1．下列加點字的注音和字形，全都正確的一組是()A．窯洞(yáo)追剿(jiǎo)閩南(mǐn)黔驢技窮(qín)B．堵截(jié)寒噤(jīn)寒喧(xuān)千鈞雷霆(tínɡ)C．削弱(xuē)婁山(lóu)嶂礙(zhànɡ)熙熙嚷嚷(rǎnɡ)D．豪紳(shēn)跋涉(bá)殲滅(jiān)疲憊不堪(bèi)解析：D[A項，“黔”應讀“qián”。B項，“噤”應讀“jìn”，寒喧—寒暄。C項，熙熙嚷嚷—熙熙攘攘，嶂礙—障礙。]閱讀下面的文字，完成2～4題?！伴L征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！遍L征的勝利，是無產階級的理想和信念所()的革命精神的勝利。創(chuàng)造奇跡的紅軍將士并不是三頭六臂的超人，____①____。然而當他們集合在中國共產黨的旗幟下，為民族解放，為共產主義忘我奮斗的時候，也就有了壓倒一切困難的超人的力量。長征，不是一般意義上的“行軍”，不是戰(zhàn)爭史上通常意義的“戰(zhàn)役”，而是征途漫漫，險象環(huán)生，()兩年之久不停息的苦斗。紅軍武器低劣，衣食匱乏，靠著對革命理想的執(zhí)著追求，對革命必勝的堅定信念，萬眾一心，()，打敗了數倍甚至數十倍于己的強敵，戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險，避免了任何舊軍隊在同樣處境下根本無法避免的潰滅結局，取得了偉大的勝利。這個奇跡雄辯地證明了一個真理：革命的理想和信念是巨大的精神力量。一支隊伍()抱定了科學的政治理想，抱定了革命必勝的信念，____②____，從而取得不可戰(zhàn)勝的特殊優(yōu)勢。2．依次填入文中括號內的詞語，全都恰當的一項是()A．激發(fā)經過同心同德一旦B．激勵經過同仇敵愾只有C．激發(fā)歷時同仇敵愾一旦D．激勵歷時同心同德只有解析：C[激發(fā)：刺激使奮發(fā)。激勵：激發(fā)鼓勵。從前后搭配看，應選“激發(fā)”。經過：動詞，通過(處所、時間、動作等)。歷時：動詞，(事情)經過時日。從語境看，應選“歷時”。同心同德：思想、行動一致。同仇敵愾：全體一致地仇恨敵人。選“同仇敵愾”更合適。一旦：副詞，指不確定的時間，表示有一天。只有：連詞，表示唯一的條件(下文常用“才”或“方”呼應)。從語境看，應選“一旦”。]3．請在文中橫線處填寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析：第①處，根據前文“創(chuàng)造奇跡的紅軍將士并不是三頭六臂的超人”，可知此處要表達的意思是他們只是普通人。第②處要照應前文的兩個“抱定”和下文“取得不可戰(zhàn)勝的特殊優(yōu)勢”，填寫一個展開性語句即可。答案：①他們只是中華民族普普通通的兒女②其威力必定是無窮的4．下列語句中的雙引號與文中“行軍”“戰(zhàn)役”的雙引號用法相同的一項是()A．還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光”。B．這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”。C．如果他們失去了這個沃野，就失去了生存的依據，史載“匈奴失陰山之后，過之未嘗不哭也”，就是這個原因。D．自以為是，老子天下第一，“欽差大臣”滿天飛。這就是我們隊伍中若干同志的作風。解析：B[文中兩處雙引號表示強調。A項，表示否定。B項，表示強調。C項，表示引用。D項，表示特殊含義。]5．下面畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是()長征途中，不僅紅軍要突破敵人重兵圍追堵截，還要戰(zhàn)勝大自然中無數艱難險阻，克服饑寒、傷病等種種磨難。A．長征途中，不僅紅軍要突破敵人重兵圍追堵截，還要戰(zhàn)勝大自然中無數艱難險阻，飽受饑寒、傷病等種種磨難。B．長征途中，不僅紅軍要沖破敵人重兵圍追堵截，還要戰(zhàn)勝大自然中無數艱難險阻，飽受饑寒、傷病等種種磨難。C．長征途中，紅軍不僅要突破敵人重兵圍追堵截，還要戰(zhàn)勝大自然中無數艱難險阻，經受饑寒、傷病等種種磨難。D．長征途中，紅軍不僅要突破敵人重兵圍追堵截，還要戰(zhàn)勝大自然中無數艱難險阻，克服饑寒、傷病等種種磨難。解析：C[畫線句存在兩處語病。第一處是語序不當，因為整句話主語是紅軍，所以，“不僅”要放在“紅軍”之后，排除A、B兩項；第二處是搭配不當，“克服”與“磨難”不搭配，可將“克服”改為“經受”，排除D項。]6．結合課文學習，選擇毛澤東《七律·長征》中的一個場景進行描寫，不少于100字。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(紅軍長征過草地)草地的情景，令人觸目驚心，舉目望去，是茫茫無邊的草原，在草叢上面籠罩著陰森迷蒙的濃霧，很難辨別方向。草叢里河溝交錯，積水泛濫，水呈淤黑色，散發(fā)著腐臭的氣味，在這廣闊無邊的千里沼澤中，根本找不到道路，一不留神就會陷入泥潭中拔不出腿。紅軍指戰(zhàn)員們踩著草墩一步一步地摸索著前進。越是往草地中心走，越困難。時風時雨，忽而漫天大雪，忽而冰雹驟下。衣服被雨雪打濕了，只能靠體溫暖干。夜晚露營時，更是寒冷難忍，大家只得擠在一起，背靠背取暖。草地里沒有清水，只能喝帶草味的苦水。經過幾天的行軍后，糧食吃光了，戰(zhàn)士們只好沿路找野菜充饑，有時甚至嚼草根，吃牛皮。但是，紅軍個個都是英雄漢，他們忍受著寒冷、饑餓的折磨，以堅強的革命意志，堅持每天按計劃的路程前進。(一)課內閱讀閱讀下面的文字，完成第7～9題。自從過了哈達鋪，我們?yōu)榱吮Ｈ桶l(fā)展自己的力量，迅速北上抗日，一般不和敵人硬打，尤其進入陜北后，更是如此。除非敵人窮追、攔阻，惹怒我們的時候，我們才給予還擊，搬去前進路上的障礙。然而，進入黃土高原以來，馬鴻逵、馬鴻賓的騎兵一直尾追我們。到了吳起鎮(zhèn)，他們更是追而不舍。還有魯大昌——我們在臘子口交過手的這個手下敗將也匆匆趕來了，妄圖報復。經過甘南急行數百里的紅軍部隊，減員不少，給養(yǎng)困難，又初到天氣寒冷的西北地區(qū)，極需休整。但是為了保衛(wèi)邊區(qū)人民的革命勝利果實，中央軍委決定，給敵人一次沉重的打擊。毛主席親自指揮了這一仗。這是10月的一天早晨，秋高氣爽，太陽還沒有升到山頂，毛主席率領部隊進入吳起鎮(zhèn)一帶的山頭陣地。我們一縱隊四大隊擔負著迂回敵人左側的任務，一路上只見兄弟部隊也都進入各自的伏擊陣地。8時整，我們在川道左側的山溝里埋伏得都有些急了，這時突然見到前方川道里冒起一團團塵土，我與大隊長黃開湘同志各自拿起望遠鏡仔細一看，嗬，果真馬大胡子的騎兵來了，一隊接著一隊，還真不少。戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍，眼睛緊盯著川里，從他們的神情可以看出，此刻誰都心里癢癢的，恨不得一下撲過去，將敵人徹底消滅。但是，這次是聯合行動，必須聽從統(tǒng)一指揮。我知道，現在兩邊山溝里，數百挺輕、重機槍都等著他們，只要一聲令下，便可見到萬馬奔騰、千鈞雷霆之勢。這時，我習慣地轉過頭去，看看后邊陣地。突然，“啪！”山谷里響起了清脆的槍聲。剎時間，兩邊山溝里的輕、重武器一齊吼叫起來，兩廂伏兵一起殺了出來。敵人此時才知道進了我們的伏擊圈，但已經晚了。我們一個迅猛突擊，把走在前面的那個團打了個七零八落。受驚的馬狂奔亂跳，敵人無法控制坐騎，紛紛從馬背上跌落下來。有的腿還掛在鐙里，硬給馬拖著跑了。敵人后邊的三個騎兵團，陣勢還沒有擺定，一家伙就給他們自己的敗騎沖散了。真是人喊馬嘶，不打自垮。我們就這樣輕輕松松地消滅了敵人一個騎兵團，打垮了敵人三個騎兵團。在繳獲的文件中，我們看到了蔣介石的密電，電報稱：“……紅軍長途行軍，疲憊不堪，企圖進入陜北會合劉志丹，命令你部騎兵前往堵截，相機包圍，予以殲滅。”“紅軍長途行軍”“企圖進入陜北會合劉志丹”這話都不假，但卻是我們“相機包圍”了蔣介石的騎兵，并把他們給殲滅了。誰知道，這就是我們長征中的最后一仗??！這一仗，宣告了一年來蔣介石“追剿”計劃的徹底破產。但是我們也付出了代價。除傷亡了一些同志外，原團參謀長現二大隊大隊長李英華同志也壯烈犧牲了。他是在哈達鋪整編時由四團調到二大隊去的，在此之前，一直在我們四團任參謀長，我們天天生活、戰(zhàn)斗在一起。長征途中，他組織司令部工作，作出了很大貢獻。我怎么也忘不了他！7．下列對文本相關內容的分析鑒賞，不正確的一項是()A．二馬騎兵的尾追和魯大昌的妄圖報復嚴重影響紅軍的休整，威脅邊區(qū)人民的革命勝利果實，基于這些原因，中央軍委決定發(fā)起吳起鎮(zhèn)殲滅戰(zhàn)役。B．敵人的騎兵一隊接著一隊，敵眾我寡，中央軍委制定了各部各自圍殲的戰(zhàn)略，我們一縱隊四大隊獨立完成了消滅左側敵人的任務。C．這場戰(zhàn)役消滅了敵人一個騎兵團，打垮了敵人三個騎兵團，粉碎了蔣介石的“追剿”計劃。D．二馬騎兵對紅軍圍追堵截，其戰(zhàn)略意圖就是阻止紅軍進入陜北與劉志丹會合。解析：B[B項，“敵眾我寡，中央軍委制定了各部各自圍殲的戰(zhàn)略”有誤，原文有語句“這次是聯合行動，必須聽從統(tǒng)一指揮”。一縱隊四大隊“獨立完成”的說法有誤。]8．第一段中說“除非敵人窮追、攔阻，惹怒我們的時候，我們才給予還擊，搬去前進路上的障礙”，為什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①長征途中，紅軍為了突破蔣介石的圍追堵截，犧牲巨大，為了保全和發(fā)展紅軍的力量，盡量避免與敵人正面交鋒。②日軍侵略中國，抗日勢在必行，紅軍為了迅速北上抗日，一般不和敵人硬打。③長征中長途跋涉，戰(zhàn)士們缺衣少食，異常疲憊，急需休整。9．吳起鎮(zhèn)殲滅戰(zhàn)場面精彩而又震撼，作者是如何達到這種藝術效果的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①運用細節(jié)描寫?！皯?zhàn)士們在一旁手里握著槍，眼睛緊盯著川里”，一“握”一“盯”形象生動地刻畫出戰(zhàn)士們的斗志昂揚。②對比手法。我軍“輕、重武器一齊吼叫起來，兩廂伏兵一起殺了出來”，敵軍“受驚的馬狂奔亂跳，敵人無法控制坐騎，紛紛從馬背上跌落下來。有的腿還掛在鐙里，硬給馬拖著跑了”，對比鮮明，場面壯觀。③用詞精當形象。“萬馬奔騰”“千鈞雷霆”“七零八落”“人喊馬嘶”等詞語的運用，貼切生動。(二)課外閱讀閱讀下面的文字，完成10～13題。軍號申志遠一支衣衫襤褸的隊伍行進在草地上，遠遠的，一個人走在前頭，他的影子在天際線下，是一個小黑點，后面，很遠很遠的地方，是打著軍旗行進的紅軍。從茨坪出發(fā)，過湘江，一直走到這一眼看不到邊的草地，陸青一直都走在這支隊伍的前頭，他是號手，軍號一響，紅軍戰(zhàn)士就要向前沖鋒。陸青19歲，曾經是茨坪的一個喇叭匠，婚喪嫁娶、紅白喜事都少不了他，老表們都叫他“喇叭青”。那年，鎮(zhèn)上來了紅軍，他跟了私塾的教書先生一起投了紅軍。政委問他：“娃子，你會干啥？”“我會吹喇叭?！薄按道?？那去當號兵吧！”政委一句話，喇叭換成軍號，從此，陸青成了號兵。軍號是德國的，銅的，錚亮錚亮的，能照見號兵的臉。一吹，聲音特別嘹亮，十里八里都能聽見。軍號的主人叫阿貴，每天號不離手。阿貴是廣東人，讀過學堂，從南昌起義開始，一路吹到井岡山。號譜雖然復雜，但對喇叭匠陸青來說不是難事，很快就學會了。阿貴把軍號用一個牛皮套套著，拴了一大塊紅綢子，時刻帶在身邊。號兵陸青跟屁蟲似的追著阿貴，想著有一天自己成為這軍號的主人。有一天，阿貴說：“喇叭青，我要是犧牲了，你得繼續(xù)吹，吹到革命勝利……”陸青回答：“我想要軍號，可不想你死，我們要一起吹著軍號去見毛委員！”湘江之役，白匪用了飛機大炮，紅軍的浮橋被打斷，戰(zhàn)士的鮮血染紅了湘江……號兵阿貴在湘江渡口吹響了沖鋒號，一顆炸彈在江邊爆炸，號聲戛然而止，阿貴的腦袋被彈片削掉了，一團血霧噴過來，鮮血浸透了紅綢。血噴了陸青一臉，他拾起軍號，用盡平生的氣力吹響，他的臉和軍號、軍旗都融在湘江猩紅的血色中，①號聲嗚咽，號聲嘹亮……紅軍在付出巨大的犧牲后，成功突圍。以后，這軍號跟了陸青，跟著主力紅軍，一路走來。松潘草原的天氣，一會兒一變，剛剛是萬里晴空，一下子就暴雨如注。陸青行進在草地上，任雨水澆過頭頂。他把軍號塞進背包，打開背上破舊的油紙雨傘，冒雨前行。雨霧中的陸青感到特別疲憊，他走不動了。雷鳴電閃中，他仿佛看到了阿貴在和他說軍號的事……暴雨過后，草原上彌漫著雨霧，天邊還出現了一道彩虹。陸青又餓又乏，放眼回望，軍旗變成了一個小點。前方，是一塊綠色的草坪，過了草坪就是一大片灌木叢。陸青喝光水壺中最后一口水，扔掉了被雨打爛的油紙傘，擦了擦軍號，整理了一下背包，踏上了綠色的草坪。一腳下去，陸青感覺自己飛了起來，而后整個身子迅速地沉下去，仿佛大地里伸出一只手在拽他，他掙扎著，越掙扎陷得越深。陸青試圖扔掉身上的背包，可是根本摘不下來，就這樣，他一點一點被綠色的泥漿包圍。時間似乎靜止了，他聽到了自己的心跳聲……陸青半個身子沒在沼澤里，他腦子是清醒的，用盡最后的力量，他吹響了軍號，②號聲嘹亮，號聲嗚咽……吹號加速了陸青的下沉，很快，淤泥沒了他的脖子。陸青想，戰(zhàn)友們呢，能聽到號聲嗎？一瞬間，他的眼睛模糊了，他清晰地看到了阿貴，張開雙臂從紅色的湘江走來。他睜不開眼睛了，但是他覺得自己的腳踏在一塊石頭上，他用左臂高高地舉起軍號，他要讓戰(zhàn)友們看到軍號……紅軍隊伍走到這里，正是晚霞滿天的時候。一望無垠的草地上，只見陸青的手在高高地擎起，軍號緊握在他的手里，像個路標，紅綢子在風中飄舞……政委和紅軍戰(zhàn)士們向著軍號敬了軍禮，繞過這片死沼，向遠方，向紅霞燦爛的地方走去……(選自《北方文學》，有刪改)10．下列對小說有關內容的理解和分析，不正確的一項是()A．小說開頭很有畫面感，很好地刻畫了紅軍長征隊伍的狀態(tài)?！耙律酪h褸”可見隊伍行軍之久，缺衣少食，疲憊不堪。B．小說著重刻畫了軍號手陸青的形象，他一直走在隊伍的前頭，對革命有著堅定的信念。這一形象體現了整個紅軍隊伍的精神狀態(tài)。C．陸青與阿貴兩位軍號手有著共同的特點，他們視軍號為生命，英勇頑強，前赴后繼，用軍號鼓舞士氣，最后都壯烈犧牲。D．小說結尾寫道：“政委和紅軍戰(zhàn)士們向著軍號敬了軍禮，繞過這片死沼，向遠方，向紅霞燦爛的地方走去……”這暗示了軍號手陸青犧牲的意義。解析：A[“衣衫襤褸”可見隊伍行軍之久，遭受了很多艱難困苦?！捌v不堪”理解不正確。]11．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．小說前半部分交代了陸青成長為一名真正的號兵的經歷，使人物形象更加飽滿、故事情節(jié)更加合理，同時使行文跌宕起伏，更具可讀性。B．阿貴與陸青兩人盡管有著不同的出身經歷，但是對軍號的珍視和對號兵責任的恪守卻驚人地相似，兩人也都有著同樣高貴的精神追求。C．陸青在距離大部隊很遠的前方引路，這種個人英雄主義的做法造成自己最終深陷沼澤而無人救援的后果，作者在對其褒揚中也暗含批判。D．小說結尾處“向遠方，向紅霞燦爛的地方走去”，富有象征意義，預示著革命隊伍走向光明和勝利，言簡意豐，深化了小說的主題。解析：C[C項，“個人英雄主義”“暗含批判”理解偏頗。]12．文中兩次寫到“號聲”，試分