難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)7年級上冊期末測試卷附參考答案詳解(黃金題型)_第1頁
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)7年級上冊期末測試卷附參考答案詳解(黃金題型)_第2頁
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)7年級上冊期末測試卷附參考答案詳解(黃金題型)_第3頁
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難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)7年級上冊期末測試卷附參考答案詳解(黃金題型)_第5頁
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文檔簡介

京改版數(shù)學(xué)7年級上冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、某超市正在熱銷一種商品,其標(biāo)價為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進(jìn)價為(

)A.7.4元 B.7.5元 C.7.6元 D.7.7元2、①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個,恰是由6個小正方體構(gòu)成的長方體,則應(yīng)選擇(

)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④3、如圖,鐘表上10點(diǎn)整時,時針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ〢. B. C. D.4、已知下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥其中一元一次方程的個數(shù)是(

)A.2 B.3 C.4 D.55、有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,若|b|>|c|,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.a(chǎn)bc<0 B.b+c<0 C.a(chǎn)+c>0 D.a(chǎn)c>ab6、下列表述不正確的是(

)A.葡萄的單價是4元/,表示葡萄的金額B.正方形的邊長為表示這個正方形的周長C.某校七年級有4個班,平均每個班有a名男生,表示全校七年級男生總數(shù)D.一個兩位數(shù)的十位和個位數(shù)字分別為4和表示這個兩位數(shù)二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列說法正確的是(

)A.?dāng)?shù)據(jù)0.80精確到百分位 B.14185用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百位)為C.?dāng)?shù)據(jù)可以表示為20020億 D.66.8萬用科學(xué)記數(shù)法表示為2、下列說法不正確的是(

)A.畫射線 B.三條直線相交有3個交點(diǎn)C.若點(diǎn)在線段外,則 D.反向延長射線(為端點(diǎn))3、下列圖形中,∠1和∠2是同位角的是()A. B.C. D.4、A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,M.N分別是AB.BC的中點(diǎn),且AB=50,BC=30,則MN的長為(

)A.10 B.20 C.30 D.405、某公交車從始發(fā)站經(jīng)過、、、站到達(dá)終點(diǎn)站,各站上、下乘客人數(shù)如表所示(用正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù))站點(diǎn)始發(fā)站終點(diǎn)站上車人數(shù)1512750下車人數(shù)0則下列說法正確的是()A.該公交車在始發(fā)站時,上車人數(shù)為14人B.從站開出時,車內(nèi)人數(shù)最多C.從始發(fā)站到站,車內(nèi)人數(shù)一直在增多D.從站開出時,車內(nèi)人數(shù)最多6、下列四個選項代數(shù)式表示中,其中正確的是()A.與的2倍的和是 B.a(chǎn)與b的差的倒數(shù)是C.與兩數(shù)的平方差是 D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是7、如圖,C是線段AB的中點(diǎn),D是CB上一點(diǎn),下列說法中正確的是(

)A.CD=AC-BD B.CD=BCC.CD=AB-BD D.CD=AD-BC第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,數(shù)軸上點(diǎn),,對應(yīng)的有理數(shù)分別是,,,,且,則______.2、當(dāng)________時,整式與互為相反數(shù);3、東京與北京的時差為,伯伯在北京乘坐早晨的航班飛行約到達(dá)東京,那么李伯伯到達(dá)東京的時間是____.(注:正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù))4、已知,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3,則線段AB的長度為___.5、如圖,若OC、OD三等分,則______________,_______,_______.6、已知單項式與是同類項,則______.7、計算:的結(jié)果是____________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、將下列各數(shù)及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”把這些數(shù)連接起來,它們分別:4,,0.2,5,-1.2、周末,小亮一家三口乘轎車去看望爺爺、奶奶和外公、外婆.早上從家里出發(fā),向南走了2千米到超市買東西,然后繼續(xù)向南走了5千米到爺爺家.下午從爺爺家出發(fā)向北走了16千米到達(dá)外公家,傍晚返回自己家中.(1)若以小亮家為原點(diǎn),向南為正方向,用1個單位長度表示2千米,請畫出數(shù)軸,并將超市、爺爺家、外公家的位置在數(shù)軸上分別用A,B,C表示出來;(2)外公家與超市間的距離為多少千米?(3)若轎車每千米耗油0.1升,求小亮一家從早上出發(fā)到傍晚返回家中轎車所行路程的耗油量.3、解方程:(1)(2)4、入冬以來,某品牌的羽絨服統(tǒng)計了在西鄉(xiāng)市場某一周的銷售情況,以每天100件為標(biāo)準(zhǔn),超過的件數(shù)記作正數(shù),不足的件數(shù)記作負(fù)數(shù),記錄如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.(1)求銷量最多的一天比銷量最少的一天多銷售______件;(2)該品牌羽絨服這一周的銷售總量是多少件?若每件羽絨服的利潤為130元,則這一周銷售該品牌羽絨服的總利潤為多少元?5、觀察下列兩個等式:,給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對,,都是“同心有理數(shù)對”.(1)數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是;(2)若是“同心有理數(shù)對”,求的值;(3)若是“同心有理數(shù)對”,則“同心有理數(shù)對”(填“是”或“不是”).6、已知點(diǎn),,是不在同一條直線上的三個點(diǎn),過,兩點(diǎn)作直線,作線段并延長至點(diǎn),使得.作射線,在射線截?。?1)用尺規(guī)作出圖形,并標(biāo)出相應(yīng)的字母;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若,,求的長.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價為x元,根據(jù)利潤=售價-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價為x元,依題意,得:,解得:.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意故選D【考點(diǎn)】本題考查了立體圖形,應(yīng)用空間想象能力是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)鐘面分成12個大格,每格的度數(shù)為30°即可解答.【詳解】解:∵鐘面分成12個大格,每格的度數(shù)為30°,∴鐘表上10點(diǎn)整時,時針與分針?biāo)傻慕鞘?0°故選B.【考點(diǎn)】考核知識點(diǎn):鐘面角.了解鐘面特點(diǎn)是關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①是分式方程,故①不符合題意;②,即,符合一元一次方程的定義.故②符合題意;③,即,符合一元一次方程的定義.故③符合題意;④的未知數(shù)的最高次數(shù)是2,它屬于一元二次方程.故④不符合題意;⑤,即,符合一元一次方程的定義.故⑤符合題意;⑥中含有2個未知數(shù),屬于二元一次方程.故⑥不符合題意.綜上所述,一元一次方程的個數(shù)是3個.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0.5、B【解析】【分析】根據(jù)題意,a和b是負(fù)數(shù),但是c的正負(fù)不確定,根據(jù)有理數(shù)加減乘除運(yùn)算法則討論式子的正負(fù).【詳解】解:∵,∴數(shù)軸的原點(diǎn)應(yīng)該在表示b的點(diǎn)和表示c的點(diǎn)的中點(diǎn)的右邊,∴c有可能是正數(shù)也有可能是負(fù)數(shù),a和b是負(fù)數(shù),,但是的符號不能確定,故A錯誤;若b和c都是負(fù)數(shù),則,若b是負(fù)數(shù),c是正數(shù),且,則,故B正確;若a和c都是負(fù)數(shù),則,若a是正數(shù),c是負(fù)數(shù),且,則,故C錯誤;若b是負(fù)數(shù),c是正數(shù),則,故D錯誤.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸和有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是通過有理數(shù)加減乘除運(yùn)算法則判斷式子的正負(fù).6、D【解析】【分析】根據(jù)“金額=單價數(shù)量”、正方形的周長公式、“男生總?cè)藬?shù)=班級數(shù)每班男生人數(shù)”、“兩位數(shù)=十位數(shù)字個位數(shù)字”逐項判斷即可得.【詳解】解:A、葡萄的單價是4元/,表示葡萄的金額,原表述正確;B、正方形的邊長為,表示這個正方形的周長,原表述正確;C、某校七年級有4個班,平均每個班有a名男生,表示全校七年級男生總數(shù),原表述正確;D、一個兩位數(shù)的十位和個位數(shù)字分別為4和,表示這個兩位數(shù),原表述錯誤;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式,正確理解各語句的意思是解題關(guān)鍵.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度、科學(xué)記數(shù)法的定義逐項判斷即可得.【詳解】解:A、數(shù)據(jù)0.80精確到百分位,此項說法正確;B、14185用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百位)為,此項說法正確;C、數(shù)據(jù)可以表示為2002億,此項說法錯誤;D、66.8萬用科學(xué)記數(shù)法表示為,此項說法正確;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了近似數(shù)的精確度、科學(xué)記數(shù)法,熟記定義是解題關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)直線、射線及線段的定義:直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延長,射線只有一個端點(diǎn),可以向沒有端點(diǎn)的一邊無限延長,線段有兩個端點(diǎn),不能夠延長,及三條直線相交可分三種情況可判斷出各選項.【詳解】解:A、射線沒有長度,故本選項符合題意;B、三條直線相交可能有1個或2個或3個交點(diǎn),故本選項符合題意;C.若點(diǎn)C在線段AB外,則AC與AB的長度大小有三種可能,故本選項符合題意;D.反向延長射線OA(0為端點(diǎn)),故本選項不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】本題考查直線、射線及線段的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握基本定義是解決本題的關(guān)鍵.3、BD【解析】【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角進(jìn)行分析即可.【詳解】解:根據(jù)同位角定義觀察圖形可知A、B、C選項中的均不符合同位角的定義,選項D中的圖形符合,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查同位角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F”形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.4、AD【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)圖形求解即可.【詳解】解:(1)當(dāng)C在線段AB延長線上時,如圖1,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴BM=AB=25,BN=BC=15;∴MN=BM+BN=25+15=40;(2)當(dāng)C在AB上時,如圖2,同理可知BM=25,BN=15,∴MN=BM-BN=25-15=10;所以MN=40或10,故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查線段中點(diǎn)的定義,比較簡單,注意有兩種可能的情況;解答這類題目,應(yīng)考慮周全,避免漏掉其中一種情況.5、AD【解析】【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,上車為正數(shù),下車為負(fù)數(shù),分別求出每個站和始發(fā)站的人數(shù)即可判斷.【詳解】解:由題意,得:x+15-3+12-4+7-10+5-11=25,解得x=14,即該公交車在始發(fā)站時,上車人數(shù)為14人,故選項A符合題意;從始發(fā)站到C站,車內(nèi)人數(shù)一直在增多,到D站開始減少,故選項C不合題意,從B站開出時,車內(nèi)人數(shù)為:14+15-3+12=39(人),從C站開出時,車內(nèi)人數(shù)為:14+15-3+12-4+7=42(人),所以從C站開出時,車內(nèi)人數(shù)最多,故選項B不合題意,選項D符合題意.故答案為:A、D.【考點(diǎn)】考查了正數(shù)和負(fù)數(shù).解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.一般情況下具有相反意義的量才是一對具有相反意義的量.6、AD【解析】【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,然后逐一對選項進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A.與的2倍的和是,故該選項符合題意;B.a(chǎn)與b的差的倒數(shù)是,故該選項不符合題意;C.與兩數(shù)的平方差是,故該選項不符合題意;D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是,故該選項符合題意;故選AD.【考點(diǎn)】本題主要考查列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法及代數(shù)式的書寫形式是解題的關(guān)鍵.7、ACD【解析】【分析】根據(jù)CD=BC-BD和CD=AD-AC兩種情況和AC=BC對各選項分析后即不難選出答案.【詳解】解:∵C是線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC=AB,A、CD=BC-BD=AC-BD,故本選項正確;B、D不一定是BC的中點(diǎn),故CD=BC不一定成立;C、CD=BC-BD=AB-BD,故本選項正確.D、CD=AD-AC=AD-BC,故本選項正確;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題主要考查了線段中點(diǎn)的定義和等量代換,只要細(xì)心進(jìn)行線段的代換便不難得到正確答案.三、填空題1、8【解析】【分析】根據(jù)得,代入即可求出a和c的值,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡,即可求出結(jié)果.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,即,∴,∴.故答案是:8.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)的性質(zhì)和化簡絕對值的方法.2、0【解析】【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:∵代數(shù)式與2x+1互為相反數(shù),∴+2x+1=0,解得x=0.故答案為:0.【考點(diǎn)】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.3、時【解析】【分析】根據(jù)題意,9點(diǎn)先加上3個小時,再加上時差的1個小時,得到達(dá)到東京的時間.【詳解】由題意得,李伯伯到達(dá)東京是下午時.故答案是:13時.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)加法的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)加法運(yùn)算法則.4、5【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式計算即可∵點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案為5.5、

3

AOD【解析】【分析】根據(jù)OC、OD三等分可得,由此即可求得答案.【詳解】解:∵OC、OD三等分,∴,∴3,,∴,∴,故答案為:3;;;AOD.【考點(diǎn)】本題考查了角的三等分線及角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義是解決本題的關(guān)鍵.6、3【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同),求出m,n的值,再代入代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴2m=4,n+2=-2m+7,解得:m=2,n=1,則m+n=2+1=3.故答案是:3.【考點(diǎn)】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn).7、50【解析】【分析】將除法變成乘法進(jìn)行計算,然后再算減法.【詳解】解:,故答案為50.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,注意各個運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.四、解答題1、數(shù)軸見解析,【解析】【分析】先寫出各數(shù)的相反數(shù),再將這些數(shù)以及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并根據(jù)數(shù)軸用“<”把這些數(shù)連接起來.【詳解】4,,0.2,5,-1的相反數(shù)分別為:表示在數(shù)軸上,如圖,【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù),根據(jù)數(shù)軸比較大小,相反數(shù)的定義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析(2)11千米(3)3.2升【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,在數(shù)軸上表示出A、B、C的位置即可;(2)點(diǎn)A表示的數(shù)減去點(diǎn)C表示的數(shù)就得AC表示的單位長度,然后再乘以2即可;(3)根據(jù)“總耗油量=路程×小轎車每千米耗油量”計算即可.(1)解:點(diǎn)A、B、C如圖所示:(2)解:1-(-4.5)=5.5,5.5×2=11(千米).答:外公家與超市間的距離為11千米.(3)解:小亮一家走的路程為1+2.5+|-8|+4.5=16,16×2=32(千米),共耗油:0.1×32=3.2(升).答:小亮一家從早上出發(fā)到傍晚返回家中轎車所行路程的耗油量為3.2升.【考點(diǎn)】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的應(yīng)用、數(shù)軸及其應(yīng)用,理解數(shù)軸和正負(fù)數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵.3、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括號,移項,合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;②方程去分母,去括號,移項,合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:,移項,合并得:,把x系數(shù)化為1得:;(2)去分母得:,去括號得:,移項,合并得:,

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