2學(xué)會(huì)溝通交流課時(shí)2真誠(chéng)坦率很重要統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治你們覺(jué)得在人與人的交往中，什么品質(zhì)是最重要的呢？一、新課導(dǎo)入我認(rèn)為人與人交往中，需要誠(chéng)信。人與人交往需要真誠(chéng)、坦率，認(rèn)真對(duì)待他人！真誠(chéng)坦率是我們與人相處時(shí)非常重要的品質(zhì)。那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么真誠(chéng)坦率會(huì)這么重要呢？它又能給我們帶來(lái)哪些好處呢？二、新課學(xué)習(xí)1、真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

對(duì)于不同看法，采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。2、閱讀第12頁(yè)活動(dòng)園。

學(xué)校馬上就要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。王老師說(shuō)我們進(jìn)入高年級(jí)了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的班級(jí)展示就由我們自己決定。在人場(chǎng)式服裝問(wèn)題上，有的同學(xué)提出不穿校服，因?yàn)槿６家?，無(wú)法突出班級(jí)的特點(diǎn)；有的同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于藝術(shù)節(jié)，整齊最重要……當(dāng)與同學(xué)意見(jiàn)不同時(shí)，你通常的想法、做法是什么？我會(huì)這樣想、這樣做：①當(dāng)與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，可以運(yùn)用“換位的三部曲”的方法，穩(wěn)定情緒、冷靜思考、尋找合理點(diǎn)，平和、友好與對(duì)方交流。②換位思考，站在對(duì)方的角度來(lái)想一想。③真誠(chéng)坦率的向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)。3、換位思考三部曲。在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法是什么？可能有怎樣的結(jié)果？首先要穩(wěn)定自己的情緒，端正自己的態(tài)度，不要各執(zhí)已見(jiàn)引發(fā)矛盾；然后冷靜思考他為什么會(huì)有這樣的想法；最后尋找合理點(diǎn)，站在他的角度去思考問(wèn)題，觀察是否有不一樣的發(fā)現(xiàn)，找出最適合的方案。通過(guò)“換位三部曲"化解分歧、解決矛盾，使我們?cè)诩w中既能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣義，又能夠互幫互助，解決困難，使班級(jí)生活更加豐富多彩、充滿活力。4、如何做到真誠(chéng)的交流？真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對(duì)待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表達(dá)，這樣有助于我們了解他人的意見(jiàn)。5、閱讀第13頁(yè)活動(dòng)園。面對(duì)不同的數(shù)學(xué)解題方法，班里的同學(xué)說(shuō)法不一。身處這樣的場(chǎng)景，你會(huì)如何表達(dá)自己的意見(jiàn)呢？我認(rèn)為這道數(shù)學(xué)題的解法不止一種，每個(gè)人都可以選擇最適合自己的那種方法。6、鍛煉表達(dá)7、交流中產(chǎn)生分歧怎么辦？交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)，收獲友誼。8、閱讀第14頁(yè)活動(dòng)園。遇到學(xué)習(xí)難題的王小雨發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問(wèn)題的思路與自己不同，自己又不理解別人的思路。在請(qǐng)教同學(xué)時(shí)，她遇到了不同的態(tài)度。思考：

（1）要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么？

如果一味地要求別人的想法與自己保持一致，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，也許自己還會(huì)失去學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。（2）假如王曉宇向你請(qǐng)教，你會(huì)采取什么態(tài)度？假如王曉宇向我請(qǐng)教，我會(huì)先讓他說(shuō)說(shuō)自己的思路，再講我的想法。9、尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。在交流中，如果總是試圖改變他人，會(huì)給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過(guò)他人持不同意見(jiàn)的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。三、課堂總結(jié)1、真誠(chéng)坦率意義:真誠(chéng)坦率能夠有效地化解矛盾，促進(jìn)人與人之間的和諧。2、對(duì)待不同看法的態(tài)度:應(yīng)尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利，不盲目拒絕或一味接受，而是通過(guò)真誠(chéng)坦率的溝通來(lái)尋求共識(shí)。四、課堂練習(xí)

填空題1、對(duì)于不同看法，采取“（簡(jiǎn)單拒絕）”或“（一味接受）”的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。2、（真誠(chéng)坦率）的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。3、真誠(chéng)的交流需要（尊重）他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。4、如果一味地要求別人的想法與自己（保持一致），就會(huì)產(chǎn)生矛盾，也許自己還會(huì)失去學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。判斷題1、人與人交往不需要真誠(chéng)坦率，隨心就好了。（

╳

）2、換位思考，就要站在對(duì)方的角度來(lái)想一想。（

√