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文檔簡介

(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬試卷經(jīng)典解析一、選擇題1.一種零件,長5毫米,在圖上量得長10厘米,這幅圖的比例尺是()A.1∶2 B.1∶20 C.20∶12.一個長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是()。A.體積減少,表面積也減少 B.體積減少,表面積增加 C.體積減少,表面積不變3.一根繩子長米,用去了米,還剩多少米?根據(jù)題意,正確的算式是()。A.× B.×(1-) C.-4.若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個三角形一定是()。A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形5.把一根木料截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么這兩段木料長度比較的結(jié)果是()A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 D.無法確定6.用同樣的小正方體拼成一個物體,從上面看到的圖形是,從前面看到的圖形是,那么從右面看到的圖形是()。A. B. C.7.下面語句中錯誤的是()。A.要找到一張圓形紙片的圓心至少要對折2次B.1噸煤,用去噸后,還剩全部的C.產(chǎn)品增長率可能大于100%D.圓形、三角形、正方形、長方形都是軸對稱圖形8.下列說法不正確的是()。A.圓錐的體積一定等于圓柱體積的。B.圓柱的體積一定,底面積和高成反比例。C.車輪周長一定,車輪行駛的路程和轉(zhuǎn)數(shù)成正比例。9.某市出租車收費標準如下表,根據(jù)表格描述,()的說法是正確的。里程收費2千米(含2千米)以內(nèi)6.00元(起步價)2千米以上,每增加1千米1.50元A.該市出租車所行的里程與所需費用成正比例B.該市出租車所行的里程與所需費用成反比例C.該市出租車所行里程在2千米以上,所行的里程與所需費用成正比例D.該市出租車所行里程在2千米以上,所行的里程與所需費用成反比例10.按如圖所示3×3方格中的規(guī)律,在下面4個符號中選擇一個,填入第三行的空格內(nèi),你選的是()A. B. C. D.二、填空題11.地球上海洋的面積大約是三億六千一百萬平方千米。橫線上的數(shù)寫作(________),改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________),省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)。12.0.75=(______)(填最簡分數(shù))=(______)∶44=24÷(______)=(______)%。13.如果a÷b=c(a、b、c都是非零的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(______),a和b的最小公倍數(shù)是(______)。14.把一個圓平均分成若干等份,然后拼成一個近似的長方形,長方形的周長比圓的周長多8厘米,這個圓的半徑是(______)厘米。15.一個長方體的棱長和是48cm,已知這個長方體的長∶寬∶高=3∶1∶2,這個長方體的體積是(________)cm3。16.一幅圖的比例尺是1∶20000,圖上4cm的線段表示實際距離(________)千米。17.一個藥瓶,它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),如下圖所示,瓶內(nèi)藥水的體積為25.2cm3。瓶子正放時,瓶內(nèi)藥水液面高7cm,瓶子倒放時,空余部分高2cm。這個瓶子的容積是(________)cm3。18.甲班有51人,乙班有49人,某次考試兩班平均成績是81分,乙班平均成績比甲班平均成績高7分,那么,乙班平均成績是________分。19.一列火車以每分鐘800米的速度通過一座3200米的大橋,如果火車全長200米,從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開大橋需要________分鐘。20.用火柴棒擺下面的圖形,按規(guī)律擺下去。第4個圖形擺了(________)根火柴棒,第個圖形擺了(________)根火柴棒。三、解答題21.口算。22.能簡算的用簡便方法計算23.解方程。(1)6∶0.8=x∶1.2(2)25%x-1.6×2=0.424.媽媽的體重是,哥哥的體重是媽媽的,妹妹的體重是哥哥的,妹妹的體重是多少千克?25.張阿姨以每千克0.8元的價格購回一批蘋果,經(jīng)過挑選把這些蘋果分成了甲、乙兩個等級,質(zhì)量比是3:5,乙等只能以0.7元價格出售,張阿姨要想獲得25%的利潤,甲等蘋果每千克至少應(yīng)賣多少元?26.有一個長方形容器,里面裝有水,測得水面高度為4.4厘米(如圖1),為了得到冰水(冰水可用于水果保鮮),媽媽把一根圓柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,這時剛好有冰柱浸沒在水中(如圖2).(1)求冰柱的體積?(2)求該冰柱完全融化時容器內(nèi)的水面高度?(已知:冰融化成水后體積會減少原來的)27.媽媽每天上班,先乘公交車,下車后再步行700米,30分鐘可以到單位,乘車和步行的速度比是7:1.某天,媽媽乘坐的公交車中途出現(xiàn)故障,她只好提前下車,結(jié)果比平時多步行了980米,比平時晚到12分鐘.媽媽上班的路程是多少米?28.在一個底面半徑是40厘米、水深20厘米的圓柱形水桶里,有一段底面半徑是20厘米、高為15厘米的圓錐形鋼材沉沒在水中。當把鋼材從水桶里取出時,這時水深多少厘米?29.南風百貨商場購進一批服裝,在進價的基礎(chǔ)上提高30%作為衣服的定價,為了吸引顧客,再以八折出售。一件上衣打折后以312元賣出。商場每賣出一件這款上衣是賺了還是賠了?賺了或賠了多少元?30.下邊是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每星期播出各類節(jié)目的時間統(tǒng)計。(1)“校園快訊”每星期播出48分鐘,紅領(lǐng)巾廣播站一星期播出多少分?(2)“音樂欣賞”每星期的播出時間比“童話故事”少多少分?31.海安某步行街要鋪設(shè)一條人行道,人行道長400米,寬1.6米。現(xiàn)在用邊長都是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)。(1)請幫忙算一算,鋪設(shè)這條人行道一共需多少塊地磚?(不計損耗)(2)鋪設(shè)這條人行道一共需要多少塊紅色地磚?(不計損耗)【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】圖上距離和實際距離已知,根據(jù)“圖上距離∶實際距離=比例尺”求解即可?!驹斀狻?0厘米∶5毫米=100毫米∶5毫米=20∶1這幅圖的比例尺是20∶1。故選C【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者之間的關(guān)系,進行分析解答即可得出結(jié)論。2.C解析:C【分析】一個長方體被挖掉一小塊,體積肯定減小,表面積減少三個面的同時也增加了三個面?!驹斀狻繌捻旤c上挖去一個小塊后,體積減少了;表面減少了3個不同的面的面積,同時又增加了3個切面,即相當于相互抵消,實際上表面積不變;所以體積減少,表面積不變。故選:C?!军c睛】注意當一個長方體中挖掉一小塊時,體積一定會減少,但表面積有可能不變,有可能增大或減少,不同題目具體分析。3.C解析:C【分析】用總長-用去的=還剩多少米,據(jù)此列式即可。【詳解】一根繩子長米,用去了米,還剩多少米?根據(jù)題意,正確的算式是-;故選:C。【點睛】注意此題中兩個分數(shù)都表示具體的數(shù)量。4.B解析:B【分析】三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),說明有兩個角的度數(shù)相等,是個等腰三角形?!驹斀狻咳粢粋€三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶a(a>0),則這個三角形一定是等腰三角形。故選:B【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,熟悉等腰三角形的特征。5.B解析:B【解析】試題分析:將這根據(jù)木料的總長當做單位“1”,第二段占全長的,則第一段占全長的1﹣=,>,則第二段長.解:第一段占全長的:1﹣=,>,則第二段長.故選B.點評:根據(jù)分數(shù)的意義進行分析是完成本題的關(guān)鍵,“米”在本題中屬多余條件.6.B解析:B【分析】這個立方體圖形,從前面看到的圖形是,說明從前面看由3個小正方體組成的,分兩層,下層2個,上層1個居左,從上面看到的圖形是,說明從上面看是2個小正方體組成,且在同一行,據(jù)此畫圖解答。【詳解】作圖如下:那么從右面看到的圖形是。故答案為:B【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,訓(xùn)練了學(xué)生分析的能力和空間想象能力。7.D解析:D【分析】A.圓中心的那個點即圓心,所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,據(jù)此判斷即可;B.先求出煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),再用剩下的除以1噸,據(jù)此判斷即可;C.根據(jù)增長率=×100%,如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,據(jù)此判斷即可;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可?!驹斀狻緼.所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,故本選項正確;B.煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),還剩全部的÷1=,故本選項正確;C.如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,故本選項正確;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:正方形、長方形和圓都是軸對稱圖形,而三角形不一定是軸對稱圖形;故本選項錯誤。故答案為:D【點睛】本題主要考查了圓、分數(shù)的意義、百分率及軸對稱圖形,屬于基礎(chǔ)題。8.A解析:A【分析】根據(jù)圓柱和圓錐的體積關(guān)系,判斷出A選項的正誤;根據(jù)圓柱的體積公式,結(jié)合反比例的意義,判斷出B選項的正誤;轉(zhuǎn)數(shù)×周長=路程,據(jù)此再結(jié)合正比例的意義,判斷出C選項的正誤即可?!驹斀狻緼.等底等高的圓錐的體積是圓柱的,所以,圓錐的體積不一定等于圓柱體積的。A說法錯誤;B.底面積×高=體積,當圓柱的體積一定時,底面積和高成反比例。B說法正確;C.路程÷轉(zhuǎn)數(shù)=周長,當車輪周長一定時,車輪行駛的路程和轉(zhuǎn)數(shù)成正比例。C說法正確。故答案為:A【點睛】本題考查了正比例反比例、圓柱和圓錐的體積,屬于綜合性基礎(chǔ)題,解題時細心即可。9.C解析:C【分析】在2公里以上,每公里的單價是一定的,所以所需費用與里程的商是一定的。據(jù)此結(jié)合正比例、反比例的意義,判斷二者的比例關(guān)系即可?!驹斀狻坑捎谠撌谐鲎廛囁欣锍淘?千米以上時,所需費用與里程的商是一定的,所以,二者成正比例。故答案為:C【點睛】本題考查了正比例和反比例,商一定的兩個量成正比例,乘積一定的兩個量成反比例。10.D解析:D【詳解】簡單的周期規(guī)律:每個方格中的圖形有上下兩部分,下面的部分是大圖形,第一行都是長方形,第二行都是圓形,第三行都是正方形,所以排除選項A和C.選項B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實心.方格中,橫軸看,只有第二行三個圖形都有圖形所示兩個空心,縱向看,第一列和第三列都是兩個空心一個實心,所以每一行、每一列都是兩個空心、一個實心.所以第三行差一個空心的正方形.故選:D.二、填空題11.3.61億4億【分析】寫數(shù)時從高位到低位一級一級往下寫,哪一位上是幾就寫幾,沒有就寫0;在億位后面點上小數(shù)點,同時省略小數(shù)末尾的0即可把整數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),根據(jù)改寫后的十分位數(shù)字四舍五入省略億位后面的尾數(shù)即可。【詳解】三億六千一百萬寫作:361000000361000000=3.61億3.61億≈4億【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。12.3275%【分析】先將小數(shù)化成分數(shù),根據(jù)分數(shù)與除法和比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空,小數(shù)化百分數(shù),將小數(shù)點向右移動兩位,添上百分號即可?!驹斀狻?.75==;44÷4×3=33;24÷3×4=32;0.75=75%【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)、比的前項,分母相當于除數(shù)、比的后項。13.ba【分析】兩個不為0的數(shù)之間存在倍數(shù)關(guān)系,較大量是他們的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是他們的最大公因數(shù),據(jù)此解答。【詳解】如果a÷b=c(a、b、c都是非零的自然數(shù))則說明a是b的c倍,那么a和b的最大公因數(shù)是b,a和b的最小公倍數(shù)是a?!军c睛】此題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。14.4【分析】把一個圓平均分成若干等份,然后拼成一個近似的長方形,長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑,長方形的周長比圓的周長多兩條半徑,據(jù)此分析?!驹斀狻?÷2=4(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解長方形和圓的關(guān)系,熟悉圓的面積推導(dǎo)過程。15.48【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的12條棱分三組,每組四條,長度相等,用48厘米除以4就是這個長方體的長、寬、高之和,再把這個長方體的長、寬、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份解析:48【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的12條棱分三組,每組四條,長度相等,用48厘米除以4就是這個長方體的長、寬、高之和,再把這個長方體的長、寬、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份的長度,再用乘法分別求出3份(長)、1份(寬)、2份(高),然后根據(jù)長方體的體積計算公式“V=abh”即可解答?!驹斀狻?8÷4÷(3+1+2)=12÷6=2(cm)(2×3)×(2×1)×(2×2)=6×2×4=48(cm3)則這個長方體的體積是48cm3。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)長方體的特征及按比例分配問題求出這個長方體的長、寬、高。16.8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離,即實際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點睛】本題主要解析:8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離,即實際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位。【詳解】4÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的意義并靈活運用。17.4【分析】根據(jù)圓柱的體積公式求出瓶子的底面積,由于瓶子正放時瓶內(nèi)空余部分的體積=瓶子倒放時空余部分的體積,所以瓶子的容積=瓶子的底面積×(7+2),據(jù)此解答?!驹斀狻?5.2÷7×(7+2)解析:4【分析】根據(jù)圓柱的體積公式求出瓶子的底面積,由于瓶子正放時瓶內(nèi)空余部分的體積=瓶子倒放時空余部分的體積,所以瓶子的容積=瓶子的底面積×(7+2),據(jù)此解答。【詳解】25.2÷7×(7+2)=3.6×9=32.4(cm3)故答案為:32.4【點睛】解題的關(guān)鍵是要理解當瓶子倒著放時空余部分是個規(guī)則的圓柱體,而且它和正著放時空著的瓶頸的體積是相等的。18.57【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分數(shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻拷馕觯?7【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分數(shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻縖(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【點睛】假設(shè)法是解決實際問題的重要方法,平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)。19.【分析】題目要求的路程是從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開,所以總路程就是大橋的長度加上火車車身的長度,再用總路程除以速度即可求出時間?!驹斀狻?200+200=3400(米)3400÷800=解析:【分析】題目要求的路程是從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開,所以總路程就是大橋的長度加上火車車身的長度,再用總路程除以速度即可求出時間?!驹斀狻?200+200=3400(米)3400÷800=(分鐘)故答案為:分鐘【點睛】重點掌握時間=總路程÷速度,理解火車真正通過大橋的距離是解決此題的突破口。20.4n+1【分析】觀察圖形可知:第1個圖形由1×4+1=5根火柴棒圍成、第2個圖形由2×4+1=9根火柴棒圍成、第3個圖形由3×4+1=13根火柴棒圍成、第4個圖形由4×4+1=17根火柴解析:4n+1【分析】觀察圖形可知:第1個圖形由1×4+1=5根火柴棒圍成、第2個圖形由2×4+1=9根火柴棒圍成、第3個圖形由3×4+1=13根火柴棒圍成、第4個圖形由4×4+1=17根火柴棒圍成;由此可推知第n個圖形由4n+1根火柴棒圍成;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:第4個圖形擺了17根火柴棒,第個圖形擺了4n+1根火柴棒。故答案為:17;4n+1【點睛】本題主要對數(shù)形結(jié)合知識的考查,找出圖形與火柴棒的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。三、解答題21.8;1000;5;0.125;;;35;【分析】根據(jù)小數(shù)分數(shù)的計算方法進行口算即可。【詳解】6.8100050.125【點睛】本題考查解析:8;1000;5;0.125;;;35;【分析】根據(jù)小數(shù)分數(shù)的計算方法進行口算即可?!驹斀狻?.8100050.125【點睛】本題考查了小數(shù)和分數(shù)的口算,計算時要認真。22.1494;31;;20.14;【分析】(1)先算除法,再算加法,最后算乘法;(2)(5)利用乘法分配律簡算;(3)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后算乘法;(4)先算加法和解析:1494;31;;20.14;【分析】(1)先算除法,再算加法,最后算乘法;(2)(5)利用乘法分配律簡算;(3)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后算乘法;(4)先算加法和減法,再算乘法;(6)先算加法,再算括號里面的除法,最后算括號外面的除法。【詳解】(1)(736÷16+37)×18=(46+37)×18=83×18=1494;(2)=(+-)×24=×24+×24-×24=20+21-10=31;(3)[-(-)]×=[-]×=×=;(4)=×=;(5)20.14×1994-19.93×2014=2014×19.94-19.93×2014=(19.94-19.93)×2014=0.01×2014=20.14;(6)==×=。【點睛】四則混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按順序計算,適當利用運算定律簡算。23.x=9;x=14.4【分析】(1)根據(jù)比例的性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積進行解答即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時加減或乘除同一個不為0的數(shù),等式仍然成立進行解答即可?!驹斀狻浚?解析:x=9;x=14.4【分析】(1)根據(jù)比例的性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積進行解答即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時加減或乘除同一個不為0的數(shù),等式仍然成立進行解答即可?!驹斀狻浚?)6∶0.8=x∶1.2解:0.8x=1.2×60.8x=7.20.8x÷0.8=7.2÷0.8x=9(2)25%x-1.6×2=0.4解:0.25x-3.2=0.40.25x-3.2+3.2=0.4+3.20.25x=3.60.25x÷0.25=3.6÷0.25x=14.4【點睛】本題考查了解方程,關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)。24.36千克【解析】【詳解】60××=36(千克)解析:36千克【解析】【詳解】60××=36(千克)25.5元【分析】首先根據(jù)按解比例分配應(yīng)用題的方法,假設(shè)有x千克蘋果.求出甲、乙兩等蘋果各是多少千克,用購進的總價減去乙等蘋果按0.7元售出的總價,再除以甲等蘋果的數(shù)量.由此列式解答.【詳解】3+解析:5元【分析】首先根據(jù)按解比例分配應(yīng)用題的方法,假設(shè)有x千克蘋果.求出甲、乙兩等蘋果各是多少千克,用購進的總價減去乙等蘋果按0.7元售出的總價,再除以甲等蘋果的數(shù)量.由此列式解答.【詳解】3+5=8(分),假設(shè)有x千克蘋果,x×=x(千克),x×(千克),[0.8×x×(1+25%)﹣0.7×x]÷(x)=[x﹣0.4375x]÷(0.375x)=0.5625x÷(0.375x)=1.5(元);答:甲等蘋果每千克應(yīng)賣1.5元.26.(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【詳解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的體積是330立方厘米;解析:(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【詳解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的體積是330立方厘米;(2)330×(1﹣)=330×=300(立方厘米)300÷(10×10)+4.4=300÷100+4.4=3+4.4=7.4(厘米)答:冰柱完全融化時容器內(nèi)的水面高度是7.4厘米.27.10500米【詳解】980米路的不同上班方式V車:V步=7:1t車:t步=1:712÷(7-1)=2(分鐘)980米步行時間:2×7=14(分鐘)980米乘車時間:2×1=2(分鐘解析:10500米【詳解】980米路的不同上班方式V車:V步=7:1t車:t步=1:712÷(7-1)=2(分鐘)980米步行時間:2×7=14(分鐘)980米乘車時間:2×1=2(分鐘)V步=980÷14=70(米/分)t步=700÷70=10(分鐘)V車=980÷2=490(米/分)t車=30-10=20(分鐘)490×20+70×10=10500(米)答:媽媽上班的路程是10500米.28.75厘米【分析】根據(jù)圓錐體積公式:求出圓錐形鋼材的體積,根據(jù)圓柱底面公式:求出底面面積,然后用圓錐體積除以底面面積,即可求出水面下降高度,然后用原水深減去下降水深即可求出現(xiàn)在的水深?!驹斀狻拷馕觯?5厘米【分析】根據(jù)圓錐體積公式:求出圓錐形鋼材的體積,根據(jù)圓柱底面公式:求出底面面積,然后用圓錐體積除以底面面積,即可求出水面下降高度,然后用原水深減去下降水深即可求出現(xiàn)在的水深?!驹斀狻繄A錐體積:20×3.14×15×=1256×15×=6280(立方厘米)20-6280÷(3.14×40)=20-6280÷5024=20-1.25=18.75(厘米)答:當把鋼材從水桶里取出時,這時水深18.75厘米?!军c睛】此題考查學(xué)生對浸入物體的理解,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度。29.賺了;賺了12元【分析】打八折就是80%,要想知道是賺了還是賠了,求出這款上衣的進價,設(shè)這款上衣進價為x元,提高30%為定價,定價是(1+30%)×x元,再打八折,用定價×80%,就是現(xiàn)在賣價,解析:賺了;賺了12元【分析】打八折就是80%,要想知道是賺了還是賠了,求出這款上衣的進價,設(shè)這款上衣進價為x元,提高30%為定價,定價是(1+30%)×x元,再打八

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