第1課時(shí)天氣和天氣預(yù)報(bào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合生活實(shí)際,舉例說(shuō)明天氣對(duì)人類生活、生產(chǎn)的影響。2.能識(shí)別常用的天氣符號(hào),學(xué)會(huì)閱讀天氣預(yù)報(bào)。3.結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，合理安排生活?！厩榫丑w驗(yàn)】多媒體投放圖片，介紹學(xué)生當(dāng)?shù)亟恢艿奶鞖鉅顩r，讓學(xué)生結(jié)合天氣狀況，說(shuō)出上學(xué)時(shí)的穿著，上學(xué)放學(xué)時(shí)，天氣對(duì)交通的影響，直觀感受生活與天氣密不可分。為了更好的讓天氣服務(wù)我們的生活，這一節(jié)我們就來(lái)系統(tǒng)的進(jìn)行天氣的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)?！緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】能識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂天氣預(yù)報(bào)能識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂天氣預(yù)報(bào)運(yùn)用天氣預(yù)報(bào)圖，合理安排生活通過(guò)生活情境的預(yù)設(shè)，讓學(xué)生對(duì)天氣有初步的認(rèn)知小組內(nèi)成員閱讀教材，自主學(xué)習(xí)，合作交流，互動(dòng)探究通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，對(duì)天氣的有比較系統(tǒng)的認(rèn)知，讀懂天氣預(yù)報(bào)，并理解天氣與人類之間的關(guān)系通過(guò)實(shí)例，了解天氣對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響【學(xué)習(xí)活動(dòng)】學(xué)習(xí)活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)天氣和天氣預(yù)報(bào)【自主學(xué)習(xí)】天氣和天氣預(yù)報(bào)1.天氣概念：是指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)的冷暖、風(fēng)雨、干濕、陰晴等大氣狀態(tài)及其變化。天氣突出的特點(diǎn)是多變性。2.天氣對(duì)人們的生產(chǎn)和生活的影響：我國(guó)華北平原冬季降雪，有助于小麥越冬生長(zhǎng)；夏季久旱的長(zhǎng)江中下游平原突降大雨，可緩解旱情；在南方地區(qū)，春季晴朗微風(fēng)方便郊游出行,秋季陽(yáng)光明媚有利于農(nóng)家晾曬。3.及時(shí)獲取天氣信息，提前預(yù)知天氣變化，有利于人們合理安排生產(chǎn)與生活，也可以減少暴雨、臺(tái)風(fēng)、寒潮、大霧等災(zāi)害性天氣帶來(lái)的危害和損失。4.天氣預(yù)報(bào)是氣象學(xué)家根據(jù)衛(wèi)星云圖等各種資料獲取大氣數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)分析后對(duì)未來(lái)一日或幾日天氣狀況所作出的預(yù)測(cè)，是人們獲取天氣信息的重要途徑之一。5.在衛(wèi)星云圖上綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云區(qū)。6.常用的天氣符號(hào)晴多云

陰

小雨中雨

大雨暴雨

冰雹

雨夾雪小雪中雪

大雪雷電

霧

霜凍沙塵暴7.空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān)，通常用空氣質(zhì)量指數(shù)來(lái)表示?？諝赓|(zhì)量指數(shù)越小，表明空氣越清新，越有利于人體健康?！竞献魈骄俊恳?、天氣對(duì)生活的的影響。多媒體投放不同的天氣示意圖，探究問(wèn)題：1.圖中分別反應(yīng)的是什么天氣狀況？參考答案：冰雹、晴天、多云、陰天、小雨、中雨、大雨、暴雨、雨夾雪、小雪、中雪、大雪、雷電、霜凍、西南風(fēng)六級(jí)。2.中華詩(shī)詞博大精深，意境優(yōu)美，請(qǐng)你查閱資料，搜集一些和天氣有關(guān)的詩(shī)詞。參考答案：空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。王維《山居秋暝》；好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。唐杜甫的《春夜喜雨》等。二、多媒體投放“六級(jí)風(fēng)”“八級(jí)風(fēng)”，思考：1.風(fēng)的符號(hào)是如何表示風(fēng)向和風(fēng)力大小的?參考答案：風(fēng)向標(biāo)由風(fēng)桿和風(fēng)尾或風(fēng)旗組成，風(fēng)桿上的橫道叫做風(fēng)尾。風(fēng)桿上畫有風(fēng)尾的一方，即指示風(fēng)向。每一道表示的風(fēng)力為2級(jí)，兩道風(fēng)尾表示風(fēng)力4級(jí)，三道風(fēng)尾表示風(fēng)力6級(jí)；風(fēng)旗表示風(fēng)力8級(jí)。2.天氣預(yù)報(bào)中的空氣質(zhì)量指數(shù)、穿衣指數(shù)等對(duì)我們的生活有什么提示?參考答案：空氣質(zhì)量指數(shù)能告訴我們空氣的污染程度；穿衣指數(shù)能夠提示我們?nèi)粘Ｉ钊绾未┮?，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r。三、模擬播報(bào)天氣預(yù)報(bào)請(qǐng)你選擇某段時(shí)期，記錄當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r，模擬播報(bào)天氣預(yù)報(bào)?；顒?dòng)具體步驟如下：步驟一:收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)節(jié)目，參照某同學(xué)記錄的北京天氣狀況樣表進(jìn)行記錄（2022年10月35日北京天氣(樣表)）。時(shí)間10月3日，周一10月4日，周二10月5日，周三天氣狀況812℃東北風(fēng)3級(jí)416℃西南風(fēng)1級(jí)615℃西風(fēng)2級(jí)步驟二:用天氣符號(hào)制作天氣預(yù)報(bào)，以4人為一組模擬播報(bào)當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)。1.歸納記錄天氣狀況的指標(biāo)。參考答案：天氣狀況、氣溫、風(fēng)力及風(fēng)向等。2.描述你所記錄的這段時(shí)期內(nèi)當(dāng)?shù)氐臍鉁刈兓攸c(diǎn)。參考答案：氣候溫和，溫差較大?！景鍟鴼w納】【教后反思】通過(guò)讓學(xué)生介紹當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r，了解天氣對(duì)