自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）1917年美國國會通過了（），規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。

A.統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程

B.費里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷爾法

正確答案：C

2、（單選題）“人生代代無窮已，江月年年只相似。”的下面兩句詩是

A.江畔何人初見月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

C.鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

D.不知江月照何人，但見長江送流水。

正確答案：D

3、（單選題）教學(xué)評估實質(zhì)上是對教學(xué)目標的實現(xiàn)程度作出的（）

A.價值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案：A

4、（單選題）（）階段的兒童思維以命題形式進行，思維發(fā)展水平接近成人。

A.感知運動

B.前運算

C.具體運算

D.形式運算

正確答案：D

5、（單選題）“明人倫”是我國哪一時期的教育目的（）

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.清末民初

正確答案：B

6、（單選題）在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）

A.抑制現(xiàn)象

B.挫折現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

正確答案：C

7、（單選題）使形而上學(xué)代替自然哲學(xué)，從而把研究自然的目光轉(zhuǎn)向自身的學(xué)派是（）

A.米利都學(xué)派

B.畢達哥拉斯學(xué)派

C.希波克拉底學(xué)派

D.雅典學(xué)派

正確答案：D

8、（單選題）下列選項中不屬于川端康成作品的是（）

A.《雪國》

B.《伊豆的舞女》

C.《浮云》

D.《古都》

正確答案：C

9、（單選題）以下不屬于我國小學(xué)科學(xué)課程知識內(nèi)容的是（）

A.物質(zhì)科學(xué)

B.生命科學(xué)

C.地球與空間科學(xué)

D.信息科學(xué)

正確答案：D

10、（單選題）德意志帝國時期，德國的幼兒園在()創(chuàng)辦下發(fā)展起來。

A.洪堡

B.福祿倍爾

C.蒙臺梭利

D..費希特

正確答案：B

11、（單選題）引導(dǎo)和規(guī)范管理行為，協(xié)調(diào)管理主體與管理客體關(guān)系，落實管理目標的基本途徑是

A.管理愿景

B.管理制度

C.管理環(huán)境

D.管理文化

正確答案：B

12、（單選題）五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學(xué)論流派”，()是其中之一。

A.行為主義教學(xué)論

B.人本主義教學(xué)論

C.嘗試教學(xué)論

D.發(fā)展性教學(xué)論

正確答案：D

13、（單選題）亞里士多德提倡（）

A.和諧教育

B.素質(zhì)教育

C.人文教育

D.科學(xué)教育

正確答案：A

14、（單選題）按照ITU—TL347的建議媒體可分為（）

A.感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、傳輸媒體

B.感覺媒體、表示媒體、存儲媒體、傳輸媒體

C.感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、存儲媒體、傳輸媒體

D.感覺媒體、顯示媒體、存儲媒體、傳輸媒體

正確答案：C

15、（單選題）寧波女塾的創(chuàng)辦者是()

A.愛爾德賽

B.麥都思

C.狄考文

D.韋廉臣

正確答案：A

16、（單選題）認為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是（）

A.特?zé)崞?/p>

B.布努恩斯維

C.克瓦格

D.沃嘉

正確答案：C

17、（單選題）對教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)起決定作用的因素是（）

A.政治經(jīng)濟制度

B.生產(chǎn)力

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化

正確答案：A

18、（單選題）俄羅斯獨立后的第一部科學(xué)法是（）

A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說

B.科學(xué)和國家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法

C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想

D.關(guān)于俄羅斯國家科學(xué)中心

正確答案：B

19、（單選題）鳥、魚、刀、牛等字在“六書”中屬于（）

A.形聲

B.象形

C.指事

D.會意

正確答案：B

20、（單選題）在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生是（）

A.能動的主體

B.被動的主體

C.能動的客體

D.被動的客體

正確答案：A

21、（單選題）“茅臺尚未沾唇，人先醉了三分?！敝羞\用的修辭手段是（）

A.比喻、擬人

B.借代、對比

C.夸張、比喻

D.借代、夸張

正確答案：D

22、（單選題）曹丕的《燕歌行》是

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）編制一張語文試卷，應(yīng)該做到()

A.試題難度、分量適當

B.試題表達要明確，題意要淺顯

C.有一定覆蓋面，能突出重點

D.各個試題要彼此獨立

E.評分簡便、客觀

正確答案：ABCDE

2、（多選題）不同題材的文章側(cè)重的教學(xué)目標不同，下列屬于側(cè)重情感目標的有（）A.詩歌B.科技文C.散文D.故事E.說明文正確答案：ACD3、（多選題）識字教學(xué)的主要方式有（）

A.學(xué)生自學(xué)

B.教師選擇重點指導(dǎo)

C.全班交流

D.學(xué)生擴大課外閱讀

E.家長輔導(dǎo)

正確答案：ABC

4、（多選題）北師大版教科書的指導(dǎo)思想包括（）A.興趣先導(dǎo)B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.陶冶審美D.整體推進E.文化積累正確答案：ABDE5、（多選題）根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式，可分為（）A.常模參照評價B..形成性評價C.總結(jié)性評價D.標準參照評價正確答案：D第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）在精神分析學(xué)說的修正者中，用“擺脫自卑感的補償作用”來代替性本能的心理學(xué)家是()

正確答案：.阿德勒

2、（填空題）某些特殊人格常常成為某些神經(jīng)癥的發(fā)病基礎(chǔ)。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動，自我中心”等人格特征的人容易得（）

正確答案：癔病

3、（填空題）班級管理的終級目標是________。

正確答案：培養(yǎng)和教育學(xué)生成為合格的人才

4、（填空題）生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性問題，其中最為突出的是全球環(huán)境和______問題。

正確答案：氣候

5、（填空題）調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)主要包括：______________、______________和_____________。

正確答案：指導(dǎo)語、問題、結(jié)束語

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯誤2、（判斷題）MIDI音頻文件的存儲容量遠遠大于WAV音頻文件的存儲容量。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）教學(xué)技術(shù)和教育技術(shù)是同一概念。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)講授應(yīng)該遵循的原則。

正確答案：(1)激發(fā)學(xué)生的主題意識，增強其學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。

(2)設(shè)疑激趣相結(jié)合，增強講授的吸引力。

(3)科學(xué)透辟相結(jié)合，增強講授的說服力。

(4)注重生動形象，增強講授的感染力。

2、（問答題）試述美育與德育的區(qū)別。

正確答案：(1)性質(zhì)不同。美育注重情感感染，德育注重以理服人。

(2)功能不同。美育主要功能是協(xié)調(diào)，德育強調(diào)規(guī)范、秩序。

(3)范圍不同。美育范圍比較廣泛，德育主要適用于社會領(lǐng)域。

(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式，德育則帶有強加性。

3、（問答題）發(fā)達國家科學(xué)、技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略有什么特點?

正確答案：(1)政府重視科技政策的宏觀調(diào)控，重視資源的整合與合作研究。

(2)增加科技研發(fā)投入，搶占戰(zhàn)略制高點。

(3)充分認識到科技的發(fā)展關(guān)鍵是人才，積極培養(yǎng)和吸收科技人才。

(4)優(yōu)先支持戰(zhàn)略重點領(lǐng)域。

(5)日益重視基礎(chǔ)科學(xué)研究。

4、（問答題）材料分析(本題共1小題，共20分)

材料：

⑴教師針對班級部分同學(xué)提問(毫無意識)。

⑵教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注、鼓勵。

⑶教師只對班上三分之一或四分之一的同學(xué)關(guān)注。

分析問題的原因，應(yīng)采取什么措施以實現(xiàn)教學(xué)過程民主化。

正確答案：

產(chǎn)生這種狀況的原因：

(1)毫無意識的針對班級部分同學(xué)提問，雖然看起來是平等的、民主的，其實這種“毫無意識”卻是忽視了學(xué)生自身參與的積極主動性，沒能將學(xué)生的主動性與教師的主動性很好的結(jié)合在一起。

(2)教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注和鼓勵，一方面可能是這部分同學(xué)在教學(xué)過程中能夠積極主動的配合教師，參與到教學(xué)過程當中去；另一方面可能是這些同學(xué)的學(xué)校成績較好，教師受升學(xué)率或其他方面因素的影響更容易對這部分學(xué)生進行關(guān)注。

(3)只對班上的少數(shù)人關(guān)注，可能是受片面追求升學(xué)率使得教師在教學(xué)過程中往往只注重分數(shù)而忽視其他的方面。在這種情況下，就會使得教師在教學(xué)的過程中往往只容易對部分的少數(shù)成績較好的同學(xué)關(guān)注、鼓勵，而忽視很大一部分同學(xué)。在教學(xué)過程中，要想實現(xiàn)民主化，就應(yīng)該做到：

(1)首現(xiàn)教師要轉(zhuǎn)變觀念。一是要擺脫片面追求升學(xué)率的影響，認識到教學(xué)的目的最主要的還是使得班上的每一個同學(xué)都獲得發(fā)展。而這種發(fā)展不能僅以在分數(shù)的高低和成績的好壞來衡量，應(yīng)該樹立多樣化的衡量維度。

(2)在教學(xué)過程中，教師要有意識的充分調(diào)動每一個同學(xué)的參與積極性，不要因為有的同學(xué)不主動參與就不管他們，這恰恰是教師在教學(xué)過程中要關(guān)注的學(xué)生群體。

(3)學(xué)生也要有意識的培養(yǎng)自己的參與意識，積極的配合好教師的教學(xué)。因為教學(xué)過程是由教師和同學(xué)兩個主體來完成的，忽視哪一個主體都會對教學(xué)造成不利影響。

(4)加強師生之間的溝通與交流，爭取在和諧融洽的師生關(guān)系氣氛中實現(xiàn)教學(xué)過程的民主化。

(5)不斷完善教學(xué)評價機制，要經(jīng)常不斷的向師生反饋教學(xué)過程中的問題，讓師生共同的來實現(xiàn)教學(xué)過程的民主化。

5、（問答題）請分析學(xué)習(xí)競賽對于學(xué)生學(xué)習(xí)動機的作用，并說明如何正確組織學(xué)習(xí)競賽活動。

正確答案：學(xué)習(xí)動機是引起個體的學(xué)習(xí)行為，維持這種學(xué)習(xí)行為，并使這種學(xué)習(xí)行為朝向某一目標進行的一種心理狀態(tài)，它對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果均有影響。學(xué)習(xí)競賽的形式多種多樣，通過正確組織的學(xué)習(xí)競賽活動，學(xué)生可以明確學(xué)習(xí)的目標，及時獲得對其學(xué)習(xí)效果的反饋，并能通過成功體驗到自尊感，從而有助于提高其學(xué)習(xí)動機，改善學(xué)習(xí)成績但是，如果競賽組織不好，也有其消極作用。

首先，過于頻繁的競賽會增加學(xué)生們的心理緊張度，加重其學(xué)習(xí)負擔(dān)其次，競賽會使沒有成功希望的學(xué)生喪失信心，而使可以輕易獲勝的學(xué)生產(chǎn)生驕傲心理，無助于提高學(xué)習(xí)動機

第三，個人競賽可能使學(xué)生自私，不合作心理加強，集體觀念淡薄最后，競賽所造成的過高的學(xué)習(xí)動機水平可能干擾復(fù)雜學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)為了克服競賽的消積影響，在組織學(xué)習(xí)競賽活動時應(yīng)注意以下幾點：

首先，將個人競賽與團體競賽結(jié)合起來其次，將學(xué)生按照能力水平分層進行競賽第三，提倡