以突出音樂的力度變化和戲劇性。3.請解釋術(shù)語“accelerando”和“ritardando”的含義，并舉例說明其在音樂作品中的運用。答案：術(shù)語“accelerando”意為“漸快”，表示音樂的速度逐漸加快；而“ritardando”意為“漸慢”，表示音樂的速度逐漸減慢。例如，在莫扎特的《土耳其進行曲》中，樂曲的結(jié)尾部分就使用了accelerando，使得音樂逐漸加快，營造出緊張、興奮的氛圍；而在貝多芬的《悲愴奏鳴曲》第二樂章中，樂曲的開頭部分就使用了ritardando，使得音樂逐漸減慢，營造出深沉、悲傷的氛圍。4.請解釋術(shù)語“p”、“f”、“mf”和“pp”的含義，并舉例說明其在音樂作品中的運用。答案：術(shù)語“p”表示“弱音”，“f”表示“強音”，“mf”表示“中強音”，“pp”表示“極弱音”。這些術(shù)語用于指示音樂的力度變化。例如，在肖邦的《夜曲》中，樂曲的主旋律部分通常用p或pp來演奏，以營造出寧靜、柔和的氛圍；而在李斯特的《匈牙利狂想曲》中，樂曲的高潮部分則多次使用了f或ff，以突出音樂的激情和力量。四、綜合題（每題15分，共20分）1.請解釋術(shù)語“atempo”的含義，并結(jié)合實際演奏經(jīng)驗，談?wù)勅绾卧谘葑噙^程中準確把握“atempo”的運用。答案：術(shù)語“atempo”意為“恢復(fù)原速”，表示在經(jīng)過一段速度變化（如漸快或漸慢）之后，音樂要恢復(fù)到原來的基本速度。在實際演奏過程中，準確把握“atempo”的運用需要演奏者具備良好的節(jié)奏感和音樂理解能力。首先，演奏者需要明確樂曲的基本速度，即在沒有速度變化標記的情況下，樂曲應(yīng)有的速度。其次，在遇到速度變化標記時，演奏者要根據(jù)標記的指示，逐漸加快或減慢速度，同時保持音樂的連貫性和表現(xiàn)力。最后，在達到“atempo”標記時，演奏者要迅速恢復(fù)到基本速度，同時注意力度、音色等方面的調(diào)整，以確保音樂的流暢性和完整性。2.請解釋術(shù)語“rubato”的含義，并結(jié)合實際演奏經(jīng)驗，談?wù)勅绾卧谘葑噙^程中合理運用“rubato”。答案：術(shù)語“rubato”意為“自由地”，表示在演奏過程中，演奏者可以根據(jù)音樂的表現(xiàn)需要，適當?shù)丶涌旎驕p慢速度，以增強音樂的表現(xiàn)力和感染力。在實際演奏過程中，合理運用“rubato”需要演奏者具備豐富的音樂表現(xiàn)力和敏銳的音樂感知能力。首先，演奏者要深入理解樂曲的情感內(nèi)涵和表現(xiàn)意圖，把握樂曲的整體風(fēng)格和氛圍。其次，在演奏過程中