怎樣做好高考物理的第一輪復(fù)習(xí)計劃及準(zhǔn)備怎樣做好高考物理的第一輪復(fù)習(xí)計劃及準(zhǔn)備「篇一」實(shí)用的高考物理第一輪復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)、宗旨1、通過復(fù)習(xí)幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系，構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò);2、深化概念、原理、定理定律的認(rèn)識、理解和應(yīng)用，培養(yǎng)物理學(xué)科科學(xué)方法。3、結(jié)合各知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練，提高分析解決實(shí)際問題的能力，訓(xùn)練解題規(guī)范二、復(fù)習(xí)具體時間安排三、復(fù)習(xí)具體措施1、第一輪復(fù)習(xí)中，要求學(xué)生帶齊高中課本，加強(qiáng)基本概念、原理復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生梳理知識點(diǎn)知識結(jié)構(gòu)。2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練，精講多練，提高學(xué)生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規(guī)律的能力。3、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學(xué)。4.提高訓(xùn)練的效率，作業(yè)全批全改，對易錯題進(jìn)行專項講解。5.精選典型的習(xí)題,學(xué)生容易錯的題目,通過作業(yè)加強(qiáng)訓(xùn)練。6.教師跳進(jìn)題海，精選精挑再精講例題，讓學(xué)生走出題海。四、好的復(fù)習(xí)策略1、滾動式復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化，逐漸提高2、限時訓(xùn)練：留作業(yè)限定時間，課堂訓(xùn)練限定時間，指導(dǎo)學(xué)生合理分配答題時間3、分層教學(xué)，分類推進(jìn)，因材施教，全面提高4、在復(fù)習(xí)過程中抓住五個環(huán)節(jié)：講、練、測、評、補(bǔ)五、目前亟待加強(qiáng)的方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇例習(xí)題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學(xué)生實(shí)際，緊抓課本，細(xì)挖教材，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)工作高考立足課本考基礎(chǔ)，于變化中考能力。研究高考試題的特點(diǎn)就是研究命題專家的命題特點(diǎn)，洞察命題者的命題思路。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新，體會高考命題的技巧與方法，有利于指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考。2、課堂教學(xué)以學(xué)生實(shí)際掌握的質(zhì)量作為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)分類指導(dǎo)、分類推進(jìn)措施。堅持以中等生可接受為教學(xué)起點(diǎn)，面向全體學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)。做到低起點(diǎn)、小臺階，逐漸提高。據(jù)大綱要求，對內(nèi)容進(jìn)行細(xì)而全的實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識點(diǎn)，不放過任何一個死角。3、精留作業(yè)，嚴(yán)格要求。作業(yè)設(shè)置針對性要強(qiáng)，全批全改，重點(diǎn)目標(biāo)生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標(biāo)生獨(dú)立、認(rèn)真、保證質(zhì)量完成作業(yè)，以保證當(dāng)天內(nèi)容得到消化和鞏固，通過批改作業(yè)反饋學(xué)生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導(dǎo)解決。六、學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)：第一，指導(dǎo)好學(xué)生聽課方法，改變被動去聽的做法，正確處理好聽與記的關(guān)系。第二，指導(dǎo)好學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練方法，克服不良習(xí)慣。第三，指導(dǎo)好課堂記物理筆記，即典型題解題心得，解不出的原因，和老師一再強(qiáng)調(diào)的物理解題方法和解題思維方法。近三年高考題熱點(diǎn)分析：I，九道選擇題出題的熱點(diǎn)1、受力分析、物體的平衡問題2、圖象（s—t,v--t）看運(yùn)動3、衛(wèi)星、天體的運(yùn)動以及變軌問題4、電場（力和能的性質(zhì)）5、磁場或電磁感應(yīng)（出一個，另一個可能是計算題）6、交流電的圖像（四值）7、光電效應(yīng)的規(guī)律8、熱力學(xué)第一定律和分子力（分子勢能）的分析9、原子核的衰變問題8、9兩知識點(diǎn)出2—4題九道選擇題無計算，是定性判斷。時間10分鐘多點(diǎn)。II，兩道實(shí)驗(yàn)題1、力學(xué)實(shí)驗(yàn)題。有關(guān)紙帶計算（勻變速，牛二定侓，機(jī)械能守恒），兩尺的讀數(shù)、探究動能定理、研究共點(diǎn)力的平衡問題。2．測定金屬絲的電阻率（自行設(shè)計是難點(diǎn)，普通班學(xué)生得不多少分）3.測定電源的電動勢和內(nèi)阻（重點(diǎn)）4.多用電表的使用以及常見電表的讀數(shù)5.研究小燈泡的伏安特性曲線答題時間應(yīng)當(dāng)不超10分鐘III，兩道計算題1、力學(xué)題，牛頓定侓、平拋、圓周運(yùn)動、機(jī)械能和動量的綜合應(yīng)用2、電學(xué)題，有關(guān)帶電粒子，電場（偏轉(zhuǎn)，加速），磁場（圓周，涉及到平面幾何是難點(diǎn)）、復(fù)合場的問題、電磁感應(yīng)與電路的綜合應(yīng)用。答題時間應(yīng)當(dāng)不超30分鐘，全部物理試題從分?jǐn)?shù)看不應(yīng)超過50分鐘。怎樣做好高考物理的第一輪復(fù)習(xí)計劃及準(zhǔn)備「篇二」【摘要】：高三就是到了沖刺的階段，大家在大量練習(xí)習(xí)題的時候，也不要忘記鞏固知識點(diǎn)，只有很好的掌握知識點(diǎn)，才能運(yùn)用到解題中。一、復(fù)習(xí)方法：在制定好復(fù)習(xí)計劃后，就要選定科學(xué)的、適合本班學(xué)生具體情況的復(fù)習(xí)方法，而且要根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法：第一階段：以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)練習(xí)，時間上約從高三上學(xué)期到高三下學(xué)期期中考試前，08年九月到09年三月初，大約需要六個月，這一階段主要針對各單元知識點(diǎn)及相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在基本概念及其相互關(guān)系，基本規(guī)律及其應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們把握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。第二階段：按知識塊(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實(shí)驗(yàn))進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時間約在09年三月到四月，大約需要二個月，這個階段主要針對物理學(xué)中的幾個分支(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理)進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是在本知識塊內(nèi)進(jìn)行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，基本規(guī)律在小綜合運(yùn)用。因此，在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。第三階段：進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時間為09年五月至六月，這一階段主要針對物理學(xué)科各個知識點(diǎn)進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力。二、復(fù)習(xí)方法：在制定好復(fù)習(xí)計劃后，就要選定科學(xué)的、適合本班學(xué)生具體情況的復(fù)習(xí)方法，而且要根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法：第一階段：以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時，首先要求同學(xué)們自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實(shí)、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對本章知識點(diǎn)進(jìn)行針對性練習(xí)，但練習(xí)題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)練習(xí)中和考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的分析和小結(jié)。第二階段：本階段可根據(jù)各知識塊的特點(diǎn)，將有關(guān)內(nèi)容分為幾個專題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，著重進(jìn)行思維方法與解題技巧的練習(xí)。第三階段：本階段主要是練習(xí)知識的大綜合，較為復(fù)雜問題的分析方法，并將整個物理知識分為幾個重要大專題，著重練習(xí)某些重要規(guī)律的應(yīng)用，或某些重要的解題方法。如：動能定理及其在解題中的應(yīng)用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。上面所述只是備考計劃中的只要框架，要搞好高考全面的總復(fù)習(xí)，一定要有周密詳細(xì)的計劃和科學(xué)可行的方法，只有這樣，才能取得高考的勝利?！究偨Y(jié)】：為大家介紹的高考物理第一輪復(fù)習(xí)計劃就到這里了，大家一定要好好掌握知識點(diǎn)，只有掌握好知識點(diǎn)，才能熟練地運(yùn)用到題中去，預(yù)祝大家高考成功。怎樣做好高考物理的第一輪復(fù)習(xí)計劃及準(zhǔn)備「篇三」xx年高考理綜物理第一輪復(fù)習(xí)計劃在高三物理一輪復(fù)習(xí)中要堅持做到一個不落，有所側(cè)重。一個不落是說不能遺漏任何一個小要點(diǎn)，因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)的目的就是打基礎(chǔ)，時間也足夠長，所以一定要全面復(fù)習(xí)，高三物理教材上每句話都要思考。但這并不是要把所有知識一視同仁，而是應(yīng)該按照考綱對那些基礎(chǔ)的而又比較難的章節(jié)多下些功夫。物理學(xué)中更難學(xué)的還是力學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生很有可能混淆不同的概念，畢竟物理在學(xué)習(xí)的過程中就一直比較抽象。所以，同學(xué)們做題的視乎有時候甚至是運(yùn)用到自己的想象力。情況不同，對力的分析也不一樣。對于這些比較難的專題同學(xué)們就應(yīng)該多花一點(diǎn)時間去學(xué)習(xí)。另外，在高三物理一輪復(fù)習(xí)階段，盡量將自己的知識融合在一起。因?yàn)榭季砩系念}目大部分會涉及到不同的知識，這時候我們的物理綜合能力就顯得和重要了。不會因?yàn)槟骋粋€知識點(diǎn)不知道就解不出題目。還有電學(xué)，運(yùn)動學(xué)等科目，這知識點(diǎn)也容易被人家忽略。高三物理一輪復(fù)習(xí)是一次全面而又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，如果在這段時間你沒有抓住機(jī)會復(fù)習(xí)物理那些自己不懂的基礎(chǔ)知識，日后它就很可能成為你的高三失分點(diǎn)。xx高三物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)1、控制變量法：所謂控制變量，就是在研究某一問題的過程中，對影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的某一因素和條件加以人為控制，而不改變其它條件。若某兩次實(shí)驗(yàn)只有某一條件不同，導(dǎo)致更后結(jié)果不同，則說明此條件影響了這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？刂谱兞靠梢哉f的上存在于我們每一個物理實(shí)驗(yàn)中，掌握控制變量法更是我們做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。比如物理力學(xué)中在推導(dǎo)動能定理時，通過控制變量法證明了物體的能量在質(zhì)量相同的情況下，與速度呈正比。在做物理實(shí)驗(yàn)的時候，同學(xué)們一定要搞清楚哪些是變量，哪些是定量。2、轉(zhuǎn)化法：在物理實(shí)驗(yàn)在中，經(jīng)常存在著一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或者不好測量的物理量，這時候就需要將它轉(zhuǎn)化為讓我們清晰明了的事物，在整個物理學(xué)的前進(jìn)