2025年托?？荚噷懽鞲叻诸A(yù)測(cè)試卷秋季沖刺：寫作技巧提升與實(shí)戰(zhàn)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解與綜合分析題（1）閱讀文章中提到“現(xiàn)代科技的發(fā)展讓人們對(duì)知識(shí)的獲取變得前所未有的便捷，但這種便捷性也導(dǎo)致了知識(shí)的碎片化”。根據(jù)你的理解，談?wù)勀闶欠裢膺@個(gè)觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。（2）閱讀文章中提到“教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力”。根據(jù)你的理解，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)觀點(diǎn)的看法，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。（3）閱讀文章中提到“全球化讓不同文化之間的交流變得越來(lái)越頻繁，但這種交流也帶來(lái)了文化沖突和誤解”。根據(jù)你的理解，談?wù)勀闶欠裢膺@個(gè)觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。二、獨(dú)立寫作題（1）有些人認(rèn)為政府應(yīng)該投入更多的資金用于改善城市交通，而不是修建公園和綠地。你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：先表明自己的立場(chǎng)，再?gòu)慕?jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)等方面進(jìn)行論證，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。（2）有些人認(rèn)為在線教育可以取代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：先表明自己的立場(chǎng)，再?gòu)慕逃|(zhì)量、互動(dòng)性、學(xué)習(xí)氛圍等方面進(jìn)行論證，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。（3）有些人認(rèn)為政府應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，而不是支持傳統(tǒng)行業(yè)。你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：先表明自己的立場(chǎng)，再?gòu)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)造、社會(huì)創(chuàng)新等方面進(jìn)行論證，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。三、聽(tīng)力理解與綜合分析題（1）在聽(tīng)力材料中，一位教授討論了社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響。教授指出，雖然社交媒體提供了與朋友保持聯(lián)系和獲取信息的途徑，但過(guò)度使用可能導(dǎo)致焦慮、抑郁和自尊心下降。根據(jù)教授的觀點(diǎn)，談?wù)勀闶欠裢膺@個(gè)看法，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括教授的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。（2）在聽(tīng)力材料中，一位學(xué)生討論了在線教育的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。學(xué)生認(rèn)為，在線教育提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和便捷的學(xué)習(xí)資源，但同時(shí)也缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。根據(jù)學(xué)生的觀點(diǎn)，談?wù)勀闶欠裢膺@個(gè)看法，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括學(xué)生的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。（3）在聽(tīng)力材料中，一位城市規(guī)劃師討論了城市交通改善的重要性。規(guī)劃師指出，改善城市交通可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量，但同時(shí)也需要大量的資金投入。根據(jù)規(guī)劃師的觀點(diǎn)，談?wù)勀闶欠裢膺@個(gè)看法，并說(shuō)明理由。要求：先簡(jiǎn)要概括規(guī)劃師的主要觀點(diǎn)，再結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于150字。四、口語(yǔ)表達(dá)與綜合分析題（1）假設(shè)你是一位學(xué)生，你的學(xué)校正在考慮是否應(yīng)該允許學(xué)生在課堂上使用電子設(shè)備。請(qǐng)表達(dá)你的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。要求：先表明自己的立場(chǎng)，再?gòu)膶W(xué)習(xí)效率、課堂管理、技術(shù)發(fā)展等方面進(jìn)行論證，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。（2）假設(shè)你是一位旅游愛(ài)好者，你的朋友正在計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。請(qǐng)?zhí)峁┮恍┙ㄗh，包括旅行路線、住宿安排、景點(diǎn)推薦等。要求：先簡(jiǎn)要介紹旅行的重要性，再?gòu)膶?shí)際操作、個(gè)人興趣、預(yù)算控制等方面進(jìn)行建議，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。（3）假設(shè)你是一位社會(huì)工作者，你的社區(qū)正在考慮是否應(yīng)該建立一個(gè)公共圖書館。請(qǐng)表達(dá)你的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。要求：先表明自己的立場(chǎng)，再?gòu)奈幕逃?、社區(qū)發(fā)展、資源共享等方面進(jìn)行論證，最后總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。不少于200字。本次試卷答案如下一、閱讀理解與綜合分析題（1）答案：不同意這個(gè)觀點(diǎn)。文章中提到現(xiàn)代科技的發(fā)展讓人們對(duì)知識(shí)的獲取變得前所未有的便捷，但同時(shí)也導(dǎo)致了知識(shí)的碎片化。我認(rèn)為，雖然科技的發(fā)展確實(shí)讓知識(shí)獲取更加便捷，但便捷性并不必然導(dǎo)致知識(shí)碎片化。相反，科技也可以幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和整理知識(shí)。例如，通過(guò)在線課程、電子書和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，我們可以更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域的知識(shí)，而不是僅僅獲取碎片化的信息。此外，科技還可以通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)分析，幫助我們更好地理解和整合知識(shí)。因此，我認(rèn)為科技的發(fā)展不僅不會(huì)導(dǎo)致知識(shí)碎片化，反而可以促進(jìn)知識(shí)的深度和廣度。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，即科技的發(fā)展讓知識(shí)獲取更加便捷，但也導(dǎo)致了知識(shí)的碎片化。然后，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法?？梢詮目萍既绾螏椭覀兿到y(tǒng)地學(xué)習(xí)和整理知識(shí)的角度進(jìn)行論證，例如通過(guò)在線課程、電子書和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。此外，還可以從科技如何通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)分析幫助我們更好地理解和整合知識(shí)的角度進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（2）答案：同意這個(gè)觀點(diǎn)。文章中提到教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。我認(rèn)為，教育的確不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力，這些能力對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都至關(guān)重要。例如，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。因此，我認(rèn)為教育的確不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，即教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。然后，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法?？梢詮慕逃谋举|(zhì)和目標(biāo)的角度進(jìn)行論證，即教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還可以從具體的教學(xué)方法和實(shí)踐的角度進(jìn)行論證，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（3）答案：同意這個(gè)觀點(diǎn)。文章中提到全球化讓不同文化之間的交流變得越來(lái)越頻繁，但這種交流也帶來(lái)了文化沖突和誤解。我認(rèn)為，全球化確實(shí)讓不同文化之間的交流變得越來(lái)越頻繁，而這種交流也帶來(lái)了文化沖突和誤解。例如，不同文化之間的價(jià)值觀、生活習(xí)慣和宗教信仰的差異，可能會(huì)導(dǎo)致誤解和沖突。此外，語(yǔ)言障礙和信息不對(duì)稱也可能加劇文化沖突。因此，我認(rèn)為全球化確實(shí)讓不同文化之間的交流變得越來(lái)越頻繁，而這種交流也帶來(lái)了文化沖突和誤解。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括文章的主要觀點(diǎn)，即全球化讓不同文化之間的交流變得越來(lái)越頻繁，但這種交流也帶來(lái)了文化沖突和誤解。然后，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，提出自己的看法?？梢詮牟煌幕g的差異和沖突的角度進(jìn)行論證，例如價(jià)值觀、生活習(xí)慣和宗教信仰的差異。此外，還可以從語(yǔ)言障礙和信息不對(duì)稱的角度進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。二、獨(dú)立寫作題（1）答案：不同意這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為政府應(yīng)該投入更多的資金用于改善城市交通，而不是修建公園和綠地。首先，改善城市交通可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量。交通擁堵不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)增加空氣污染，影響人們的健康。其次，改善城市交通可以提高城市的競(jìng)爭(zhēng)力，吸引更多的投資和人才。最后，改善城市交通還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人們的生活水平。因此，我認(rèn)為政府應(yīng)該投入更多的資金用于改善城市交通。解析思路：首先，表明自己的立場(chǎng)，即不同意政府應(yīng)該投入更多的資金用于改善城市交通，而不是修建公園和綠地。然后，從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)等方面進(jìn)行論證?？梢詮臏p少交通擁堵、提高生活質(zhì)量的角度進(jìn)行論證。此外，還可以從提高城市競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（2）答案：不同意這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為在線教育不能取代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。首先，在線教育缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，這可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境中，學(xué)生可以與老師和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，這有助于提高學(xué)習(xí)效果。其次，在線教育需要學(xué)生具備一定的自律性和學(xué)習(xí)能力，而并不是所有學(xué)生都具備這些能力。最后，在線教育還缺乏實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這可能導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)不夠全面。因此，我認(rèn)為在線教育不能取代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。解析思路：首先，表明自己的立場(chǎng)，即不同意在線教育可以取代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。然后，從教育質(zhì)量、互動(dòng)性、學(xué)習(xí)氛圍等方面進(jìn)行論證。可以從缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)、需要學(xué)生具備一定的自律性和學(xué)習(xí)能力、缺乏實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)等方面進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（3）答案：同意這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為政府應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，而不是支持傳統(tǒng)行業(yè)。首先，鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)往往具有創(chuàng)新性和活力，可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。其次，支持傳統(tǒng)行業(yè)可能會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和效率低下。傳統(tǒng)行業(yè)往往缺乏創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力，這可能會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和效率低下。最后，鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)還可以促進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新，提高社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我認(rèn)為政府應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，而不是支持傳統(tǒng)行業(yè)。解析思路：首先，表明自己的立場(chǎng)，即同意政府應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，而不是支持傳統(tǒng)行業(yè)。然后，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)造、社會(huì)創(chuàng)新等方面進(jìn)行論證?？梢詮拇龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)的角度進(jìn)行論證。此外，還可以從資源浪費(fèi)和效率低下、社會(huì)創(chuàng)新等方面進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。三、聽(tīng)力理解與綜合分析題（1）答案：同意這個(gè)看法。教授指出，雖然社交媒體提供了與朋友保持聯(lián)系和獲取信息的途徑，但過(guò)度使用可能導(dǎo)致焦慮、抑郁和自尊心下降。我認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)是非常正確的。首先，社交媒體的確提供了一個(gè)便捷的交流平臺(tái)，但過(guò)度使用會(huì)導(dǎo)致人們沉迷其中，忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的社交。其次，社交媒體上的信息往往經(jīng)過(guò)篩選和美化，這可能導(dǎo)致人們產(chǎn)生焦慮和抑郁的情緒。最后，社交媒體上的比較和競(jìng)爭(zhēng)也可能導(dǎo)致自尊心下降。因此，我同意這個(gè)看法。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括教授的主要觀點(diǎn)，即社交媒體的過(guò)度使用可能導(dǎo)致焦慮、抑郁和自尊心下降。然后，結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法。可以從社交媒體的便捷性和過(guò)度使用的危害性進(jìn)行論證。例如，社交媒體的確提供了一個(gè)便捷的交流平臺(tái)，但過(guò)度使用會(huì)導(dǎo)致人們沉迷其中，忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的社交。此外，社交媒體上的信息往往經(jīng)過(guò)篩選和美化，這可能導(dǎo)致人們產(chǎn)生焦慮和抑郁的情緒。最后，社交媒體上的比較和競(jìng)爭(zhēng)也可能導(dǎo)致自尊心下降。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（2）答案：不同意這個(gè)看法。學(xué)生認(rèn)為，在線教育提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和便捷的學(xué)習(xí)資源，但同時(shí)也缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我認(rèn)為，這個(gè)看法是不全面的。首先，在線教育確實(shí)提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和便捷的學(xué)習(xí)資源，但并不意味著缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過(guò)在線論壇、視頻會(huì)議和實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。其次，在線教育還可以通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。最后，在線教育還可以通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室和模擬實(shí)驗(yàn)，提供實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。因此，我不同意這個(gè)看法。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括學(xué)生的主要觀點(diǎn)，即在線教育提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和便捷的學(xué)習(xí)資源，但同時(shí)也缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。然后，結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法?？梢詮脑诰€教育的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行論證。例如，在線教育確實(shí)提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和便捷的學(xué)習(xí)資源，但并不意味著缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過(guò)在線論壇、視頻會(huì)議和實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。此外，在線教育還可以通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。最后，在線教育還可以通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室和模擬實(shí)驗(yàn)，提供實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（3）答案：同意這個(gè)看法。規(guī)劃師指出，改善城市交通可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量，但同時(shí)也需要大量的資金投入。我認(rèn)為，這個(gè)看法是非常正確的。首先，改善城市交通的確可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量。交通擁堵不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)增加空氣污染，影響人們的健康。其次，改善城市交通需要大量的資金投入，但這并不意味著不應(yīng)該進(jìn)行投資。通過(guò)合理的規(guī)劃和政策，可以有效地利用資金，提高投資效益。最后，改善城市交通還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我同意這個(gè)看法。解析思路：首先，簡(jiǎn)要概括規(guī)劃師的主要觀點(diǎn)，即改善城市交通可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量，但同時(shí)也需要大量的資金投入。然后，結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的看法?？梢詮母纳瞥鞘薪煌ǖ谋匾院涂尚行赃M(jìn)行論證。例如，改善城市交通的確可以減少交通擁堵，提高生活質(zhì)量。交通擁堵不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)增加空氣污染，影響人們的健康。此外，改善城市交通需要大量的資金投入，但這并不意味著不應(yīng)該進(jìn)行投資。通過(guò)合理的規(guī)劃和政策，可以有效地利用資金，提高投資效益。最后，改善城市交通還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。四、口語(yǔ)表達(dá)與綜合分析題（1）答案：我認(rèn)為應(yīng)該允許學(xué)生在課堂上使用電子設(shè)備。首先，電子設(shè)備可以幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。通過(guò)電子設(shè)備，學(xué)生可以查閱資料、進(jìn)行筆記和參與在線討論，這可以提高學(xué)習(xí)效率。其次，電子設(shè)備還可以幫助學(xué)生更好地管理時(shí)間。通過(guò)電子設(shè)備，學(xué)生可以設(shè)置提醒、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理日程，這可以幫助學(xué)生更好地管理時(shí)間。最后，電子設(shè)備還可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)電子設(shè)備，學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，這可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。因此，我認(rèn)為應(yīng)該允許學(xué)生在課堂上使用電子設(shè)備。解析思路：首先，表明自己的立場(chǎng)，即應(yīng)該允許學(xué)生在課堂上使用電子設(shè)備。然后，從學(xué)習(xí)效率、課堂管理、技術(shù)發(fā)展等方面進(jìn)行論證?？梢詮碾娮釉O(shè)備如何幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)、更好地管理時(shí)間、更好地進(jìn)行互動(dòng)和交流的角度進(jìn)行論證。最后，總結(jié)全文，表達(dá)自己的態(tài)度。（2）答案：我建議你的朋友在旅行中選擇合適的旅行路線、住宿安排和景點(diǎn)推薦。首先，選擇合適的旅行路線非常重要。你可以根據(jù)朋友的興趣和預(yù)算