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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年湖南省郴州市永興縣樹德中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列幾組數(shù)是勾股數(shù)的是()A.6,7,8 B.5,12,13 C.0.3,0.4,0.5 D.1,,2.下列四個圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.將一個含30°角的直角三角板和直尺按如圖所示的方式放置,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()
A.30° B.40° C.50° D.60°4.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,這個多邊形是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形5.如圖,梯子AB斜靠在墻面上,點P是梯子AB的中點,梯子滑動時,點B沿BC滑向墻角C點,點A水平遠(yuǎn)離墻角C點,P點和C點的距離()A.始終不變
B.不斷變小
C.不斷變大
D.先變小后變大6.如圖,李伯伯家有一塊四邊形田地ABCD,其中∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,AD=4m,則這塊地的面積為()A.36m2
B.42m2
C.66m2
D.76m27.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DH⊥AB于點H,連接OH,若OA=4,OH=3,則S菱形ABCD為()A.6 B.8 C.24 D.128.如圖,點D是△ABC內(nèi)一點,且BD⊥CD,連接AD.若點E、F、G、H分別為線段AB、AC、CD、BD的中點,且AD=13,CD=6,BD=8,則圖中陰影部分的周長為()A.23
B.24
C.25
D.269.如圖,已知矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點C落在C′處,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,則DE的長為()A.3
B.4
C.5
D.610.如圖,在Rt△ABC中,∠B=45°,AB=AC,D為BC的中點,直角∠MDN繞點D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點,連接AD、EF,有下列結(jié)論:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF;⑤S△DEF=S△ABC,其中正確的是()A.①② B.②③④ C.①②③ D.①③④⑤二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD=4,BD平分∠ABC交AC于點D,則點D到AB的距離是______.
12.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,點A,B,C,P都在格點(網(wǎng)格線的交點)上,且點P在△ABC的邊AC上,則∠PAB+∠PBA的度數(shù)是______.
13.如圖,已知△ABC中,AC+BC=16,AO、BO分別是∠CAB、∠ABC的角平分線.MN經(jīng)過點O,且MN∥BA,分別交AC于N、BC于M,則△CMN的周長為______.
14.如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=______.
15.如圖所示,一只小鳥在一棵高20米的大樹樹梢上覓食,它的伙伴在離該樹12米,高4米的一棵小樹樹梢上發(fā)出叫聲,它立刻以4米/秒的速度飛向它的伙伴,那么這只鳥______秒后能與它的伙伴在一起.16.如圖,∠C=∠CAM=90°,AC=8cm,BC=4cm,點P在線段AC上,以每秒2cm的速度從點A出發(fā)向C運(yùn)動,到點C停止運(yùn)動,點Q在射線AM上運(yùn)動,且PQ=AB,當(dāng)點P的運(yùn)動時間為______秒時,△ABC才能和△PQA全等.
17.如圖,在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊CD,BC上的動點,連接AE,EF,G,H分別為AE、EF的中點,連接GH.若∠B=60°,,則GH的最小值為______.
18.如圖,CE、BF分別是△ABC的高線,連接EF,EF=6,BC=10,D、G分別是EF、BC的中點,則DG的長為______.
三、解答題:本題共8小題,共66分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。19.(本小題6分)
如圖,已知∠A=∠D=90°,E、F在線段BC上,DE與AF交于點O,且AB=CD,BE=CF.求證:RtABFRtDCE.20.(本小題6分)
已知:如圖,OP平分∠AOB,C,D分別在OA,OB上,若∠PCO+∠PDO=180°.
求證:PC=PD.21.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D為AB邊上一點,連接CD,E為CD中點,過點C作CF∥BD交BE的延長線于F,連接DF交AC于點G,連接CF.
(1)求證:四邊形DBCF是平行四邊形;
(2)若∠A=30°,,CF=6,求AD的長.22.(本小題8分)
如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)過點B作BE⊥AC于點E,若∠ABE:∠CBE=2:3,求∠OBE的度數(shù).23.(本小題8分)
如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,∠CAB=∠ACB,過點C作CE⊥AB交AB延長線于點E.
(1)求證:AC⊥BD;
(2)若AB=10,AC=16,求CE的長.24.(本小題8分)
項目化學(xué)習(xí)
項目主題:測量風(fēng)箏離地面的垂直高度.
項目背景:風(fēng)箏由中國古代勞動人民發(fā)明于東周春秋時期,距今已2000多年,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源,某校綜合實踐小組以“測量風(fēng)箏離地面的垂直高度”為主題展開項目化學(xué)習(xí).
研究步驟:
1.抽象模型.該小組畫出了如圖1所示的示意圖,其中點A為風(fēng)箏所在的位置,BC為牽線放風(fēng)箏的手到風(fēng)箏的水平距離,AB為風(fēng)箏線的長度,AD為風(fēng)箏到地面的垂直距離.
2.測量數(shù)據(jù),小組成員測量了相關(guān)數(shù)據(jù),測得BC長為24米,根據(jù)手中剩余線的長度計算出風(fēng)箏線AB的長為25米,牽線放風(fēng)箏的手到地面的距離CD為1.5米.
問題解決;根據(jù)此項目實施的相關(guān)材料完成下列任務(wù);
(1)在圖1中,根據(jù)測量數(shù)據(jù),計算出此時風(fēng)箏離地面的垂直高度AD.
(2)如圖2,若想要風(fēng)箏沿DA方向再上升8米到達(dá)點E,且風(fēng)箏線的長度不變,則他應(yīng)該朝射線BC方向前進(jìn)多少米?25.(本小題10分)
在學(xué)習(xí)了《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》后,數(shù)學(xué)興趣小組用一個等邊三角形繼續(xù)進(jìn)行探究.已知△ABC是邊長為2的等邊三角形.
(1)【動手操作】如圖1,若D為線段BC上靠近點B的三等分點,將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AE,連接CE,則CE的長為______;
(2)【探究應(yīng)用】如圖2,D為△ABC內(nèi)一點,將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AE,連接CE,若B,D,E三點共線,求證:EB平分∠AEC;
(3)【拓展提升】如圖3,若D是線段BC上的動點,將線段AD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段DE,連接CE.請求出點D在運(yùn)動過程中,△DEC的周長的最小值.
26.(本小題12分)
已知在平行四邊形ABCD中,動點P在AD邊上,以每秒0.5cm的速度從點A向點D運(yùn)動.
(1)如圖1,在運(yùn)動過程中,若CD=CP,CP平分∠BCD,求∠B的度數(shù);
(2)如圖2,另一動點Q在BC邊上,以每秒2cm的速度從點C出發(fā),在BC之間往返運(yùn)動,P,Q兩點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止運(yùn)動(同時Q點也停止),若AD=6cm,當(dāng)運(yùn)動時間為幾秒時,以P,D,Q,B四點組成的四邊形是平行四邊形;
(3)如圖3,連結(jié)BP并延長與CD的延長線交于點F,CE平分∠ACF交BF于E點,當(dāng)AE⊥CE,DF=8時,求AC的長.
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】2
12.【答案】45°
13.【答案】16
14.【答案】540°
15.【答案】5
16.【答案】2或4
17.【答案】
18.【答案】4
19.【答案】證明:∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,
∵∠A=∠D=90°,
∴ABF與DCE都為直角三角形,
在RtABF和RtDCE中,
,
∴RtABFRtDCE(HL).
20.【答案】證明:過P作PE⊥OA于點E,過P作PF⊥OB于點F,
則∠PEO=∠PFO=∠PFD=90°,
∵OP平分∠AOB,
∴∠1=∠2,PE=PF,
∵∠PCO+∠PDO=180°,∠PCO+∠PCE=180°,
∴∠PCE=∠PDF,
在△PCE和△PDF中,
,
∴△PEC≌△PFD(AAS),
∴PC=PD.
21.【答案】見解析;
2.
22.【答案】(1)證明:在四邊形ABCD中,AO=CO,BO=DO,
∴四邊形ABCD為平行四邊形,
∴∠ABC=∠ADC,
∵∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠ADC=90°,
∴平行四邊形ABCD為矩形;
(2)解:∵∠ABE:∠CBE=2:3,
∴設(shè)∠ABE=2α,∠CBE=3α,
∴∠ABE+∠CBE=5α,
∵∠ABC=∠ABE+∠CBE=90°,
∴5α=90°,
解得:α=18°,
∴∠ABE=36,∠CBE=54°,
∵BE⊥AC,
∴∠BEC=90°,
∴∠BCE=90°-∠CBE=90°-54
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