環(huán)境保護(hù)演講稿(匯編15篇)環(huán)境保護(hù)演講稿13月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹(shù)活動(dòng)?！痹?huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了!“我去，我是大力士。”一個(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。“我去，我種過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的期望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉教師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近學(xué)校圍墻的空地，上頭長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎樣種樹(shù)啊”我暗暗地想?！巴瑢W(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈?！比~教師下達(dá)了第一道命令。我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹(shù)，填土……這是葉教師的.第二道命令。最終，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了?！巴瑢W(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌?！比~教師發(fā)布了最終一道命令?；氐浇淌遥野堰@個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了教師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做，可下雨怎樣辦有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊，可上頭不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃教師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)?！苯處燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。第二天，教師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。教師說(shuō)：“怎樣樣我的任務(wù)完成了，下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁細(xì)心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了，我來(lái)到小樹(shù)旁，把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!環(huán)境保護(hù)演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。誰(shuí)不希望上面是藍(lán)天，下面是綠草，四周是清澈的`湖水，前面是明媚的陽(yáng)光。是的，花有希望天空會(huì)給他陽(yáng)光；白云有一個(gè)希望，風(fēng)會(huì)帶她一起飛翔；蜜蜂希望四季都有花；我也希望地球永遠(yuǎn)健康常青。建設(shè)綠色文明，建設(shè)美好家園，首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念，就是要走協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展、文明發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的道路。樹(shù)立綠色理念，就會(huì)有青山綠水；樹(shù)立綠色理念，人們將處處有美好生活；只有樹(shù)立綠色理念，才能有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色是生命，綠色是希望，綠色是金山銀山，綠色是幸福的未來(lái)。樹(shù)立綠色理念，讓綠色之花遍山野，讓文明之果堆積在村莊、村落。共建綠色文明，共建美好家園，要從我做起，一點(diǎn)一滴。說(shuō)國(guó)家犯錯(cuò)，做國(guó)家富強(qiáng)的事。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)母親。要從我們面臨的客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從身邊的瑣事出發(fā)，馬上行動(dòng)?！跋s的噪音讓森林變得更安靜，Tonamiyama變得更安靜”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地上吹響。今天，就像初夏，我們充滿(mǎn)活力，明天將在盛夏如火如荼。讓所有的評(píng)委、嘉賓和在場(chǎng)的朋友們，與我們攜手共建綠色文明、美好家園！謝謝你環(huán)境保護(hù)演講稿3敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是。保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財(cái)富，又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無(wú)厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿(mǎn)目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，不久將來(lái)，人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所！保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。而今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？首先，應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種。第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。最后，值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓！環(huán)境保護(hù)演講稿4老師、同學(xué)們，你們好！今天，我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧家園》。46億年前，地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系，那是一顆充滿(mǎn)生機(jī)的星球，全身除了藍(lán)色以外，大部分是綠色，真不愧是一個(gè)生命的搖籃。日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，地球上大量地開(kāi)辦工廠，工業(yè)廢氣、廢水沒(méi)有得到很好的處理，“保護(hù)傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”由于生態(tài)系統(tǒng)的.破壞，地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo)，因人類(lèi)垂涎其肉和羽毛，或當(dāng)做果園里的害鳥(niǎo)還射殺，1914年滅絕。還有一種植物，叫紅樹(shù)林，紅樹(shù)林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系，它也是一種十分稀有的植物，也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐，數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護(hù)野生動(dòng)、植物，許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū)，還專(zhuān)門(mén)頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟?lèi)是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治。但是，人類(lèi)始終不聽(tīng)勸告，人類(lèi)還在戰(zhàn)爭(zhēng)，曾幾何時(shí)，人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，火箭、還有化學(xué)武器，地下核試驗(yàn)，炮火對(duì)植物的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，由此可見(jiàn)，和平是人類(lèi)構(gòu)建和諧家園的重要前提?！氨Ｗo(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們美好的家園吧！”地球在哀求；“維護(hù)和平吧，讓我們構(gòu)建和諧的家園吧！”地球在呼吁。環(huán)境保護(hù)演講稿5同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎？不，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù)，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎？不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎？不，那是籠中之鳥(niǎo)，呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞，假如我們還不行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，那么在未來(lái)的某一天，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線(xiàn)上。由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏熟悉、不了解自然規(guī)律，近年來(lái)，我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無(wú)力供給干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件，雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén)，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛(ài)護(hù)四周一草一木，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)?！毙煜伎鸵苍f(shuō)，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的.草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。環(huán)境保護(hù)演講稿6草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然?？墒乾F(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不捕獵小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的.努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹(shù)旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來(lái)，笑逐顏開(kāi)回。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!環(huán)境保護(hù)演講稿7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你怎么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭?tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起?？墒?，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的.畫(huà)面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)“勿以善小而不為”，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美的、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加講課活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)一個(gè)潔凈的校園。環(huán)境保護(hù)演講稿8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們大家好!今天我演講的主題內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。我們的`家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難.近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里，生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們，你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!謝謝大家!環(huán)境保護(hù)演講稿9親愛(ài)的同學(xué)們：聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的，沒(méi)有這么多人，也沒(méi)有這么多車(chē)。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車(chē)的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類(lèi)疾病的'產(chǎn)生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行，減少自駕車(chē)出行的次數(shù)，從而減少汽車(chē)尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候，要做好個(gè)人的防護(hù)工作，減少外出，外出時(shí)要正確佩戴口罩，回家后要及時(shí)洗臉洗手，保持好個(gè)人衛(wèi)生。霧霾并不可怕，只要大家能認(rèn)真對(duì)待，從我做起，積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。環(huán)境保護(hù)演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的'時(shí)尚的生活方式。也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！環(huán)境保護(hù)演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：大家好！我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。我們知道，在千百年前，人類(lèi)以征服自然，運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類(lèi)又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢記得有這樣一句話(huà)："兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?？粗覀兊闹?chē)?，摩天大樓高聳入云，遮掩了本?yīng)遼闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺……，人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問(wèn)：這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的.唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的的確確發(fā)生在我們周?chē)谥袊?guó)，是啊，就在中國(guó)！心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里，經(jīng)濟(jì)固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊！為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去，我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那份清新與寧謐吧！讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間。環(huán)境保護(hù)演講稿12近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。這時(shí)也讓我想起了一些發(fā)生在我們身邊的事情、生活當(dāng)中的一些點(diǎn)滴:在就餐的時(shí)候,潲桶里倒?jié)M了白花花的白米飯;洗手后水龍頭還在嘩嘩的流過(guò)不止;只寫(xiě)了幾個(gè)字的紙張被丟進(jìn)垃圾桶……以下是實(shí)地調(diào)查出來(lái)的報(bào)告:造成環(huán)境污染的污染源是:1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。4、工廠排出的`氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣(廢氣排放主要有:汽車(chē)尾氣排放,燃煤造成的廢氣排放)、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體?？戳诉@么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂(yōu)慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!對(duì)于節(jié)能減排我們能做的也許只有很少很少,但是節(jié)能減排就要從我們身邊做起,從小事做起,例如:使用再循環(huán)材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物;節(jié)省取暖和制冷的能源;節(jié)省燃料等等。我相信,在我們的共同努力下,我們的世界將更加美好!環(huán)境保護(hù)演講稿13今天放學(xué)后，刮著大風(fēng)。我低著頭，縮著脖子，頂著風(fēng)往家趕。突，可是然一個(gè)油乎乎的方便袋刮到我的腳上，我怎么也甩不掉它，我只好彎腰把它撿起扔到垃圾箱里。這是我才發(fā)現(xiàn)街道上竟然有這么多廢棄物。比如牛奶袋子、糖紙、煙盒等。天啊!平時(shí)我怎么沒(méi)注意呢!老師經(jīng)常講怎樣保護(hù)環(huán)境，同學(xué)可是有的還是不遵守。就說(shuō)上一次，我和爸爸媽媽在公園里散步。看著美麗的噴泉，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，心情特別舒暢。前邊有一個(gè)老奶奶突然摔倒了，原來(lái)她踩到一個(gè)香蕉皮，香蕉皮周?chē)€有許多瓜子皮、煙頭。和這美麗的公園太不相稱(chēng)!還有的在假山上去折樹(shù)枝，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命弄?dú)垙U了。一陣風(fēng)吹來(lái)，他發(fā)出了難過(guò)的聲音：人類(lèi)怎么這樣不友好呢!我夏天還得給你們乘涼呢!綠色的草地上竟然成了真正的.“草平”，許多小朋友、大朋友在上面走來(lái)走去，不顧小草的疼痛。盡管旁邊還立著“禁止踩踏小草”的牌子，可人們還是熟視無(wú)睹。在我家小區(qū)后邊還有一個(gè)破壞環(huán)境的黑手——工廠煙筒排放的“毒氣”。把我們?cè)靖蓛舻囊环剿{(lán)天給熏黑了，整天烏煙瘴氣，感覺(jué)每天想要下雨似地。雖然人們?cè)诓煌５男麄鞅Ｗo(hù)環(huán)境，可還是有些人不遵守。要知道宣傳的力量是小的，行動(dòng)的力量是大的。讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)境保護(hù)演講稿14親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷?；薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……因?yàn)槿说娜昼姛岫?，心血?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養(yǎng)，新鮮度一過(guò)，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派?，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的`問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”?，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它！日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對(duì)人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈；若不補(bǔ)殺它們，又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買(mǎi)，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類(lèi)文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)