2025年學(xué)校食物中毒模擬演練腳本場(chǎng)景一：事件發(fā)生時(shí)間：上午11:30地點(diǎn)：學(xué)校食堂餐廳人物：學(xué)生甲、學(xué)生乙、食堂工作人員A食堂內(nèi)，學(xué)生們正有序地用餐。學(xué)生甲和學(xué)生乙坐在餐桌旁，吃著餐盤里的飯菜。突然，學(xué)生甲捂住肚子，表情痛苦。學(xué)生甲：（眉頭緊皺，聲音顫抖）哎呀，我肚子好疼啊。學(xué)生乙：（關(guān)切地看著甲）你怎么了？是不是吃壞肚子了？此時(shí)，其他幾位同學(xué)也出現(xiàn)了類似情況，紛紛喊著肚子痛。食堂工作人員A聽(tīng)到動(dòng)靜，趕緊跑過(guò)來(lái)。食堂工作人員A：（焦急地）同學(xué)們，先別著急，我馬上聯(lián)系校醫(yī)。場(chǎng)景二：報(bào)告與初步處理時(shí)間：上午11:35地點(diǎn)：食堂餐廳、校醫(yī)室人物：食堂工作人員A、校醫(yī)、班主任老師食堂工作人員A迅速撥打了校醫(yī)室的電話。食堂工作人員A：（對(duì)著電話急促地說(shuō)）校醫(yī)室嗎？食堂這邊有好幾個(gè)學(xué)生吃了飯之后肚子疼，情況好像挺嚴(yán)重的，你們趕緊過(guò)來(lái)看看。校醫(yī)：（在電話那頭回應(yīng)）好的，我們馬上過(guò)來(lái)。幾分鐘后，校醫(yī)帶著急救箱趕到食堂。校醫(yī)迅速對(duì)出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進(jìn)行檢查。校醫(yī)：（嚴(yán)肅地）初步判斷可能是食物中毒，我先給同學(xué)們做一些簡(jiǎn)單的處理，你們班主任老師呢，趕緊聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。與此同時(shí)，班主任老師也接到消息趕到了食堂。班主任老師：（著急地）校醫(yī)，孩子們情況怎么樣？校醫(yī)：現(xiàn)在還不確定具體情況，我先讓他們催吐，然后得盡快送往醫(yī)院。你通知家長(zhǎng)，讓他們趕緊到醫(yī)院去。班主任老師：好的，我馬上通知。（開(kāi)始打電話聯(lián)系家長(zhǎng)）場(chǎng)景三：?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)間：上午11:45地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室人物：學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人學(xué)校校長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即在會(huì)議室召開(kāi)緊急會(huì)議，啟動(dòng)學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案。校長(zhǎng)：（表情凝重）現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了疑似食物中毒事件，我們必須按照應(yīng)急預(yù)案迅速行動(dòng)起來(lái)。后勤部門負(fù)責(zé)保護(hù)好食堂現(xiàn)場(chǎng)，封存剩余的食物和原材料，等待相關(guān)部門來(lái)檢查。政教處負(fù)責(zé)安撫學(xué)生和家長(zhǎng)的情緒，做好解釋工作。教務(wù)處調(diào)整好后續(xù)的教學(xué)安排。大家都明白了嗎？各部門負(fù)責(zé)人：（齊聲回應(yīng)）明白了！副校長(zhǎng)：（補(bǔ)充道）我們還要盡快向上級(jí)教育部門和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告情況，爭(zhēng)取他們的指導(dǎo)和支持。場(chǎng)景四：現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與調(diào)查時(shí)間：中午12:00地點(diǎn)：學(xué)校食堂人物：后勤部門工作人員、衛(wèi)生防疫部門工作人員后勤部門工作人員迅速行動(dòng)起來(lái)，用警戒線將食堂操作間和餐廳部分區(qū)域封鎖起來(lái)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。他們將剩余的食物、原材料以及餐具等進(jìn)行封存，貼上標(biāo)簽。不久，衛(wèi)生防疫部門工作人員趕到學(xué)校。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（出示證件）我們是衛(wèi)生防疫部門的，現(xiàn)在要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。后勤部門工作人員：（恭敬地）好的，這是封存的食物和原材料，都在這兒了。衛(wèi)生防疫部門工作人員A開(kāi)始對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況、食品采購(gòu)渠道、加工過(guò)程等進(jìn)行詳細(xì)檢查，同時(shí)采集食物樣本。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（對(duì)后勤人員）你們食堂的食品采購(gòu)記錄在哪里？還有廚房的衛(wèi)生消毒記錄。后勤部門工作人員：（趕緊拿出相關(guān)記錄）都在這兒呢，您看看。衛(wèi)生防疫部門工作人員A仔細(xì)查看記錄，做著筆記。場(chǎng)景五：送醫(yī)救治時(shí)間：中午12:15地點(diǎn)：學(xué)校門口、醫(yī)院人物：班主任老師、校醫(yī)、學(xué)生、家長(zhǎng)、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員校醫(yī)和班主任老師組織將出現(xiàn)癥狀的學(xué)生送往附近的醫(yī)院。學(xué)校門口，救護(hù)車已經(jīng)等候。校醫(yī)：（對(duì)醫(yī)護(hù)人員）這些學(xué)生吃了學(xué)校食堂的飯之后出現(xiàn)肚子疼、嘔吐等癥狀，初步懷疑是食物中毒。醫(yī)護(hù)人員：（迅速將學(xué)生抬上救護(hù)車）我們先把他們送到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。班主任老師：（對(duì)家長(zhǎng)）各位家長(zhǎng)，孩子們已經(jīng)送往醫(yī)院了，你們也趕緊過(guò)去吧，有什么情況我們會(huì)及時(shí)溝通的。家長(zhǎng)們：（焦急地）好的，希望孩子們沒(méi)事。在醫(yī)院里，醫(yī)護(hù)人員迅速對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和救治。醫(yī)生們忙碌地為學(xué)生們做各項(xiàng)檢查，護(hù)士們給學(xué)生們輸液。醫(yī)生：（對(duì)班主任老師）目前初步診斷是食物中毒，具體的中毒原因還得等檢查結(jié)果出來(lái)。我們會(huì)全力救治孩子們的。班主任老師：（感激地）謝謝醫(yī)生，辛苦你們了。場(chǎng)景六：信息溝通與發(fā)布時(shí)間：下午1:00地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室人物：學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任學(xué)校校長(zhǎng)主持召開(kāi)會(huì)議，討論如何向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布事件信息。校長(zhǎng)：（嚴(yán)肅地）現(xiàn)在這個(gè)事件社會(huì)關(guān)注度很高，我們必須及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布信息，避免引起不必要的恐慌。政教處要擬定一份情況通報(bào)，向?qū)W生和家長(zhǎng)說(shuō)明事件的進(jìn)展和學(xué)校采取的措施。政教處主任：（點(diǎn)頭）好的，校長(zhǎng)，我馬上安排人員起草通報(bào)。副校長(zhǎng)：（提醒道）我們還要及時(shí)向上級(jí)教育部門匯報(bào)最新情況，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。校長(zhǎng)：（強(qiáng)調(diào)）對(duì)，一定要保持信息的暢通，讓各方都能了解真實(shí)的情況。場(chǎng)景七：家屬接待與安撫時(shí)間：下午2:00地點(diǎn)：學(xué)校接待室人物：學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表部分家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，情緒比較激動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)在接待室接待了家長(zhǎng)代表。家長(zhǎng)代表：（憤怒地）你們學(xué)校是怎么搞的，讓孩子們吃了食物中毒，這責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)？校長(zhǎng)：（誠(chéng)懇地）各位家長(zhǎng)，我們非常理解你們的心情，孩子出了事我們也很痛心。學(xué)校已經(jīng)啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，全力配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，一定會(huì)給大家一個(gè)交代。目前孩子們?cè)卺t(yī)院得到了及時(shí)的救治，請(qǐng)你們放心。副校長(zhǎng)：（補(bǔ)充道）我們會(huì)隨時(shí)向你們通報(bào)事件的進(jìn)展情況，有什么需求也可以隨時(shí)跟我們說(shuō)。家長(zhǎng)代表：（情緒稍微緩和）那希望你們能盡快查明原因，給孩子們一個(gè)健康安全的環(huán)境。校長(zhǎng)：（堅(jiān)定地）請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)做好后續(xù)的工作。場(chǎng)景八：調(diào)查結(jié)果與整改時(shí)間：下午3:00地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室人物：學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、衛(wèi)生防疫部門工作人員衛(wèi)生防疫部門工作人員來(lái)到學(xué)校，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)調(diào)查結(jié)果。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（嚴(yán)肅地）經(jīng)過(guò)初步調(diào)查，這次食物中毒事件是由于食堂采購(gòu)的一批蔬菜農(nóng)藥殘留超標(biāo)導(dǎo)致的。我們已經(jīng)對(duì)相關(guān)的食材進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果證實(shí)了這一點(diǎn)。校長(zhǎng)：（愧疚地）是我們監(jiān)管不到位，給孩子們帶來(lái)了傷害。我們一定會(huì)按照你們的要求進(jìn)行整改。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（提出要求）學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)渠道的管理，嚴(yán)格審查供應(yīng)商的資質(zhì)，增加食品檢測(cè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，要加強(qiáng)食堂工作人員的衛(wèi)生安全培訓(xùn)。校長(zhǎng)：（認(rèn)真記錄）我們一定照辦，馬上制定整改方案，盡快落實(shí)。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（點(diǎn)頭）好，希望學(xué)校能吸取這次的教訓(xùn)，保障師生的飲食安全。場(chǎng)景九：整改落實(shí)與復(fù)查時(shí)間：下午4:00-后續(xù)幾天地點(diǎn)：學(xué)校食堂人物：后勤部門工作人員、衛(wèi)生防疫部門工作人員學(xué)校后勤部門迅速行動(dòng)起來(lái)，按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行整改。他們重新審查了食品供應(yīng)商的資質(zhì)，與信譽(yù)良好的供應(yīng)商簽訂了合同。同時(shí)，增加了食品檢測(cè)設(shè)備，對(duì)采購(gòu)的食材進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)。后勤部門工作人員A：（對(duì)同事）以后采購(gòu)食材一定要嚴(yán)格把關(guān)，不能再出這樣的問(wèn)題了。同事：（點(diǎn)頭）是啊，這次教訓(xùn)太深刻了。幾天之后，衛(wèi)生防疫部門工作人員再次來(lái)到學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。衛(wèi)生防疫部門工作人員A：（檢查后滿意地）學(xué)校的整改工作做得很到位，希望能一直保持下去。校長(zhǎng)：（感激地）謝謝你們的監(jiān)督和指導(dǎo)，我們會(huì)持續(xù)加強(qiáng)食堂管理，確保師生的飲食安全。場(chǎng)景十：總結(jié)與反思時(shí)間：一周后地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室人物：學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人學(xué)校召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)這次食物中毒模擬演練進(jìn)行總結(jié)和反思。校長(zhǎng)：（感慨地）這次模擬演練雖然是一次假設(shè)的事件，但給我們敲響了警鐘。我們?cè)谑称沸l(wèi)生安全管理方面還存在很多不足，各部門要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。副校長(zhǎng)：（發(fā)