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文檔簡介

教師資格證考試教育法規(guī)政策詳細(xì)解讀試卷及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.我國第一部教育法律是()A.《中華人民共和國學(xué)位條例》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》2.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行()制度。A.教育職員B.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任C.職業(yè)人員任用D.國家工作人員任用3.國家實行()制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰4.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由()予以保障。A.家庭B.學(xué)校C.人民政府D.社區(qū)5.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任6.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師7.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由()來處罰。A.學(xué)校B.教育主管部門C.家長D.公安機(jī)關(guān)8.我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是()A.國家財政撥款B.城鄉(xiāng)教育費附加C.社會集資捐資D.教育專項資金9.教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()內(nèi),作出處理。A.15日B.30日C.45日D.60日10.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,()應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A.全社會B.學(xué)校C.家庭D.教師二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件包括()A.有損害事實B.損害行為必須違法C.行為人主觀有過錯D.違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系2.以下屬于教育行政法規(guī)的有()A.《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》B.《教師資格條例》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則》D.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》3.教師的權(quán)利包括()A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.指導(dǎo)評價權(quán)D.獲取報酬待遇權(quán)4.學(xué)生享有的權(quán)利包括()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)5.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備的基本條件有()A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源6.我國教育法的淵源包括()A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.地方性法規(guī)7.以下屬于學(xué)校對教師的考核內(nèi)容的有()A.政治思想B.業(yè)務(wù)水平C.工作態(tài)度D.工作成績8.義務(wù)教育的基本特征有()A.強(qiáng)制性B.免費性C.普及性D.基礎(chǔ)性9.教育法律救濟(jì)的途徑有()A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.調(diào)解渠道10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()A.遵守法律、法規(guī)B.貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量C.維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益D.以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育法律關(guān)系的核心是權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。()2.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。()3.教師對學(xué)校作出的處理不服,有權(quán)向地方人民政府提出申訴。()4.義務(wù)教育就是免費教育。()5.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。()6.國家實行教育與宗教相分離。()7.學(xué)??梢詫`反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行罰款。()8.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。()9.教育法規(guī)和教育政策的執(zhí)行方式是相同的。()10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教育法規(guī)的作用。答:教育法規(guī)具有指引、評價、教育、保障作用。指引為教育活動指明方向;評價可判斷教育行為是否合法;教育能增強(qiáng)人們的法律意識;保障為教育活動提供法律保障,維護(hù)合法權(quán)益。2.簡述教師的義務(wù)。答:教師義務(wù)有:遵守法規(guī);履行教育教學(xué)職責(zé);對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;愛護(hù)尊重學(xué)生;保護(hù)學(xué)生權(quán)益;提高業(yè)務(wù)水平。3.簡述教育法律救濟(jì)的作用。答:作用有保護(hù)教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益,使其受損害權(quán)益得以恢復(fù);監(jiān)督教育行政主體依法行使職權(quán),促進(jìn)依法行政,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。4.簡述學(xué)校在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)。答:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,將其納入教學(xué)計劃;對有不良行為學(xué)生加強(qiáng)教育管理;與家長、社區(qū)配合,共同預(yù)防未成年人犯罪。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教育教學(xué)中更好地貫徹教育法規(guī)政策。答:教師要加強(qiáng)法規(guī)政策學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng)。在教學(xué)中滲透法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識。處理教育問題嚴(yán)格依法依規(guī),公平公正,營造法治校園氛圍,讓法規(guī)政策落地。2.談?wù)劷逃ㄒ?guī)政策對教師隊伍建設(shè)的意義。答:為教師隊伍建設(shè)提供法律保障,規(guī)范教師的權(quán)利義務(wù)。保障教師合法權(quán)益,吸引優(yōu)秀人才投身教育。促進(jìn)教師提升素質(zhì),規(guī)范教育教學(xué)行為,推動教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展。3.討論教育法規(guī)政策與教育實踐的關(guān)系。答:教育法規(guī)政策源于教育實踐,是實踐經(jīng)驗的總結(jié)和規(guī)范。同時指導(dǎo)教育實踐,為其提供準(zhǔn)則和依據(jù)。實踐又能檢驗法規(guī)政策的合理性,促進(jìn)其不斷完善。二者相互促進(jìn)、相輔相成。4.如何加強(qiáng)學(xué)生的教育法規(guī)意識培養(yǎng)?答:課程中融入法規(guī)內(nèi)容,系統(tǒng)講解。開展主題活動,如法律知識競賽等。結(jié)合案例教學(xué),讓學(xué)生直觀感受。營造法治校園文化,教師以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹立法規(guī)意識。答案一、單項選擇題1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.D8.A9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD

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