版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》必考點(diǎn)解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、在△ABC中,AD是角平分線,點(diǎn)E、F分別是線段AC、CD的中點(diǎn),若△ABD、△EFC的面積分別為21、7,則的值為()A. B. C. D.2、如圖,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直線AD⊥BC于點(diǎn)D,E是AD上的一個動點(diǎn),連接EC,將線段EC繞點(diǎn)C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到FC,連接DF,則在點(diǎn)E的運(yùn)動過程中,DF的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.43、如圖所示,正方形ABCD的面積為16,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則最小值為()A.2 B.3 C.4 D.64、在Rt△ABC中,∠C=90°,若D為斜邊AB上的中點(diǎn),AB的長為10,則DC的長為()A.5 B.4 C.3 D.25、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=18,BC=14,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),連接DE,BE,點(diǎn)M在CB的延長線上,連接DM,若∠MDB=∠A,則四邊形DMBE的周長為()A.16 B.24 C.32 D.40第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、在平行四邊形ABCD中,若∠A=130°,則∠B=______,∠C=______,∠D=______.2、如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E是對角線AC上一點(diǎn),過點(diǎn)E作AC的垂線,交邊AD于點(diǎn)P,交邊BC于點(diǎn)Q,連接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,則PC+AQ的最小值為________________.3、如圖,在矩形ABCD中,BC=2,AB=x,點(diǎn)E在邊CD上,且CEx,將BCE沿BE折疊,若點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)落在矩形ABCD的邊上,則x的值為_______.4、在直角墻角FOE中有張硬紙片正方形ABCD靠墻邊滑動,如圖所示,AD=2,A點(diǎn)沿墻往下滑動到O點(diǎn)的過程中,正方形的中心點(diǎn)M到O的最小值是______.5、如圖,點(diǎn)P是矩形ABCD的對角線AC上一點(diǎn),過點(diǎn)P作EF∥BC,分別交AB,CD于點(diǎn)E、F,連接PB、PD,若AE=2,PF=9,則圖中陰影面積為______;三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、已知:在中,點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)分別是、、的中點(diǎn),連接、.(1)如圖1,若,求證:四邊形為菱形;(2)如圖2,過作交延長線于點(diǎn),連接,,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中所有與面積相等的平行四邊形.
2、如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D.(1)若DE∥AB交AC于點(diǎn)E,證明:△ADE是等腰三角形;(2)若BC=12,DE=5,且E為AC中點(diǎn),求AD的值.3、在長方形紙片ABCD中,點(diǎn)E是邊CD上的一點(diǎn),將△AED沿AE所在的直線折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)F處.
(1)如圖1,若點(diǎn)F落在對角線AC上,且∠BAC=54°,則∠DAE的度數(shù)為________°.(2)如圖2,若點(diǎn)F落在邊BC上,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CE的長.(3)如圖3,若點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),AF的延長線交BC于點(diǎn)G,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CG的長.4、如圖所示,在△ABC中,AD是邊BC上的高,CE是邊AB上的中線,G是CE的中點(diǎn),AB=2CD,求證:DG⊥CE.
5、如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC的延長線上,AE分別交DC,BD于F,G,點(diǎn)H為EF的中點(diǎn).求證:(1)∠DAG=∠DCG;(2)GC⊥CH.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】過點(diǎn)A作△ABC的高,設(shè)為x,過點(diǎn)E作△EFC的高為,可求出,,再由點(diǎn)E、F分別是線段AC、CD的中點(diǎn),可得出,進(jìn)而求出,再利用角平分線的性質(zhì)可得出的值為即可求解.【詳解】解:過點(diǎn)A作△ABC的高,設(shè)為x,過點(diǎn)E作△EFC的高為,∴,∴,,∵點(diǎn)E、F分別是線段AC、CD的中點(diǎn),∴,∴,∵,∴,∴,過點(diǎn)D作DM⊥AB,DN⊥AC,∵AD為平分線,∴DM=DN,∵,∴,即:∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線性質(zhì)定理及三角形中位線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是求出.2、C【解析】【分析】取線段AC的中點(diǎn)G,連接EG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及角的計(jì)算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS證出△FCD≌△ECG,進(jìn)而即可得出DF=GE,再根據(jù)點(diǎn)G為AC的中點(diǎn),即可得出EG的最小值,此題得解.【詳解】解:取線段AC的中點(diǎn)G,連接EG,如圖所示.∵AC=BC=8,∠BCA=60°,∴△ABC為等邊三角形,且AD為△ABC的對稱軸,∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG,在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.當(dāng)EG∥BC時,EG最小,∵點(diǎn)G為AC的中點(diǎn),∴此時EG=DF=CD=BC=2.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過全等三角形的性質(zhì)找出DF=GE,本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)找出相等的邊是關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】先求得正方形的邊長,依據(jù)等邊三角形的定義可知BE=AB=4,連接BP,依據(jù)正方形的對稱性可知PB=PD,則PE+PD=PE+BP.由兩點(diǎn)之間線段最短可知:當(dāng)點(diǎn)B、P、E在一條直線上時,PE+PD有最小值,最小值為BE的長.【詳解】解:連接BP.∵四邊形ABCD為正方形,面積為16,∴正方形的邊長為4.∵△ABE為等邊三角形,∴BE=AB=4.∵四邊形ABCD為正方形,∴△ABP與△ADP關(guān)于AC對稱.∴BP=DP.∴PE+PD=PE+BP.由兩點(diǎn)之間線段最短可知:當(dāng)點(diǎn)B、P、E在一條直線上時,PE+PD有最小值,最小值=BE=4.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)和軸對稱—最短路線問題,熟知“兩點(diǎn)之間,線段最短”是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】利用直角三角形斜邊的中線的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵∠C=90°,若D為斜邊AB上的中點(diǎn),∴CD=AB,∵AB的長為10,∴DC=5,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了直角三角形斜邊的中線,關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.5、C【解析】【分析】由中點(diǎn)的定義可得AE=CE,AD=BD,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可得DE//BC,DE=BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ADE=∠ABC=90°,利用ASA可證明△MBD≌△EDA,可得MD=AE,DE=MB,即可證明四邊形DMBE是平行四邊形,可得MD=BE,進(jìn)而可得四邊形DMBE的周長為2DE+2MD=BC+AC,即可得答案.【詳解】∵D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),∴AE=CE,AD=BD,DE為△ABC的中位線,∴DE//BC,DE=BC,∵∠ABC=90°,∴∠ADE=∠ABC=90°,在△MBD和△EDA中,,∴△MBD≌△EDA,∴MD=AE,DE=MB,∵DE//MB,∴四邊形DMBE是平行四邊形,∴MD=BE,∵AC=18,BC=14,∴四邊形DMBE的周長=2DE+2MD=BC+AC=18+14=32.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線的性質(zhì)及平行四邊形的判定與性質(zhì),三角形中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半;有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及判定定理是解題關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】利用平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補(bǔ),對角相等,即可求得答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,、是的鄰角,是的對角,,,故答案為:,,.【點(diǎn)睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質(zhì):對角相等,鄰角互補(bǔ),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求解決本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】利用平行四邊形的知識,將的最小值轉(zhuǎn)化為的最小值,再利用勾股定理求出MC的長度,即可求解;【詳解】過點(diǎn)A作且,連接MP,∴四邊形是平行四邊形,∴,將的最小值轉(zhuǎn)化為的最小值,當(dāng)M、P、C三點(diǎn)共線時,的最小,∵,,∴,在中,;故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),勾股定理,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3、或【解析】【分析】分兩種情況進(jìn)行解答,即當(dāng)點(diǎn)落在邊上和點(diǎn)落在邊上,分別畫出相應(yīng)的圖形,利用翻折變換的性質(zhì),勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在邊上,由翻折變換可知,,,在△中,由勾股定理得,,,在中,由勾股定理得,,即,解得,或(舍去),如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在邊上,由翻折變換可知,四邊形是正方形,,,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換,解題的關(guān)鍵是掌握翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理是解決問題的前提.4、2【解析】【分析】取的中點(diǎn)為,連接,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出OG和MG的長,然后根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可求解.【詳解】解:取的中點(diǎn)為,連接,為正方形,,,為中點(diǎn),,又為直角三角形,,的軌跡是以為圓心的圓弧,最小值為當(dāng)三點(diǎn)共線時,即,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,以及兩點(diǎn)之間線段最短等知識,正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】作PM⊥AD于M,交BC于N,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得S△PEB=S△PFD即可求解.【詳解】解:作PM⊥AD于M,交BC于N.則有四邊形AEPM,四邊形DFPM,四邊形CFPN,四邊形BEPN都是矩形,,∴,,∴S陰=9+9=18,故答案為:18.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是證明.三、解答題1、(1)證明見詳解;(2)與面積相等的平行四邊形有、、、.【分析】(1)根據(jù)三角形中位線定理可得:,,,,依據(jù)平行四邊形的判定定理可得四邊形DECF為平行四邊形,再由,可得,依據(jù)菱形的判定定理即可證明;(2)根據(jù)三角形中位線定理及平行四邊形的判定定理可得四邊形DEFB、DECF、ADFE是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出與各平行四邊形面積之間的關(guān)系,再根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形EGCF是平行四邊形,根據(jù)其性質(zhì)得到,根據(jù)等底同高可得,據(jù)此即可得出與面積相等的平行四邊形.【詳解】解:(1)∵D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn),∴,,,,∴四邊形DECF為平行四邊形,∵,,∴四邊形DECF為菱形;(2)∵D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn),∴,,,,,,且,,,∴四邊形DEFB、DECF、ADFE是平行四邊形,∴,∵,,∴四邊形EGCF是平行四邊形,∴,∴,∴∴與面積相等的平行四邊形有、、、.【點(diǎn)睛】題目主要考查菱形及平行四邊形的判定定理和性質(zhì),中位線的性質(zhì)等,熟練掌握平行四邊形及菱形的判定定理及性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)8【分析】(1)根據(jù)“三線合一”性質(zhì)先推出∠BAD=∠CAD,再結(jié)合平行線的性質(zhì)推出∠BAD=∠ADE,從而得到∠ADE=∠EAD,即可根據(jù)“等角對等邊”證明;(2)根據(jù)題意結(jié)合中位線定理可先推出AC=2DE,然后在Rt△ADC中利用勾股定理求解即可.【詳解】(1)證:∵在△ABC中,AB=AC,∴△ABC為等腰三角形,∵AD⊥BC于點(diǎn)D,∴由“三線合一”知:∠BAD=∠CAD,∵DE∥AB交AC于點(diǎn)E,∴∠BAD=∠ADE,∴∠CAD=∠ADE,即:∠ADE=∠EAD,∴AE=DE,∴△ADE是等腰三角形;(2)解:由“三線合一”知:BD=CD,∵BC=12,∴DC=6,∵E為AC中點(diǎn),∴DE為△ABC的中位線,∴AB=2DE,∴AC=AB=2DE=10,在Rt△ADC中,,∴AD=8.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理解三角形,以及三角形的中位線定理等,掌握等腰三角形的基本性質(zhì),熟練運(yùn)用中位線定理和勾股定理計(jì)算是解題關(guān)鍵.3、(1)18;(2)CE的長為;(3)CG的長為.【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得∠DAC=36°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠DAE=18°;(2)根據(jù)矩形性質(zhì)得∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,根據(jù)折疊的性質(zhì)得AF=AD=10,EF=ED,根據(jù)勾股定理得BF=8,則CF=2,設(shè)CE=x,則EF=ED=6﹣x,根據(jù)勾股定理得,解得:,即CE的長為;(3)連接EG,,由題意得DE=CE,由折疊的性質(zhì)得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,F(xiàn)E=DE,則∠EFG=∠C=90°,由HL得Rt△CEG≌Rt△FEG,則CG=FG,設(shè)CG=FG=y(tǒng),則AG=10+y,BG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得,解得,即CG的長為.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAC=90°-∠BAC=90°-54°=36°,∵△AED沿AE所在的直線折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)F處,∴∠DAE=∠EAC=∠DAC=×36°=18°,故答案為:18;(2)∵四邊形ABCD是長方形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,由折疊的性質(zhì)得:AF=AD=10,EF=ED,∴,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,設(shè)CE=x,則EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:,解得:,即CE的長為;(3)解:如圖所示,連接EG,∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴DE=CE,由折疊的性質(zhì)得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,F(xiàn)E=DE,∴∠EFG=∠C=90°,在Rt△CEG和Rt△FEG中,,∴Rt△CEG≌Rt△FEG(HL),∴CG=FG,設(shè)CG=FG=y(tǒng),則AG=AF+FG=10+y,BG=BC﹣CG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得:,解得:,即CG的長為.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用這些知識點(diǎn).4、見解析【分析】連接DE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基層衛(wèi)生院供應(yīng)室制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)院感染制度
- 學(xué)校食堂伙食衛(wèi)生制度
- 餐飲單位衛(wèi)生分級制度
- 收納場地環(huán)境衛(wèi)生制度
- 運(yùn)營周會月會制度
- 衛(wèi)生監(jiān)督法律顧問制度
- 養(yǎng)發(fā)堂衛(wèi)生管理制度及流程
- 溫嶺市經(jīng)信局財(cái)務(wù)制度
- 甘孜州衛(wèi)生院請假制度
- 弘揚(yáng)教育家精神:新時代教師的使命與擔(dān)當(dāng)
- 商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營管理手冊
- 哈鐵面試試題及答案
- 質(zhì)量小品完整版本
- 《家禽的主要傳染病》課件
- 試用期員工轉(zhuǎn)正申請書(匯編15篇)
- 上海用工勞動合同范例
- DB22-T5026-2019雙靜壓管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 紀(jì)委審查調(diào)查流程培訓(xùn)課件
- 中藥熱奄包在消化系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用探討
- 肛裂護(hù)理課件
評論
0/150
提交評論