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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)中圈第一部自話新詩集是胡適1920年出版的()

A.《湖畔》

B.《春的歌集》

C.《嘗試集》

D.《春水》

正確答案:C

2、(單選題)斯金納提出的程序教學(xué)的理論基礎(chǔ)是“操作條件反應(yīng)”和()

A.“積極強(qiáng)化”

B.“消極強(qiáng)化”

C.“實(shí)物強(qiáng)化”

D.“獎勵強(qiáng)化”

正確答案:A

3、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于巴爾扎克《人間喜劇》“風(fēng)俗研究”中“六大場景”的是

A.經(jīng)濟(jì)生活場景、哲理生活場景

B.巴黎生活場景、外省生活場景

C.政治生活場景、軍事生活場景

D.私人生活場景、鄉(xiāng)村生活場景

正確答案:A

4、(單選題)搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()A.了解學(xué)生B.掌握班主任工作規(guī)律C.提高班主任自身素質(zhì)D.搞好班級教育工作正確答案:B5、(單選題)雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為()

A.卡西莫多

B.克洛德·弗羅洛

C.弗比斯

D.愛斯梅拉達(dá)

正確答案:B

6、(單選題)被王國維贊為“即列之于世界大悲劇中,亦無愧色也”的元雜劇是

A.《鶯鶯傳》

B.《竇娥冤》

C.《西廂記》

D.《牡丹亭》

正確答案:B

7、(單選題)根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究,程序性知識的表征形式主要是()

A.命題

B.命題網(wǎng)絡(luò)

C.圖式

D.產(chǎn)生式

正確答案:D

8、(單選題)皮亞杰認(rèn)為,小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展處于()

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案:C

9、(單選題)“楚入有鬻盾與矛者”是以下哪部作品中的一篇()

A.《茍子》

B.《南華真經(jīng)》

C.《韓非子》

D.《孟子》

正確答案:C

10、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時具備了()

A.審美態(tài)度

B.審美知覺

C.審美想像

D.審美趣昧

正確答案:B

11、(單選題)教學(xué)認(rèn)識的主要方式是()

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.間接經(jīng)驗(yàn)

D.社會實(shí)踐

正確答案:C

12、(單選題)閱讀教學(xué)最基本的內(nèi)容和最主要的工作是()A.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣B.培養(yǎng)欣賞書面語言的能力C.提高運(yùn)用語言的能力D.學(xué)生自己認(rèn)認(rèn)真真的讀書正確答案:D13、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于明代“三大傳奇”的一項(xiàng)是

A.《寶劍記》

B.《浣紗記》

C.《枕中記》

D.《鳴風(fēng)記》

正確答案:C

14、(單選題)“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?!边@一論斷出自()

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案:B

15、(單選題)1843年在上海開設(shè)墨海書館的人是()

A.狄考文

B.韋廉臣

C.麥都思

D.卜航濟(jì)

正確答案:C

16、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動的代表人物是()A.杜威B.布魯納C.施瓦布D.斯金納正確答案:A17、(單選題)以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學(xué)生進(jìn)行談話的方式是()談話。

A.漸進(jìn)式

B.循導(dǎo)式

C.商討式

D.談心式

正確答案:C

18、(單選題)指導(dǎo)學(xué)生作文,要()

A.從內(nèi)容入手

B.從形式入手

C.從題目入手

D.從確定中心入手

正確答案:A

19、(單選題)1949年日本公布法令將幼兒園教師稱為()

A.教員

B.保姆

C.保育員

D.教諭

正確答案:D

20、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。

A.教學(xué)過程

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)設(shè)計

正確答案:C

21、(單選題)自幼就抱有“讀書學(xué)圣賢”的志向,死后謚號“文成公”的人是()

A.王華

B.劉謹(jǐn)

C.王守仁

D.湛若水

正確答案:C

22、(單選題)康德爾的代表作是()

A.《比較教育評論》

B.《比較教育》

C.《第七年報告》

D.《比較教育科學(xué)的探索》

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)說話能力的構(gòu)成要素包括()的能力。

A.觀察思維

B.表情達(dá)意

C.組織語言

D.注意辨析

E.應(yīng)變能力

正確答案:BCE

2、(多選題)下定義應(yīng)遵循的規(guī)則有()

A.定義應(yīng)該恰如其分

B.定義不得循環(huán)

C.定義應(yīng)該具有邏輯性

D.定義不能用比喻

E.定義不能用否定形式

正確答案:ABDE

3、(多選題)北師大版教科書的指導(dǎo)思想包括()A.興趣先導(dǎo)B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.陶冶審美D.整體推進(jìn)E.文化積累正確答案:ABDE4、(多選題)游戲?qū)ι賰簩徝腊l(fā)展的特殊作用表現(xiàn)在()A.發(fā)展少兒的藝術(shù)才能B.發(fā)展少兒想像力C.發(fā)展少兒自發(fā)精神D.培養(yǎng)少兒的審美趣味E.發(fā)展、強(qiáng)化少兒情感體驗(yàn)正確答案:BCE5、(多選題)小學(xué)美育對高年級學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()

A.感知能力

B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案:CD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)問卷編制的形式主要包括____________、封閉型和____________三種。

正確答案:開放性、半封閉性

2、(填空題)除中外,使用漢字的國家還有日本、韓國、新加坡和_____。

正確答案:馬來西亞

3、(填空題)可以用來改善注意力分散的方法中不包括()正確答案:暴露法4、(填空題)1783年,拉瓦錫創(chuàng)立了______說,引起了化學(xué)革命。正確答案:氧化燃燒5、(填空題)_______在字體演變史上的地位最為重要,是古今漢字的分水嶺。正確答案:隸書四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)“我知道他已經(jīng)考上了研究生”這個句子是一個兼語句。正確答案:錯誤2、(判斷題)詞語“迷惑”可以受程度副詞“很”修飾,所以“迷惑”是一個形容詞。正確答案:錯誤3、(判斷題)從偏旁構(gòu)字角度看,漢字的構(gòu)成是雜亂無章,沒有規(guī)律性的。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)案例分析題

一名教師在講授《美麗的小興安嶺》時本打算按原文“春夏秋冬”順序講解??墒亲寣W(xué)生初步預(yù)習(xí)、討論本文內(nèi)容后,問學(xué)生最喜歡小興安嶺的哪個季節(jié),絕大多數(shù)回答是“秋季”。于是教師毅然決定先學(xué)秋季部分,學(xué)生也很配合所有的教學(xué)環(huán)節(jié),這個課堂輕松又愉快。

問:這位教師的做法體現(xiàn)了什么樣的教學(xué)能力?試分析教師應(yīng)具備的語文教學(xué)能力。

正確答案:該教師表現(xiàn)出的是課堂應(yīng)變能力。案例中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及時調(diào)整教學(xué)順序,從秋季開始教學(xué)。教師應(yīng)具備的語文教學(xué)能力:包括分析教材的能力,設(shè)計教學(xué)的能力,課堂應(yīng)變的能力和語言表達(dá)的能力。

2、(問答題)美感是指什么?

正確答案:美感是人們在審美過程中產(chǎn)生的具體的心理感受。是一種包括審美感知、審美想像、審美情感和審美理解等多種心理因素的綜合心理過程。

3、(問答題)簡述教育科研中常見的選題不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)

正確答案:(1)范圍太大;(2)主攻目標(biāo)不清楚;(3)問題太小、范圍太窄、意義不大;(4)現(xiàn)有條件下課題太難,資料缺乏;(5)是經(jīng)驗(yàn)感想之談,不是科研項(xiàng)目。

4、(問答題)義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總體目標(biāo)是什么?正確答案:通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn))以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都

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