人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試題(含解析)_第1頁(yè)
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試題(含解析)1.把兩個(gè)表面積都是18平方分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體的表面積是()平方分米。A.18 B.27 C.30 D.362.下列圖形中,不能由左圖經(jīng)過(guò)一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是()。A.A B.B C.C D.D3.一個(gè)數(shù)a,分解質(zhì)因數(shù),那么a的因數(shù)有()個(gè)。A.4 B.5 C.6 D.84.一盒糖果,平均分給6個(gè)人,剩下3粒;平均分給7個(gè)人,還是剩下3粒。這盒糖果最少有()粒。A.16 B.45 C.485.分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.4 B.5 C.6 D.76.3噸的與1噸的比較,()。A.3噸的重 B.1噸的重 C.同樣重7.?dāng)?shù)學(xué)小組共有24名同學(xué),為通知小組所有同學(xué)活動(dòng)時(shí)間,王老師設(shè)計(jì)了以下四個(gè)方案,若每次通話時(shí)間相同,請(qǐng)選出從王老師打電話到所有同學(xué)接到通知最省時(shí)的辦法(

)A.王老師→1→2→4→4……→24B.C.D.8.小麗用一些紅色、黃色和藍(lán)色紙條擺成下圖(相同顏色的紙條長(zhǎng)度相等)。紅紅黃黃黃黃黃藍(lán)藍(lán)每張藍(lán)色紙條長(zhǎng)度是每張紅色紙條長(zhǎng)度的()。A. B. C. D.9.1.08m3=(________)L42000cm2=(________)m230.9mL=(________)L3.56L=(________)L(________)mL10.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(________),最小假分?jǐn)?shù)是(________),最小帶分?jǐn)?shù)是(________),最小的帶分?jǐn)?shù)再加上(________)個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。11.要使4□5□既是2的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù),那么從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)有(______)個(gè)。12.m和n都是整數(shù),而且n÷m=5,那么n和m的最大公因數(shù)是(________)。13.將一個(gè)長(zhǎng)30厘米、寬18厘米的長(zhǎng)方形剪成同樣大小且面積盡可能大的正方形,紙沒(méi)有剩余,至少可以剪(________)個(gè),每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(________)厘米。14.一個(gè)幾何體從上面看是,從右面看是,要擺成這樣的幾何體,最少要用(______)個(gè)小正方體,最多可以用(______)個(gè)小正方體。15.用8個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體,大正方體的表面積是(______)cm2;也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積可能是(______)cm2。16.①用天平找次品(只含一個(gè)次品,已知次品比正品輕或重),要想稱(chēng)的次數(shù)最少,需要將待測(cè)物品盡量分成相等的(________)份。②從8件物品中找出其中1件次品(次品輕一些),用天平至少稱(chēng)(________)次能保證找出來(lái)。17.直接寫(xiě)出得數(shù)。18.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。19.解方程。20.一本故事書(shū)有48頁(yè),安安8天看完。(列式計(jì)算)(1)平均每天看了這本書(shū)的幾分之幾?(2)3天看了這本書(shū)的幾分之幾?21.小佳喜歡集郵。她的郵票不足40張。如果每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行,沒(méi)有剩余。小佳可能有郵票多少?gòu)垼?2.一杯牛奶,喝了L,如果再喝L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L?23.一個(gè)長(zhǎng)方體的商品盒長(zhǎng)18cm,寬15cm,高20cm,如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上下面不貼),這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方分米?24.有一個(gè)棱長(zhǎng)是60cm的正方體鐵塊,現(xiàn)在要把它熔鑄成一個(gè)橫截面面積是1200cm2的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少?25.按要求在下面方格中畫(huà)出圖形。①畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。②將三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。③將三角形OAB向左平移3格。26.下面是某病人的體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下面的問(wèn)題。某病人體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖體溫/攝氏度2018年12月(1)醫(yī)生每隔()小時(shí)給病人測(cè)量一次體溫。(2)4月7日6時(shí)的體溫是(),4月9日6時(shí)的體溫是()。(3)病人的情況趨于好轉(zhuǎn)還是惡化?1.C解析:C【分析】將兩個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積減少2個(gè)小正方形,用正方體表面積×2-兩個(gè)小正方形的面積即可。【詳解】18×2-18÷6×2=36-6=30(平方分米)故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正方體特征,正方體有6個(gè)面,都是完全一樣的正方形。2.B解析:B【分析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的概念,一一分析四個(gè)圖形能否由左圖經(jīng)過(guò)一次平移或旋轉(zhuǎn)得到,從而選出正確選項(xiàng)?!驹斀狻繉⒆髨D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,可得到A圖形;將左圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,可得到C圖形;將左圖平移,可得到D圖形;只有B圖形不能直接通過(guò)一次平移或旋轉(zhuǎn)得到。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了平移和旋轉(zhuǎn),明確平移和旋轉(zhuǎn)的概念及特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。3.B解析:B【分析】根據(jù)可知,a=16,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,一一列舉出來(lái)即可?!驹斀狻縜=16;16的因數(shù)有:1、2、4、8、16;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】先求出a是多少是解答本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比6和7的最小公倍數(shù)多3,據(jù)此解答?!驹斀狻?和7的最小公倍數(shù)是42。42+3=45(粒)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。理解“這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比6和7的最小公倍數(shù)多3”是解題的關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)定義:分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說(shuō)分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。據(jù)此寫(xiě)出所有分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有、、、,共4個(gè)。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解真分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的含義,分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。6.C解析:C【分析】3噸的,表示把3噸平均分成5份,取其中的一份。1噸的表示把1噸平均分成5份,取其中的3份。據(jù)此解答。【詳解】3×=(噸)1×=(噸)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的意義的理解和分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。7.B解析:B【分析】先設(shè)打一個(gè)電話需要1分鐘,根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中打電話的方法判斷出需要的時(shí)間,根據(jù)時(shí)間多少做出選擇,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭O(shè)打一個(gè)電話需要1分鐘.A.共需要打24個(gè)電話,共24分鐘;B.老師先通知4個(gè)組長(zhǎng),用時(shí)4分鐘,4個(gè)組長(zhǎng)分別通知5個(gè)小組成員,需要5分鐘,共4+5=9(分鐘);C.老師通知3個(gè)組長(zhǎng)需要3分鐘,3個(gè)組長(zhǎng)通知7個(gè)成員,需要7分鐘,共3+7=10(分鐘);D.老師通知2個(gè)組長(zhǎng)需要2分鐘,2個(gè)組長(zhǎng)通知小組成員需要11分鐘,共2+11=13(分鐘);9<10<13<24.故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是最優(yōu)化問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)生活中具體問(wèn)題的分析能力。8.D解析:D【分析】觀察可知,2個(gè)藍(lán)色=3個(gè)黃色,1個(gè)紅色=4個(gè)黃色,用藍(lán)色對(duì)應(yīng)的黃色數(shù)量÷紅色對(duì)應(yīng)的黃色數(shù)量即可。【詳解】3÷4=故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是用黃色替換紅色和藍(lán)色數(shù)量,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。9.4.20.03093560【分析】1m3=1000L,1m2=10000cm2,1L=1000mL,根據(jù)這三個(gè)進(jìn)率進(jìn)行單位換算即可?!驹斀狻?.08×1000=1080(L),所以1.08m3=1080L;42000÷10000=4.2(m2),所以42000cm2=4.2m2;30.9÷1000=0.0309(L),所以30.9mL=0.0309L;0.56×1000=560(mL),所以3.56L=3L560mL?!军c(diǎn)睛】本題考查了單位換算,大單位化小單位用乘法,小單位化大單位用除法。10.【分析】真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是包含整數(shù)和分?jǐn)?shù)兩部分的分?jǐn)?shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,據(jù)此填空。【詳解】分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是,最小帶分?jǐn)?shù)是,最小的帶分?jǐn)?shù)再加上7個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),認(rèn)真解答即可。11.4【分析】既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),說(shuō)明從左往右數(shù)第二個(gè)□是0,這個(gè)數(shù)又要是3的倍數(shù),說(shuō)明各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和要是3的倍數(shù),從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)字有0、3、6、9,共4個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)字有0、3、6、9,共4個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題考查2、3、5的倍數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3、5的倍數(shù)特征。12.m【分析】n÷m=5,n和m不是0,n是m的5倍,那么m是n的因數(shù),n和m的最大因數(shù)是m,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,m和n都是整數(shù),而且n÷m=5,那么n和m的最大因數(shù)是m?!军c(diǎn)睛】當(dāng)兩個(gè)數(shù)存在倍數(shù)關(guān)系時(shí),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。13.6【分析】分析題意,剪出的面積最大的正方形的邊長(zhǎng)是30和18的最大公因數(shù),據(jù)此先求出正方形的邊長(zhǎng)。用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別除以正方形的邊長(zhǎng),再將兩個(gè)商相乘求出正方形的數(shù)量即可?!驹斀狻?0和18的最大公因數(shù)是6,所以每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米;30÷6=5(個(gè)),18÷6=3(個(gè)),5×3=15(個(gè)),所以至少可以剪15個(gè)這樣的正方形?!军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用,會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。14.8【分析】綜合從上面看的圖形和從右面看到的圖形可知:最少用7個(gè)小正方體,有前后兩排,后面一排4個(gè),前排3個(gè),一個(gè)和后排的左端對(duì)齊,另外兩個(gè)和后排的右端對(duì)齊,并且上下排列;最多用8個(gè)小正方體,有前后兩排,后面一排4個(gè),前排4個(gè),兩個(gè)和后排的左端對(duì)齊,另外兩個(gè)和后排的右端對(duì)齊,并且上下排列?!驹斀狻坑煞治隹芍?,用的小正方體最少:4+3=7(個(gè));用的小正方體最多:4+4=8(個(gè))?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,解答本題的關(guān)鍵就是根據(jù)物體從上面、右面看到的圖形來(lái)確定物體。15.28或34【分析】用8個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體,大正方體的棱長(zhǎng)為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高可能是4厘米、2厘解析:28或34【分析】用8個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體,大正方體的棱長(zhǎng)為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高可能是4厘米、2厘米、1厘米,也可能是8厘米、1厘米、1厘米,再改根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求解即可。【詳解】正方體表面積:2×2×6=4×6=24(平方厘米)長(zhǎng)方體表面積:(4×2+4×1+2×1)×2=14×2=28(平方厘米)(8×1+8×1+1×1)×2=17×2=34(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體、正方體的表面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體、正方體的表面積公式。16.2【分析】①找次品時(shí),待測(cè)物品要分成3份,在分組時(shí),盡量平均分,當(dāng)不能平均分時(shí),最多和最少只能差1;②第一次,把8件物品分成3份:3件、3件、2件,取3件的兩份分別放在天平兩側(cè),若天解析:2【分析】①找次品時(shí),待測(cè)物品要分成3份,在分組時(shí),盡量平均分,當(dāng)不能平均分時(shí),最多和最少只能差1;②第一次,把8件物品分成3份:3件、3件、2件,取3件的兩份分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,較輕的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取較輕的一份繼續(xù);第二次,取含有次品的一份(3件或2件),取2件分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,則次品是未取的一件,若天平不平衡,則較輕的為次品;所以用天平至少稱(chēng)2次能保證找出次品?!驹斀狻竣儆锰炱秸掖纹罚ㄖ缓粋€(gè)次品,已知次品比正品輕或重),要想稱(chēng)的次數(shù)最少,需要將待測(cè)物品盡量分成相等的3份;②從8件物品中找出其中1件次品(次品輕一些),用天平至少稱(chēng)2次能保證找出來(lái)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握找次品的解答方法是解答本題的關(guān)鍵。17.;1;;;121;1.7;;【詳解】略解析:;1;;;121;1.7;;【詳解】略18.;2;;【分析】(1)先通分,把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減;結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律,先把和結(jié)合相加,再加上和的和,再把兩個(gè)和相加;(3)根據(jù)減法的性質(zhì),一個(gè)數(shù)解析:;2;;【分析】(1)先通分,把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減;結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律,先把和結(jié)合相加,再加上和的和,再把兩個(gè)和相加;(3)根據(jù)減法的性質(zhì),一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)的差,等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)減數(shù)的和,把原式化成-(+)再計(jì)算;(4)按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;異分母分?jǐn)?shù)相減,先通分化成同分母分?jǐn)?shù),再相減?!驹斀狻浚剑剑剑剑ǎ?+1=2=-(+)=-1==-=-=19.;;【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊大小仍然相等,據(jù)此解方程即可。【詳解】解:解:解:解析:;;【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊大小仍然相等,據(jù)此解方程即可。【詳解】解:解:解:20.(1)(2)【分析】(1)將故事書(shū)總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,1÷天數(shù)=每天看這本書(shū)的幾分之幾;(2)3天÷總天數(shù)=3天看了這本書(shū)的幾分之幾?!驹斀狻浚?)1÷8=答:平均每天看了這本書(shū)的。解析:(1)(2)【分析】(1)將故事書(shū)總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,1÷天數(shù)=每天看這本書(shū)的幾分之幾;(2)3天÷總天數(shù)=3天看了這本書(shū)的幾分之幾?!驹斀狻浚?)1÷8=答:平均每天看了這本書(shū)的。(2)3÷8=答:3天看了這本書(shū)的?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。21.24或36張?!痉治觥坑深}意知:每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行,沒(méi)有剩余,說(shuō)明郵票的張數(shù)是3、4、6的倍數(shù),而且這個(gè)倍數(shù)不能超過(guò)40,據(jù)此解答。【詳解】3=1×34=2×26=解析:24或36張?!痉治觥坑深}意知:每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行,沒(méi)有剩余,說(shuō)明郵票的張數(shù)是3、4、6的倍數(shù),而且這個(gè)倍數(shù)不能超過(guò)40,據(jù)此解答?!驹斀狻?=1×34=2×26=2×3所以3、4、6的最小公倍數(shù)是1×2×2×3=12。40以內(nèi)12的倍數(shù)有:12、24、36。答:小佳可能有郵票12、24或36張?!军c(diǎn)睛】掌握最小公倍數(shù)的求法及指定范圍內(nèi)的倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。22.L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式解析:L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。23.2平方分米【分析】用(長(zhǎng)×高+寬×高)×2=商標(biāo)紙面積,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻看穑哼@張商標(biāo)紙的面積至少要13.2平方分米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體表面積公式。解析:2平方分米【分析】用(長(zhǎng)×高+寬×高)×2=商標(biāo)紙面積,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻看穑哼@張商標(biāo)紙的面積至少要13.2平方分米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體表面積公式。24.180cm【解析】【詳解】60×60×60÷1200=180(cm)解析:180cm【解析】【詳解】60×60×60÷1200=180(cm)25.見(jiàn)詳解【分析】①補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中解析:見(jiàn)詳解【分析】①補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)

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