《中國近代至當代政治制度的演變》導學案（學生版）學習目標1. 通過閱讀教材、分析史料，梳理中國近代至當代政治制度演變的歷程，準確掌握各個階段政治制度的主要內容和特點，培養(yǎng)時空觀念和史料實證的素養(yǎng)。2. 運用唯物史觀，探究不同時期政治制度演變的原因和影響，理解政治制度與社會經(jīng)濟、文化等因素的相互關系，提高歷史解釋能力。3. 對比不同階段政治制度，認識到中國特色社會主義政治制度是歷史的選擇、人民的選擇，增強制度自信和家國情懷。重點難點1. 重點：中華民國建立共和制的過程；中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索；中華人民共和國的政治制度。2. 難點：理解民國時期政治制度探索歷程的艱難性與復雜性；認識中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢和意義。知識梳理1. 民國時期的政治制度中華民國的建立：1912年1月1日，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)，南京臨時政府正式成立，標志著共和制度在中國誕生。《中華民國臨時約法》確立行政、立法、司法三權分立的政治體制，規(guī)定實行責任內閣制，內閣總理由議會的多數(shù)黨產(chǎn)生，總統(tǒng)頒布命令須由內閣總理副署才能生效。它是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。思考：《中華民國臨時約法》的頒布有何重要意義？為何最終沒能限制袁世凱的權力？北洋政府時期政黨政治的嘗試與失敗：辛亥革命后，各類政黨、社團紛紛建立。各黨派為謀求議會席位展開激烈競爭，開始政黨政治嘗試。國民黨在國會選舉中獲勝，但“二次革命”失敗后，袁世凱下令解散國民黨和國會，政黨政治名存實亡。思考：北洋政府時期政黨政治失敗的原因有哪些？南京國民政府的統(tǒng)治：1928年東北易幟后，國民黨宣布軍政時期結束，訓政時期開始。通過《訓政綱領》，規(guī)定由國民黨全國代表大會代表國民大會領導國民行使政權等，實質是國民黨一黨專政。1946年召開“國民大會”通過“中華民國憲法”，企圖為獨裁統(tǒng)治披上“憲政”外衣。思考：南京國民政府“訓政”和“憲政”的實質是什么？2. 中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索革命根據(jù)地的蘇維埃政權：1931年11月，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，宣布中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立。政權屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦大眾，這是創(chuàng)建人民革命政權的嘗試。思考：蘇維埃政權的建立有何重要意義？抗日根據(jù)地的民主政權：抗日根據(jù)地實行“三三制”原則，即共產(chǎn)黨員、非黨的左派進步分子和中間派各占三分之一。這一舉措鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強了抗日民主政權建設。思考：“三三制”原則對抗日根據(jù)地建設起到了什么作用？解放區(qū)人民政權的探索：解放區(qū)設置行政區(qū)，鞏固了人民政權。毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》，為新中國的成立奠定理論基礎。思考：《論人民民主專政》對新中國政權建設有何指導意義？3. 中華人民共和國的政治制度根本政治制度——人民代表大會制度：1949年《共同綱領》規(guī)定實行人民代表大會制度。1954年第一屆全國人民代表大會召開，正式建立人民代表大會制度，這是我國根本政治制度。后來經(jīng)歷挫折，1982年憲法進一步完善，如改進選舉制度，擴大直接選舉范圍到縣一級，實行差額選舉；擴大全國人大常委會職權，固定任期等。思考：人民代表大會制度的建立有何重要意義？它是如何不斷完善的？基本政治制度——中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度：1949年中國人民政治協(xié)商會議的召開，標志著該制度建立。1956年提出“長期共存，互相監(jiān)督”八字方針，進一步確立格局。改革開放后走上制度化軌道，“中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展”被寫入憲法。思考：這一制度是如何發(fā)展完善的？它對我國政治生活有何重要作用？合作探究1. 對比《中華民國臨時約法》和1954年《中華人民共和國憲法》：從背景、內容、性質和意義等方面進行對比，分析兩者的不同，思考政治制度演變與社會發(fā)展的關系。2. 探究中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢：結合當今中國在經(jīng)濟、社會等方面取得的成就，討論中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面。課堂檢測1. 《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權屬于國民全體?！逼鋵嶋H意義在于（）A.人民在政治上翻了身B.確立了民主共和的主張C.否定了君主專制制度D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件2. 抗日根據(jù)地實行的“三三制”原則（）A.充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的民主性和先進性B.說明中國共產(chǎn)黨與國民黨合作抗日C.表明地主階級也能參加民主政權D.使根據(jù)地人民都有機會參政3. 1954年《中華人民共和國憲法》所體現(xiàn)的原則有（）①人民民主②民主集中③社會主義④民主協(xié)商A.①②B.①③C.②③D.②④總結反思回顧本節(jié)課所學內容，思考自己對中國近代至當代政治制度演變的理解還有哪些不足，整理筆記，構建知識體系?！吨袊廉敶沃贫鹊难葑儭穼W案（教師版）學習目標1. 引導學生通過閱讀教材、分析史料，梳理中國近代至當代政治制度演變的歷程，準確掌握各個階段政治制度的主要內容和特點，培養(yǎng)學生時空觀念和史料實證的素養(yǎng)。2. 幫助學生運用唯物史觀，探究不同時期政治制度演變的原因和影響，理解政治制度與社會經(jīng)濟、文化等因素的相互關系，提高學生歷史解釋能力。3. 指導學生對比不同階段政治制度，認識到中國特色社會主義政治制度是歷史的選擇、人民的選擇，增強學生制度自信和家國情懷。重點難點1. 重點：中華民國建立共和制的過程；中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索；中華人民共和國的政治制度。2. 難點：理解民國時期政治制度探索歷程的艱難性與復雜性；認識中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢和意義。知識梳理1. 民國時期的政治制度中華民國的建立：1912年1月1日，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)，南京臨時政府正式成立，標志著共和制度在中國誕生?！吨腥A民國臨時約法》確立行政、立法、司法三權分立的政治體制，規(guī)定實行責任內閣制，內閣總理由議會的多數(shù)黨產(chǎn)生，總統(tǒng)頒布命令須由內閣總理副署才能生效。它是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。答案與解析：《中華民國臨時約法》從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立，是中國近代民主化進程中的一座豐碑。沒能限制袁世凱權力的原因主要有：制度設計上存在缺陷，如總統(tǒng)府和國務院職權不明；革命黨人力量薄弱，對袁世凱抱有幻想；袁世凱掌握實權，破壞民主制度。北洋政府時期政黨政治的嘗試與失?。盒梁ジ锩?，各類政黨、社團紛紛建立。各黨派為謀求議會席位展開激烈競爭，開始政黨政治嘗試。國民黨在國會選舉中獲勝，但“二次革命”失敗后，袁世凱下令解散國民黨和國會，政黨政治名存實亡。答案與解析：失敗原因：經(jīng)濟上，民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分，缺乏實行政黨政治的經(jīng)濟基礎；政治上，封建勢力強大，軍閥操控政權，政黨政治缺乏政權支持；思想文化上，長期封建專制統(tǒng)治和文化教育水平落后，西方啟蒙思想傳播有限，民眾缺乏民主意識和參政素養(yǎng)；政黨自身方面，各政黨倉促成立且不成熟，黨爭不休，沒有代表廣大民眾利益。南京國民政府的統(tǒng)治：1928年東北易幟后，國民黨宣布軍政時期結束，訓政時期開始。通過《訓政綱領》，規(guī)定由國民黨全國代表大會代表國民大會領導國民行使政權等，實質是國民黨一黨專政。1946年召開“國民大會”通過“中華民國憲法”，企圖為獨裁統(tǒng)治披上“憲政”外衣。答案與解析：“訓政”實質是以黨代政，國民黨一黨專政，剝奪人民的民主權利。“憲政”實質是國民黨為維護其獨裁統(tǒng)治，用憲法形式確認其統(tǒng)治地位，違背人民意愿和民主潮流。2. 中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索革命根據(jù)地的蘇維埃政權：1931年11月，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，宣布中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立。政權屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦大眾，這是創(chuàng)建人民革命政權的嘗試。答案與解析：意義在于為中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命斗爭提供了政權保障，積累了政權建設經(jīng)驗，是中國共產(chǎn)黨探索建立人民政權的重要實踐，為后來的政權建設奠定了基礎?？谷崭鶕?jù)地的民主政權：抗日根據(jù)地實行“三三制”原則，即共產(chǎn)黨員、非黨的左派進步分子和中間派各占三分之一。這一舉措鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強了抗日民主政權建設。答案與解析：“三三制”原則使各抗日階級、階層能夠團結在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，調動了各方面的積極性，有利于凝聚力量共同抗日，同時也體現(xiàn)了民主精神，促進了抗日根據(jù)地的民主政治建設。解放區(qū)人民政權的探索：解放區(qū)設置行政區(qū)，鞏固了人民政權。毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》，為新中國的成立奠定理論基礎。答案與解析：《論人民民主專政》闡明了新中國的性質、各階級在國家中的地位及相互關系等，為新中國的政權建設指明了方向，為即將成立的新中國提供了理論和政策基礎。3. 中華人民共和國的政治制度根本政治制度——人民代表大會制度：1949年《共同綱領》規(guī)定實行人民代表大會制度。1954年第一屆全國人民代表大會召開，正式建立人民代表大會制度，這是我國根本政治制度。后來經(jīng)歷挫折，1982年憲法進一步完善，如改進選舉制度，擴大直接選舉范圍到縣一級，實行差額選舉；擴大全國人大常委會職權，固定任期等。答案與解析：意義：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，它體現(xiàn)了人民當家作主，保障了人民參與國家事務管理的權利，為社會主義建設提供了制度保障。完善過程：1982年憲法對人民代表大會制度進行了多方面完善，使這一制度更加符合中國國情和社會主義建設的需要，促進了社會主義民主政治建設?；菊沃贫取袊伯a(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度：1949年中國人民政治協(xié)商會議的召開，標志著該制度建立。1956年提出“長期共存，互相監(jiān)督”八字方針，進一步確立格局。改革開放后走上制度化軌道，“中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展”被寫入憲法。答案與解析：發(fā)展完善過程：從建立到提出八字方針，再到改革開放后制度化并寫入憲法，這一制度不斷適應時代發(fā)展，在國家政治生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。作用：有利于凝聚各方智慧和力量，共同致力于社會主義建設；有利于發(fā)揚民主，促進決策的科學化、民主化；有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結。合作探究1. 對比《中華民國臨時約法》和1954年《中華人民共和國憲法》：從背景、內容、性質和意義等方面進行對比，分析兩者的不同，思考政治制度演變與社會發(fā)展的關系。答案與解析：背景上，《臨時約法》是在辛亥革命后，資產(chǎn)階級希望建立民主共和制度的背景下頒布；1954年憲法是在新中國成立，人民當家作主，進行社會主義建設的背景下制定。內容上，《臨時約法》效仿西方三權分立，實行責任內閣制；1954年憲法規(guī)定我國實行人民代表大會制度等。性質上，《臨時約法》是資產(chǎn)階級民主憲法；1954年憲法是社會主義類型憲法。意義上，《臨時約法》具有反封建意義，但最終未能實現(xiàn)民主；1954年憲法保障了人民當家作主，推動了社會主義建設。政治制度演變是社會發(fā)展的反映，不同的社會經(jīng)濟基礎、階級力量對比等因素決定了政治制度的變化，同時政治制度又反作用于社會發(fā)展，適應社會發(fā)展的政治制度能促進社會進步。2. 探究中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢：結合當今中國在經(jīng)濟、社會等方面取得的成就，討論中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面。答案與解析：優(yōu)勢體現(xiàn)在：能集中力量辦大事，促進經(jīng)濟快速發(fā)展，如我國在基礎設施建設、科技創(chuàng)新等方面取得巨大成就；保障人民當家作主，人民廣泛參與國家事務管理；維護國家統(tǒng)一和民族團結，促進社會和諧穩(wěn)定；具有強大的自我完善和發(fā)展能力，能不斷適應時代發(fā)展需求。課堂檢測1. 《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權屬于國民全體?！逼鋵嶋H意義在于（）A.人民在政治上翻了身B.確立了民主共和的主張C.否定了君主專制制度D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件答案與解析：C?！爸腥A民國之主權屬于國民全體”從根本上否定了“君權神授”理論，即否定了君主專制制度賴以建立的理論基礎，具有反對封建專制制度的進步意義。A選項，當時人民并未真正在政治上翻了身；B選項，民主共和主張早已提出；D選項，該條款主要在政治層面，與為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件關系不大。2. 抗日根據(jù)地實行的“三三制”原則（）A.充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的民主性和先進性B.說明中國共產(chǎn)黨與國民黨合作抗日C.表明地主階級也能參加民主政權D.使根據(jù)地人民都有機會參政答案與解析：A。“三三制”原則下，各抗日階級、階層都有代表參與政權，體現(xiàn)了民主，也展示了中國共產(chǎn)黨的民主性和先進性。B選項，“三三制”主要體現(xiàn)根據(jù)地政權建設，與國共合作抗日的直接關聯(lián)性不大；C選項，“三三制”中主要是進步分子、中間派等，不是單純指地主階級；D選項，“都有機會”說法過于絕對。