第1頁(yè)共45頁(yè)2025《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題庫(kù)及答案(三套)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題庫(kù)及答案(試卷一)一、填空題部分(共計(jì)30小題，每小題1分) o2.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)理解和 3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的差異，滿足不同學(xué)生的 5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，分別是. o 等基本知識(shí)。第2頁(yè)共45頁(yè)7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 等技能。8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 、學(xué)段銜接的課程體系。加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。定，要立足學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生提升。11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 13.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的和 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決.問題的能力。15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取教學(xué)策略，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。16.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括17.發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群涵蓋0第3頁(yè)共45頁(yè)19.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行思維和表達(dá)的 20.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，這體現(xiàn)了課程的 21.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生良好的和,使學(xué)22.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的.意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的 等基本知識(shí)。24.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 25.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 26.課程內(nèi)容的組織，以為綱，以為載體，加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。27.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確定，要立足學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生提升。28.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的0第4頁(yè)共45頁(yè)29.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。二、選擇題部分(共20小題，每小題1分)1.義務(wù)教育語(yǔ)文課程的核心素養(yǎng)不包括以下哪一項(xiàng)?()A.語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用2.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)理解()和()的能A.自然現(xiàn)象語(yǔ)文規(guī)律B.歷史事件社會(huì)現(xiàn)象C.數(shù)學(xué)原理物理規(guī)律D.文學(xué)作品藝術(shù)風(fēng)格3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)第5頁(yè)共45頁(yè)A.創(chuàng)新合作4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的()差異，滿足不同學(xué)生的()5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為()個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群。6.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握()、()、()等基本A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論第6頁(yè)共45頁(yè)B.語(yǔ)文歷史語(yǔ)文文化語(yǔ)文政策C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)D.語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文關(guān)系語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行()、()、()等A.觀察分析綜合B.唱歌跳舞畫畫C.讀寫算畫D.聽說唱跳8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建()、()、學(xué)段銜接的課程體系。A.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)B.結(jié)構(gòu)合理功能完善C.理念先進(jìn)方法多樣D.評(píng)價(jià)科學(xué)資源豐富9.課程內(nèi)容的組織，以()為綱，以()為載體，加強(qiáng)A.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群B.課程目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容C.教學(xué)方法學(xué)習(xí)資源第7頁(yè)共45頁(yè)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程10.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確定，要立足學(xué)生()發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生()提升。A.全面素質(zhì)B.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)C.個(gè)性特長(zhǎng)D.知識(shí)能力11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的()。A.學(xué)習(xí)快樂B.背誦困難C.寫作煩惱D.翻譯挑戰(zhàn)12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的()、()、()等技能。A.觀察分析綜合B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)第8頁(yè)共45頁(yè)13.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的()和(),使學(xué)A.意識(shí)能力B.知識(shí)技能C.興趣愛好14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決()問題的能力。A.實(shí)際C.抽象D.復(fù)雜15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取()教學(xué)策略，A.一刀切第9頁(yè)共45頁(yè)16.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)17.發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群涵蓋()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)18.拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群包含()、()。A.跨學(xué)科融合語(yǔ)文實(shí)踐B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)19.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行思維和表達(dá)的()A.習(xí)慣傳統(tǒng)第10頁(yè)共45頁(yè)B.興趣愛好C.意識(shí)能力D.知識(shí)技能20.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，這體現(xiàn)了課程的()性A.實(shí)踐創(chuàng)新B.理論抽象C.實(shí)際復(fù)雜D.理念方法三、簡(jiǎn)述題部分(包含3小題，每小題10分)1.簡(jiǎn)述義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中對(duì)語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的要求。3.簡(jiǎn)述義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中對(duì)語(yǔ)文課程目標(biāo)的定位。四、案例分析(共1題，共20分)第11頁(yè)共45頁(yè)請(qǐng)結(jié)合義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),分析該教師的1.語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用思維發(fā)展與提升2.自然現(xiàn)象語(yǔ)文規(guī)律4.個(gè)體學(xué)習(xí)5.六語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論語(yǔ)文文化語(yǔ)文實(shí)踐6.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論7.讀寫聽說綜合8.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)9.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群10.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)11.學(xué)習(xí)快樂12.讀寫聽說綜合13.意識(shí)能力16.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論17.語(yǔ)文文化語(yǔ)文實(shí)踐語(yǔ)文創(chuàng)新18.跨學(xué)科融合語(yǔ)文實(shí)踐19.意識(shí)能力20.實(shí)踐創(chuàng)新21.道德品質(zhì)法治觀念22.學(xué)習(xí)快樂23.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論24.讀寫聽說綜合25.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)26.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群27.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)28.學(xué)習(xí)快樂29.讀寫聽說綜合30.意識(shí)能力第12頁(yè)共45頁(yè)第13頁(yè)共45頁(yè)第14頁(yè)共45頁(yè)1.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)對(duì)語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的2.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，可以從以下幾3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)對(duì)語(yǔ)文課程目標(biāo)的該教師的教學(xué)方法在一定程度上符合義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的要求。首先，教師通過朗讀古詩(shī)，引出古詩(shī)的第15頁(yè)共45頁(yè)自信心的要求?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題庫(kù)及答案(試卷二)考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分第16頁(yè)共45頁(yè)姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題部分(共計(jì)30小題，每小題1分) o 3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的差異，滿足不同學(xué)生的 5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化 o6.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握 7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 第17頁(yè)共45頁(yè)10.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的.興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的o12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決問題的能力。15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取教學(xué)策略，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。16.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括o18.拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群包含o19.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行思維和表達(dá)的 20.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，這體現(xiàn)了課程的第18頁(yè)共45頁(yè) 性和性。21.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生良好的和,使學(xué)生能夠遵守社會(huì)規(guī)則。22.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的o23.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握 等基本知識(shí)。24.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 25.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 26.課程內(nèi)容的組織，以為綱，以為載體，加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。27.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確定，要立足學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生提升。28.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)0習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的029.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 等技能。30.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的和 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。第19頁(yè)共45頁(yè)二、選擇題部分(共20小題，每小題1分)1.義務(wù)教育語(yǔ)文課程的核心素養(yǎng)不包括以下哪一項(xiàng)?()B.思維發(fā)展與提升D.文化傳承與理解2.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)理解()和()的能A.自然現(xiàn)象語(yǔ)文規(guī)律B.歷史事件社會(huì)現(xiàn)象C.數(shù)學(xué)原理物理規(guī)律D.文學(xué)作品藝術(shù)風(fēng)格3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)A.創(chuàng)新合作B.競(jìng)爭(zhēng)互助D.依賴模仿第20頁(yè)共45頁(yè)4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的()差異，滿足不同學(xué)生的()A.性格愛好B.學(xué)習(xí)成績(jī)C.個(gè)體學(xué)習(xí)5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為()個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群。6.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握()、()、()等基本A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文歷史語(yǔ)文文化語(yǔ)文政策C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)D.語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文關(guān)系語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行()、()、()等第21頁(yè)共45頁(yè)A.觀察分析綜合B.唱歌跳舞畫畫C.讀寫算畫D.聽說唱跳8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建()、()、學(xué)段銜接的課程體系。A.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)B.結(jié)構(gòu)合理功能完善C.理念先進(jìn)方法多樣D.評(píng)價(jià)科學(xué)資源豐富9.課程內(nèi)容的組織，以()為綱，以()為載體，加強(qiáng)A.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群B.課程目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容C.教學(xué)方法學(xué)習(xí)資源D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程10.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確定，要立足學(xué)生()發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生()提升。第22頁(yè)共45頁(yè)A.全面素質(zhì)B.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)C.個(gè)性特長(zhǎng)D.知識(shí)能力11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的()。A.學(xué)習(xí)快樂B.背誦困難C.寫作煩惱D.翻譯挑戰(zhàn)12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的()、()、()等技能。A.觀察分析綜合B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)13.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的()和(),使學(xué)A.意識(shí)能力第23頁(yè)共45頁(yè)B.知識(shí)技能C.興趣愛好D.習(xí)慣傳統(tǒng)14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決()問題的能力。A.實(shí)際C.抽象D.復(fù)雜15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取()教學(xué)策略，A.一刀切B.因材施教C.照本宣科D.模式化16.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化第24頁(yè)共45頁(yè)C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)17.發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群涵蓋()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)18.拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群包含()、()。A.跨學(xué)科融合語(yǔ)文實(shí)踐B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)19.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行思維和表達(dá)的()A.習(xí)慣傳統(tǒng)第25頁(yè)共45頁(yè)20.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，這體現(xiàn)了課程的()性A.實(shí)踐創(chuàng)新三、簡(jiǎn)述題部分(包含3小題，每小題10分)1.簡(jiǎn)述義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中對(duì)語(yǔ)文知識(shí)2.談?wù)勅绾卧谛W(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。3.簡(jiǎn)述義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中對(duì)語(yǔ)文課程四、案例分析(共1題，共20分)教學(xué)方法：首先，教師通過展示活動(dòng)的照片，引出活動(dòng)的基本內(nèi)容；接著，教師讓學(xué)生分組討論活動(dòng)的過程和感受；然后，教師播放一段關(guān)于活動(dòng)的視頻，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義；最后，教師第26頁(yè)共45頁(yè)請(qǐng)結(jié)合義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),分析該教師的1.語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用思維發(fā)展與提升2.自然現(xiàn)象語(yǔ)文規(guī)律4.個(gè)體學(xué)習(xí)5.六語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論語(yǔ)文文化語(yǔ)文實(shí)踐6.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論7.讀寫聽說綜合8.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)9.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群10.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)11.學(xué)習(xí)快樂12.讀寫聽說綜合13.意識(shí)能力第27頁(yè)共45頁(yè)16.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論17.語(yǔ)文文化語(yǔ)文實(shí)踐語(yǔ)文創(chuàng)新18.跨學(xué)科融合語(yǔ)文實(shí)踐19.意識(shí)能力20.實(shí)踐創(chuàng)新21.道德品質(zhì)法治觀念22.學(xué)習(xí)快樂23.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論24.讀寫聽說綜合25.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)26.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群27.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)28.學(xué)習(xí)快樂29.讀寫聽說綜合30.意識(shí)能力第28頁(yè)共45頁(yè)1.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)對(duì)語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的第29頁(yè)共45頁(yè)2.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，可以從以下幾3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)對(duì)語(yǔ)文課程目標(biāo)的該教師的教學(xué)方法在一定程度上符合義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的要求。首先，教師通過展示活動(dòng)的照片，引出第30頁(yè)共45頁(yè)要求。再次，教師播放關(guān)于活動(dòng)的視頻，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義，這種教學(xué)方法能夠豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，符合課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于豐富教學(xué)內(nèi)容的要求。最后，教師組織學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，分享自己對(duì)活動(dòng)的體會(huì)，這種教學(xué)活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力，符合課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于培養(yǎng)寫作能力和表達(dá)能力的要求。第31頁(yè)共45頁(yè)考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題部分(共計(jì)30小題，每小題1分) o2.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)理解和 的能力。3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)和能力。4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的差異，滿足不同學(xué)生的 5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，分別是 06.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握 等基本知識(shí)。7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 等技能。8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 、學(xué)段銜接的課程體系。第32頁(yè)共45頁(yè)9.課程內(nèi)容的組織，以為綱，以為載體，加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。定，要立足學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生_提升。11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的o12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 13.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的和 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決問題的能力。15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取教學(xué)策略，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括 017.發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群涵蓋o18.拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群包含◎19.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行思維和表達(dá)的 20.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)第33頁(yè)共45頁(yè)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，這體現(xiàn)了課程的 生能夠遵守社會(huì)規(guī)則。o 等基本知識(shí)。24.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行 25.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建 加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。27.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確29.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的 等技能。 ,使學(xué)生能夠理解和尊重不同的學(xué)科知識(shí)。第34頁(yè)共45頁(yè)二、選擇題部分(共20小題，每小題1分)1.義務(wù)教育語(yǔ)文課程的核心素養(yǎng)不包括以下哪一項(xiàng)?()2.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)理解()和()的能A.自然現(xiàn)象語(yǔ)文規(guī)律B.歷史事件社會(huì)現(xiàn)象C.數(shù)學(xué)原理物理規(guī)律D.文學(xué)作品藝術(shù)風(fēng)格3.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要注重培養(yǎng)A.創(chuàng)新合作B.競(jìng)爭(zhēng)互助D.依賴模仿第35頁(yè)共45頁(yè)4.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的()差異，滿足不同學(xué)生的()5.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為()個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群。6.在語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)掌握()、()、()等基本A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文歷史語(yǔ)文文化語(yǔ)文政策C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)D.語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文關(guān)系語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)7.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行()、()、()等第36頁(yè)共45頁(yè)C.讀寫算畫8.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建()、()、學(xué)段銜接的課程體系。A.目標(biāo)明確內(nèi)容科學(xué)B.結(jié)構(gòu)合理功能完善C.理念先進(jìn)方法多樣D.評(píng)價(jià)科學(xué)資源豐富9.課程內(nèi)容的組織，以()為綱，以()為載體，加強(qiáng)課程內(nèi)容的整合。A.核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)群B.課程目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容C.教學(xué)方法學(xué)習(xí)資源D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程10.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)中，課程目標(biāo)的確定，要立足學(xué)生()發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生()提升。第37頁(yè)共45頁(yè)A.全面素質(zhì)B.核心素養(yǎng)綜合素養(yǎng)C.個(gè)性特長(zhǎng)D.知識(shí)能力11.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的()。A.學(xué)習(xí)快樂B.背誦困難C.寫作煩惱D.翻譯挑戰(zhàn)12.在語(yǔ)文技能培養(yǎng)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的()、()、()等技能。A.觀察分析綜合B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)13.語(yǔ)文課程要培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科融合的()和(),使學(xué)A.意識(shí)能力第38頁(yè)共45頁(yè)B.知識(shí)技能C.興趣愛好14.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)提出，要培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決()問題的能力。A.實(shí)際B.理論C.抽象D.復(fù)雜15.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取()教學(xué)策略，D.模式化16.義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)將課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化為六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群包括()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化第39頁(yè)共45頁(yè)C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.語(yǔ)文經(jīng)濟(jì)語(yǔ)文市場(chǎng)語(yǔ)文產(chǎn)業(yè)17.發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群涵蓋()、()、()。A.語(yǔ)文基礎(chǔ)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文理論B.語(yǔ)文理論語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文文化C.語(yǔ)文法規(guī)語(yǔ)文政策語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)D.