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第三單元在集體中成長(zhǎng)考試范圍:68課;考試時(shí)間:100分鐘;注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題(共45分)1.(2020·黑龍江綏化·統(tǒng)考二模)歌德說(shuō):“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?!边@告訴我們,美好集體應(yīng)該是(
)A.充滿活力的 B.公正的C.善于合作的 D.充滿關(guān)懷的2.(2021·黑龍江牡丹江·??寄M預(yù)測(cè))當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該(
)A.以集體利益為重,自覺(jué)服從集體需要B.抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課,集體的事情自有人去做C.抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),其他事情與我無(wú)關(guān)D.讓集體利益服從個(gè)人利益3.(2023·廣東惠州·統(tǒng)考一模)水滴是散的,積聚起來(lái)就是遼闊的海洋:沙石是散的,堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出(
)A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求 B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量 D.集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人4.(2023·云南昭通·統(tǒng)考一模)神舟十四號(hào)乘組的一位航天員說(shuō),作為戰(zhàn)友,我們朝夕相處、并肩作戰(zhàn),共同經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我們是使命共同體、責(zé)任共同體、榮譽(yù)共同體。感謝教育培養(yǎng)我的廣大科技人員,感謝航天員大隊(duì)的全體戰(zhàn)友。對(duì)這段話理解正確的是(
)①在集體中應(yīng)尊重和保護(hù)個(gè)人利益
②勇于擔(dān)當(dāng),維護(hù)集體榮譽(yù)和利益③共同愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取
④美好集體應(yīng)善于合作,敢于競(jìng)爭(zhēng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2022·河南·模擬預(yù)測(cè))在集體生活中,學(xué)會(huì)處理矛盾和沖突,是我們學(xué)習(xí)過(guò)集體生活的必修課,面對(duì)個(gè)人與他人之間的沖突,我們可以(
)A.妥協(xié):雙方各讓一步,達(dá)成協(xié)議B.強(qiáng)迫:迫使對(duì)方讓步,以滿足自己的需求C.回避:始終冷卻處理,以避免出現(xiàn)激化的僵局D.遷就:抑制自己的需求,滿足其他人的需求,以維持表面的和氣6.(2020·北京密云·統(tǒng)考一模)湖北省黃岡市對(duì)確診患者、疑似患者、不能排除新冠病毒感染的發(fā)熱患者等“四類人員”居住的樓棟單元實(shí)施封閉管理。面對(duì)封閉管理,樓棟單元的居民要(
)①關(guān)注、承認(rèn)和保護(hù)個(gè)人利益,讓集體服從個(gè)人意愿②在個(gè)人和集體發(fā)生沖突時(shí),把個(gè)人利益放在集體利益之上③堅(jiān)持集體主義,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義④心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不做有損集體利益的事情A.①③ B.②④ C.③④ D.①②7.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))“工程師既有利國(guó)之技能,應(yīng)各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng),不受外侮,足以自立于地球之上。”這是110年前鐵路工程師詹天佑對(duì)筑路強(qiáng)國(guó)的深刻理解,也是那個(gè)時(shí)代所有中國(guó)人心底的吶喊。其蘊(yùn)含的道理與下列選項(xiàng)喻意相符的是(
)①眾人拾柴火焰高②孤則易折,眾則難摧③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(2019·山東·模擬預(yù)測(cè))古人云:“君子和而不同,小人同而不和。"這句話啟示我們?cè)诩w生活中(
)A.人人都要和那些與自己有共同點(diǎn)的人交往B.“君子”喜歡友好相處,而“小人”容易發(fā)生分歧C.包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)D.避免與朋友發(fā)生意見(jiàn)分歧9.(2023·江蘇蘇州·蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)??家荒#?022年2月6日,女足亞洲杯中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)決賽中,中國(guó)隊(duì)在0∶2落后的情況下,全體隊(duì)員立志為國(guó)爭(zhēng)光,密切配合,眾志成城,連扳三球,終以3∶2取勝。這說(shuō)明(
)A.個(gè)體依賴集體就能獲得成功 B.美好的集體充滿關(guān)懷和友愛(ài)C.只有群體才能戰(zhàn)勝所有對(duì)手 D.共同愿景引領(lǐng)集體團(tuán)結(jié)一致10.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考二模)“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話體現(xiàn)了集體和個(gè)人的關(guān)系。其中,“各美其美,美人之美”分別要求我們(
)A.遵守規(guī)則,服從集體 B.融入集體,承擔(dān)責(zé)任C.學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),集體至上 D.各盡其能,相互學(xué)習(xí)11.(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考二模)集體生活成就我,讓我不斷進(jìn)步,下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長(zhǎng)的是(
)A.在班級(jí)評(píng)比中,我作為記分人員,多給本班的加分B.期末復(fù)習(xí)階段,我因數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常通宵學(xué)習(xí)C.參加演講比賽,我怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響友誼,臨時(shí)退賽D.在合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開(kāi)闊,思維更活躍了12.(2018·北京房山·統(tǒng)考一模)七年級(jí)(5)班以“班級(jí)因你而完美”為主題開(kāi)展了一次討論,有小組提出“1+1>2”“我+我們=完美的我”的觀點(diǎn)。這帶給我們的啟示是(
)A.人與人之間互相勉勵(lì),就能共同提高 B.集體是促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的唯一重要途徑C.培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷開(kāi)拓進(jìn)取 D.團(tuán)結(jié)力量大,良好集體促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)13.(2022·河南新鄉(xiāng)·??寄M預(yù)測(cè))在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。下列小群體發(fā)揮積極作用的有(
)①班級(jí)里幾個(gè)喜歡踢球的同學(xué)經(jīng)常聚在一起,彼此有聊不完的話題,一放學(xué)便一起踢球。足球賽上,他們兒個(gè)成了班級(jí)的頂梁柱。②班級(jí)中最近出現(xiàn)了一個(gè)“小幫派”,他們五六個(gè)人,不愛(ài)學(xué)習(xí),覺(jué)得不好融入班級(jí),就不參加各種班級(jí)活動(dòng)。③班級(jí)幾個(gè)喜歡唱歌的女孩子在學(xué)校文化節(jié)來(lái)臨之際排練大合唱,臨比賽前,她們沒(méi)有讓長(zhǎng)相不太出眾的小麗上臺(tái),理由是為了班級(jí)整體效果,希望個(gè)人利益服從集體利益。④班級(jí)幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)經(jīng)常在一起討論習(xí)題,他們主動(dòng)在課余時(shí)間幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。A.①④ B.①③ C.③④ D.②④14.(2023·海南省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考一模)奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒(méi)了的天才,誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)?!边@句話告訴我們(
)A.集體是有組織的群體 B.集體生活成就個(gè)人,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地C.集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人 D.個(gè)人對(duì)集體而言,非常重要15.(2023·江蘇南京·一模)沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),為了幫助國(guó)家渡過(guò)難關(guān),無(wú)數(shù)人挺身而出,逆向而行。他們是父親,是兒子,是妻子,但走上抗疫一線,他們就都是戰(zhàn)士,用令世人矚目的抗疫成果詮釋了他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們的選擇告訴我們(
)①面對(duì)角色沖突,要分清主次輕重②要增強(qiáng)大局意識(shí),局部利益服從整體利益③只有融入集體,才能感受集體生活帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)④在任何情況下考慮個(gè)人利益都必然會(huì)傷害集體利益A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④二、簡(jiǎn)答題(共22分)16.(2022春·山東濱州·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))【案例分析、明辨是非】50歲的老王,祖祖輩輩住在環(huán)境優(yōu)美的小村莊,2016年他剛蓋了100平方米的住宅,裝修舒適。他兒子在村口開(kāi)了個(gè)大米加工廠,既零售又批發(fā),一家人日子過(guò)得紅紅火火。可是,前不久,村干部張貼了一張公告:高速鐵路恰恰經(jīng)過(guò)咱們村,所有村民馬上面臨拆遷。他實(shí)在想不通,不愿拆遷,好日子才剛剛開(kāi)始。
(1)請(qǐng)指出材料中集體利益與個(gè)人利益分別是什么?(6分)(2)生活中,像老王這樣的事例還有很多。當(dāng)個(gè)人意愿或需要同集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí),我們?cè)撛趺醋???分)(3)請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)勸說(shuō)老王順利拆遷。(4分)17.(2019春·湖南岳陽(yáng)·七年級(jí)??茧A段練習(xí))雷鋒說(shuō)過(guò):”一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!蹦銓?duì)此話是怎樣理解的?(6分)三、分析說(shuō)明題(共10分)18.(2022春·江蘇鹽城·七年級(jí)校考階段練習(xí))材料一:觀察下圖漫畫。材料二:學(xué)生的個(gè)性只有在班集體建設(shè)過(guò)程中才能健康發(fā)展,脫離集體的個(gè)性將會(huì)扭曲發(fā)展。正如馬克思所說(shuō):“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在集體中個(gè)人才可能有自由。”閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)針對(duì)漫畫中嘲笑農(nóng)村來(lái)的同學(xué)的言行,你會(huì)如何勸誡?(6分)(2)材料二中馬克思的話你是如何理解的?(4分)四、綜合探究題(共23分)19.(2022春·安徽蚌埠·七年級(jí)校考階段練習(xí))[建設(shè)美好集體共奏和諧樂(lè)章]最近,小安所在的班級(jí)召開(kāi)了一次“美好集體有我在”的主題班會(huì),圍繞以下四個(gè)環(huán)節(jié),探討如何更好地建設(shè)班集體?,F(xiàn)邀你一同參與?!裘鞯览頌閹椭瑢W(xué)們進(jìn)一步正確理解集體的內(nèi)涵,老師收集了一些名言和諺語(yǔ),準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里展示。請(qǐng)你幫他注明這些名言和諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的道理。名言警句啟示古語(yǔ)說(shuō):“千人同心,則得千人之力:萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用"①俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高②(1)請(qǐng)你完成表格中的空格。(4分)◆促和諧班級(jí)開(kāi)展了“最美小群體”評(píng)選活動(dòng),需要給自己滿意的群體投票。小群體簡(jiǎn)介①籃球小子小明、小亮、小兵都喜歡打籃球,他們?nèi)艘黄鸺尤肓藢W(xué)校籃球隊(duì),并經(jīng)常在一起交流球技,互相學(xué)習(xí)、互相幫助②古惑仔小凱和班里幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在一起抽煙、逃課、上網(wǎng),還多次勒索其他同學(xué)“收保護(hù)費(fèi)",被校方通報(bào)批評(píng)和嚴(yán)厲懲處(2)你愿意為哪個(gè)小群
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