電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題實(shí)訓(xùn)——使用文心一言生成營(yíng)銷文案課時(shí)1課時(shí)所選教材《電子商務(wù)基礎(chǔ)（慕課版第2版）》教學(xué)班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)提出詳細(xì)、明確的指令。（2）掌握文心一言的使用方法。2．技能目標(biāo)（1）能夠提出詳細(xì)、明確的指令。（2）能夠熟練使用文心一言。3．素養(yǎng)目標(biāo)提升動(dòng)手操作能力。二、教學(xué)方法和資源教學(xué)方法：同步練習(xí)、操作和演示教學(xué)資源（媒體和平臺(tái)）：一體化教室、外網(wǎng)、Office、筆記本三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：提出詳細(xì)、明確的指令，使用文心一言生成營(yíng)銷文案教學(xué)難點(diǎn)：提出詳細(xì)、明確的指令四、教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)及方案問(wèn)題預(yù)測(cè)：學(xué)生難以提出詳細(xì)、明確的指令，文案生成效果不符合需求。解決方案：教師強(qiáng)調(diào)文本生成AIGC工具提示詞的元素，再演示操作方法，然后安排學(xué)生自己操作，并在教室巡視指導(dǎo)。五、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【課前準(zhǔn)備】（5分鐘）1．課前三件事：點(diǎn)名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學(xué)生精神狀態(tài)；2．安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)問(wèn)好衛(wèi)生整理準(zhǔn)備書(shū)本上交手機(jī)【教學(xué)實(shí)施】1．教學(xué)導(dǎo)入（5分鐘）介紹本次實(shí)訓(xùn)的目的和重要性。2．開(kāi)展實(shí)訓(xùn)（25分鐘）（1）進(jìn)入文心一言官網(wǎng)，單擊頁(yè)面底部的對(duì)話框，在對(duì)話框中輸入營(yíng)銷文案的寫(xiě)作要求，包括角色設(shè)定、基礎(chǔ)指令、操作要求、結(jié)果限定等要素，如“假設(shè)你是某服裝店的營(yíng)銷人員，店鋪?zhàn)罱闲乱豢畋Ｅ鸾q服，采用高品質(zhì)鵝絨填充，輕盈且保暖效果好；外層采用高科技防水防風(fēng)面料，并設(shè)有多個(gè)大容量口袋，有白色、藍(lán)色、粉紫色3種顏色。請(qǐng)你為這款羽絨服撰寫(xiě)一份營(yíng)銷文案，文案適合投放在新媒體平臺(tái)，需要突出羽絨服的賣點(diǎn)，字?jǐn)?shù)200字左右”，按“Enter”鍵生成初稿，如下圖所示。（2）查看生成的文案，若不符合需求，單擊“重新生成”超鏈接重新生成，或提出修改指令，讓其進(jìn)行優(yōu)化。（3）單擊底部對(duì)話框，輸入修改優(yōu)化文案的指令，使其符合特定營(yíng)銷平臺(tái)的風(fēng)格，在此處將文案優(yōu)化為符合微博平臺(tái)的內(nèi)容。輸入指令“優(yōu)化以上營(yíng)銷文案，使其符合微博平臺(tái)的文案風(fēng)格”，按“Enter”鍵得到結(jié)果，如下圖所示。3．實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)（5分鐘）老師根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行打分。老師講解老師演示操作方法老師演示后要求學(xué)生自己操作一遍，然后巡視指導(dǎo)老師收取實(shí)訓(xùn)成果并評(píng)價(jià)學(xué)生聽(tīng)講學(xué)生聽(tīng)講并做筆記學(xué)生自己操作，并截取相應(yīng)步驟圖片，作為實(shí)訓(xùn)作業(yè)學(xué)生上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)并總結(jié)【課后作業(yè)】（5分鐘）1．本小節(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)2．下一堂課的預(yù)習(xí)布置作業(yè)完成作業(yè)六、課后教學(xué)反思（教師填寫(xiě)）電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題實(shí)訓(xùn)——使用美圖設(shè)計(jì)室生成營(yíng)銷海報(bào)課時(shí)2課時(shí)所選教材《電子商務(wù)基礎(chǔ)（慕課版第2版）》教學(xué)班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)掌握美圖設(shè)計(jì)室的使用方法。2．技能目標(biāo)（1）能夠根據(jù)需要編輯營(yíng)銷海報(bào)。（2）能夠熟練使用美圖設(shè)計(jì)室。3．素養(yǎng)目標(biāo)提升動(dòng)手操作能力。二、教學(xué)方法和資源教學(xué)方法：同步練習(xí)、操作和演示教學(xué)資源（媒體和平臺(tái)）：一體化教室、外網(wǎng)、Office、筆記本三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：生成營(yíng)銷海報(bào)、編輯營(yíng)銷海報(bào)教學(xué)難點(diǎn)：生成營(yíng)銷海報(bào)四、教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)及方案問(wèn)題預(yù)測(cè)：學(xué)生無(wú)法快速找到AI海報(bào)功能。解決方案：教師演示操作方法，然后安排學(xué)生自己操作，并在教室巡視指導(dǎo)。五、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【課前準(zhǔn)備】（5分鐘）1．課前三件事：點(diǎn)名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學(xué)生精神狀態(tài)；2．安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)問(wèn)好衛(wèi)生整理準(zhǔn)備書(shū)本上交手機(jī)【教學(xué)實(shí)施】1．教學(xué)導(dǎo)入（5分鐘）介紹本次實(shí)訓(xùn)的目的和重要性。2．開(kāi)展實(shí)訓(xùn)（70分鐘）（1）在美圖設(shè)計(jì)室官網(wǎng)首頁(yè)，找到“AI設(shè)計(jì)”，選擇該欄下的“AI海報(bào)”選項(xiàng)，進(jìn)入“AI海報(bào)”頁(yè)面，選擇海報(bào)類型為“電商主圖”，如下圖所示。（2）在打開(kāi)的頁(yè)面中輸入商品信息，此處輸入Logo名稱為“絨翼”，單擊“上傳圖片”按鈕，上傳Logo圖片（配套資源：\素材\項(xiàng)目四\Logo圖片.png），商品名為“羽絨服”，價(jià)格為“699”，營(yíng)銷利益點(diǎn)為“滿600減50”，商品賣點(diǎn)為“采用高品質(zhì)鵝絨填充，輕盈且保暖效果好”“外層采用高科技防水防風(fēng)面料”“有白色、藍(lán)色、粉紫色3種顏色”，最后上傳商品圖片（配套資源：\素材\項(xiàng)目四\羽絨服.png），如下圖所示。（3）單擊“生成”按鈕，等待AI自動(dòng)生成海報(bào)。等待片刻后，頁(yè)面右方會(huì)顯示AI生成的海報(bào)，選擇合適的海報(bào)，將鼠標(biāo)指針移至該圖片上，單擊左下角的“編輯”按鈕，如下圖所示，進(jìn)入編輯頁(yè)面。（4）根據(jù)需要調(diào)整圖片上的文字大小、位置，以及不合理的要素，刪除不需要的要素等，如下圖所示。（5）單擊頁(yè)面右上角的“下載”按鈕，下載海報(bào)，修改文件名稱為“海報(bào).png”（配套資源：\效果\項(xiàng)目四\海報(bào).png）。3．實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)（10分鐘）老師根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行打分。老師講解老師演示操作方法老師演示后要求學(xué)生自己操作一遍，然后巡視指導(dǎo)