湖南省郴州市2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題_第1頁
湖南省郴州市2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題_第2頁
湖南省郴州市2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題_第3頁
湖南省郴州市2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

郴州市2017年下期高一期末監(jiān)測物理試卷一、選擇題(只有一個選項是正確的,每題4分,共48分)1.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質量的點,即質點。物理學中,把這種在原型的基礎上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經過科學抽象而建立起來的客體稱為A.控制變量B.科學假說C.等效代替D.理想模型ABAABBCABAABBCABDAB3.關于加速度和速度,以下說法正確的是A.加速度大的物體速度變化大B.加速度大的物體速度變化快C.加速度不為零,速度必然越來越大D.加速度為零,物體的速度一定為零4.如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,彈簧測力計中彈簧的勁度系數k=100N/m,則彈簧測力計的示數和形變量分別為A.0N,0.01mB.1N,0.01mC.2N,0.02mD.1N,0.02m5.三個共點力F1、F2、F3作用于某一點,其合力為零。已知F3=5N,現保持其余兩力大小和方向不變,只將F3的方向沿逆時針方向繞作用點轉動600,則這三個力的合力大小變?yōu)锳.5NB.C.10ND.0N6.如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設繩子的質量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長.如果兩物體的質量都為m,則繩子對物體A的拉力大小為A.mgB.2mgD.mg//4D.mg/27.一物體運動的速度﹣時間關系圖象如圖所示,根據圖象可知A.0~4s內,物體在做勻變速曲線運動B.0~4s內,物體的速度一直在減小C.0~4s內,物體速度的變化量為﹣8m/sD.0~4s內,物體的加速度一直在減小8.如圖所示,當小車水平向右加速運動時,物塊M相對車廂靜止與其后豎直壁上,當車的加速度a增大時A.物塊仍相對車廂滑動B.物塊所受靜摩擦力增大C.車廂壁對物塊的壓力增大D.車廂對物塊的作用力方向不變9.“蹦極”是一項非常刺激的體育活動,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點的是彈性繩的原長位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置,人在從P點落下到最低點c的過程中,不計空氣阻力,則有A.人在Pb段作自由落體運動,bc段作減速直線運動B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)D.在c點,人的速度為零,其加速度為零10.在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運動,同時人頂著直桿以速度v0水平勻速移動,經過時間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為x,如圖所示.關于猴子的運動情況,下列說法中正確的是A.相對地面的運動軌跡為直線B.相對桿做勻變速曲線運動C.t時刻猴子對地的速度大小為v0+atD.t時間內猴子對地的位移大小為eq\r(x2+h2)11.如圖所示,用細線將一小球懸掛在光滑墻壁上,小球的質量為m,若增加細線的長度,以下說法中正確的是A.細線的拉力變大 B.墻壁對球的支持力變大C.墻壁對球的支持力變小D.細線和墻壁對球的作用力的合力變小v/(m﹒s1)xv/(m﹒s1)x/m10100A.汽車剎車過程的加速度大小為1m/s2B.汽車剎車過程的時間為1sC.當汽車運動的位移為5m時的速度為5m/sD.當汽車運動的速度為5m/s時運動的位移為7.5m二、填空題(每題8分,共16分)13.利用研究彈力和彈簧伸長關系的實驗,測定彈簧的勁度系數。用一測力計水平拉一端固定的彈簧,測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應的數據如表格所示,并作出了此彈簧的F﹣L圖線如圖所示。F/N1.11.52.02.83.44.0L/cm22.022.322.623.223.624.0LL/cmF/N123452021222324250①(4分)F﹣L圖線與L軸交點的橫坐標表示,其值為cm(取三位有效數字);②(4分)彈簧的勁度系數N/m。14.在“探究求合力的方法”的實驗中,某同學采取了以下三個步驟做實驗:在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套。a.通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細繩套的結點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數。b.只用一個測力計通過細繩套拉橡皮條,記下此時測力計的示數F′和細繩套的方向。c.在白紙上根據F1和F2的大小,按選好的標度從O點沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示,以F1、F2為鄰邊作出平行四邊形的對角線,得到它們的合力的F合①(4分)以上a、b兩個步驟有錯誤或疏漏,請指出:在a中是__________________________________________。在b中是。②(4分)在本實驗中,下列說法正確的是。A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行B.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些C.拉力F1和F2的夾角越大越好D.先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點。三、計算題(解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。4個小題,共36分)15.(8分)甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動。甲車經過乙車旁邊時開始以0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:(1)甲車經多長時間停下;(2)甲車速度減至4m/s時,甲乙兩車間的距離。37o16.(8分)如圖,某人用輕繩牽住一只質量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角。已知空氣對氣球豎直向上的浮力F浮=15N,人的質量M=50kg,且人受的水平風力和浮力忽略(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s237o(1)水平風力的大小和繩子拉力大?。唬?)地面對人的支持力大小。17.(10分)航模興趣小組設計出一架遙控飛行器,其質量m=2kg,動力系統提供的恒定升力F=28N。試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升,設飛行器飛行時所受的阻力Ff恒為4N,g取10m/s2。求:(1)飛行器運動的加速度;(2)飛行器飛行t=6s時,求飛行器能達到的高度h及速度;(3)飛行器飛行t=6s時,遙控器出現故障,飛行器立即失去動力,它能達到的最大高度。(1)A球從拋出到落地這段時間內的水平位移;(2)A球落地時,A、B間的距離。

郴州市2017年下期高一期末監(jiān)測物理參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1.D 2.B 3.B4.B 5.A 6.D 7.C 8.C9.B 10.D11.C12.D二、實驗題(每題8分,共16分)13.①彈簧原長21.121.4均給分②133N150N均給分14.①a.沒有記下兩條細繩的方向;b.把結點拉到與第一次相同的位置O②AB三、計算題(第15、16小題各8分,第17、18小題各10分,共36分)15解析:(1)設甲車停下來所需時間為t1,則有v甲=at1………..(2分)t1=eq\f(v甲,a)=20s ………..(1分)(2)當甲車速度減至4m/s時,設該減速過程所用時間為t, 則有v乙=v甲-at,解得t=12s ………..(2分)甲車的位移x甲=v甲t-eq\f(1,2)at2=84m………..(1分)乙車的位移x乙=v乙t=48m………..(1分)則甲、乙間距離為x=x甲-x乙=36m………..(1分)16解析:(1)對氫氣球進行受力分析,由平衡條件列式。豎直方向:F浮=mg+Tsin37° ………..(2分)水平方向:F風=Tcos37° ………..(1分)解得:F風=12N,T=15N ………..(2分)(2)對人進行受力分析,并分解如圖:由平衡條件列式:豎直方向:FN=Mg﹣Tsin37°=491N ………..(3分)17解析:(1)根據牛頓第二運動定律可知:F-Ff-mg=ma………..(2分)解得飛行器運動的加速度a=2m/s2………..(1分)(2)前6s向上做勻加速運動上升的高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論