專題07《三視圖與展開圖與最短線路問題》(解析)_第1頁
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20222023學(xué)年專題卷小升初數(shù)學(xué)幾何問題精選真題匯編強化訓(xùn)練(提高)專題07三視圖與展開圖與最短線路問題考試時間:100分鐘;試卷滿分:100分一.選擇題(共7小題,滿分14分,每小題2分)1.(2分)用同樣大小的正方體擺成的物體,從正面看到,從上面看到,從右面看到()A. B. C. D.【思路點撥】根據(jù)從正面看到,從上面看到,可知該物體有前后兩排,都只有一層高,依此即可得到從右面看到的圖形.【規(guī)范解答】解:由主視圖和俯視圖可知該物體有前后兩排,有一層高,則從右面看到.故選:A。【考點評析】考查了三視圖與展開圖,得到該物體的排數(shù)和每排的層高是解題的關(guān)鍵.2.(2分)如圖是由4個完全相同的小正方體堆成的一個立體圖形,從上面看這個圖形,可以看到()個小正方形.A.2 B.3 C.4 D.以上答案都不正確【思路點撥】從上面看所得到的圖形是俯視圖,根據(jù)圖中正方體擺放的位置判定即可.【規(guī)范解答】解:從上面看下來,左面一列是2個正方形,右面一列是1個正方形.可以看到這個立體圖形的2+1=3個面.故選:B?!究键c評析】此題主要考查了三種視圖中的俯視圖,比較簡單.3.(2分)如圖是李娟從不同方向觀察用棱長1厘米的小正方體擺成物體的圖形,擺成這個物體用了()個小正方體。A.13 B.26 C.7【思路點撥】根據(jù)從前面、上面、右面看到的形狀,李娟擺這個物體用了相同的7個小正方體.這7個小正方體分上、下兩層,上層1個,下層6個,左齊?!疽?guī)范解答】解:從俯視圖可知,第一層有6個,分兩行,每行三個;從右視圖以及正視圖看可知,這個圖形有兩層,第二層有1個,左齊。所以一共有6+1=7(個)答:擺成這個物體用了7個小正方體。故選:C?!究键c評析】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、右面(或左面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。4.(2分)根據(jù)所給的三視圖,擺出立體圖形,并數(shù)出組成立體圖形的小正方體個數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.6【思路點撥】根據(jù)從上面看的圖形可得最下面一層5個小正方形,根據(jù)從正面看的圖形和從左面看的圖形可得第二層應(yīng)有1個小正方形.【規(guī)范解答】解:由圖可知,這個立體圖形的底層應(yīng)該有3+2=5個,第二層應(yīng)該有1個小正方體,因此構(gòu)成這個立體圖形的小正方體的個數(shù)是5+1=6個.如圖:故選:D.【考點評析】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,本題解題的關(guān)鍵是利用上面、左面、正面圖看出下層和上層共有多少個小正方形,加起來得到結(jié)果.5.(2分)小明家去學(xué)校走第()條路最近.A.1 B.2 C.3【思路點撥】根據(jù)線段的性質(zhì),根據(jù)兩點之間線段最短,從小明家去學(xué)校走第2條路最近.【規(guī)范解答】解:從小明家去學(xué)校走第2條路最近;故選:B?!究键c評析】本題是考查線段的性質(zhì),兩點之間線段最短.6.(2分)把如圖這個展開圖折成一個長方體(標(biāo)數(shù)字的面在長方體外面),如果標(biāo)數(shù)字6的面在前面,標(biāo)數(shù)字3的面在右面,那么標(biāo)數(shù)字()的面在上面。A.5 B.4 C.2【思路點撥】根據(jù)長方體展開圖的特征,此圖屬于長方體展開圖的“1﹣3﹣2”型,折成長方體后,數(shù)字1與6相對,2與4相對,5與3相對。如果標(biāo)數(shù)字6的面在前面,標(biāo)數(shù)字3的面在右面,那么標(biāo)數(shù)字2的面在上面?!疽?guī)范解答】解:如圖:這個展開圖折成一個長方體(標(biāo)數(shù)字的面在長方體外面),如果標(biāo)數(shù)字6的面在前面,標(biāo)數(shù)字3的面在右面,那么標(biāo)數(shù)字2的面在上面。故選:C?!究键c評析】此題是考查長方體的特征,可動手操作一下。長方體展開圖與正方體展開圖不同之外,正方體的六個面是相同的正方形,而長方體對面是相同的長方形(特殊情況有兩個相對面是正方形)。7.(2分)某高層公寓大火時,小王逃生的時候看了下疏散通道如圖所示,則最快逃離到樓梯(圖中陰影)的通道共有()條.A.3 B.9 C.6 D.12【思路點撥】按照規(guī)律,作出最快逃離到樓梯(圖中陰影)的通道的圖形,依此即可求解.【規(guī)范解答】解:如圖所示:故最快逃離到樓梯(圖中陰影)的通道共有6條.故選:C.【考點評析】考查了最短線路問題,注意按照一定的規(guī)律計數(shù),做到不重復(fù)不遺漏.二.填空題(共9小題,滿分19分)8.(2分)小泉同學(xué)到學(xué)校領(lǐng)來n盒粉筆,整齊地摞在講桌上,其三視圖如圖,則n的值是7.【思路點撥】觀察主視圖和左視圖可知粉筆盒共放了三層,由俯視圖可知第一層的盒數(shù)為4,結(jié)合主視圖和俯視圖可知第二層共2盒,放置在右邊;第三層1盒,放置在右上方,由此把各層的盒數(shù)相加即可.【規(guī)范解答】解:由分析知,粉筆盒放置如下圖所示:所以n=4+2+1=7,答:n的值是7.故答案為:7.【考點評析】本題考查了學(xué)生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力,訓(xùn)練了學(xué)生的空間想象能力.9.(2分)用一些小立方體拼成一個幾何體,它的三視圖如圖所示.則這個幾何體有8個小立方體.【思路點撥】觀察圖形,易得這個幾何體共有3層,2排;由俯視圖可得第一層立方體的個數(shù)是前排有3個,后排有2個一共有5個,由主視圖和左視圖可得第二層立方體的個數(shù):前排沒有,后排有左邊一列1個,右邊一列1個,共有1+1=2個,第三層立方體只有左邊1列有1個小正方體,由此相加即可.【規(guī)范解答】解:根據(jù)題干分析可得:第一層有3+2=5(個),第二層有2個;第三層有1個;5+2+1=8(個),答:這個幾何體有8個小正方體.故答案為:8.【考點評析】考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.10.(2分)小麗用幾個棱長為1厘米的小正方體擺成了一個物體,下面是從不同方向看到的圖形,這個物體的表面積是24平方厘米,體積為6立方厘米.【思路點撥】綜合從上面、前面、右面看到的形狀,擺這樣的立體圖形所用的小正方體底層用3個小正方體,分前、后兩行,前行3個,后行1個居中;上層前排左右各一個.根據(jù)所用的小正方體的個數(shù)即可確定這個物體的體積;根據(jù)這些小正方體每個接觸面要減少2個面,即可求出這個物體的表面積.【規(guī)范解答】解:由分析可知,擺成的這個立體物體如圖:每個正方形的面積是:1×1=1(平方厘米)共有:(4+5+3)×2=12×2=24(個)表面積是:1×24=24(平方厘米)共用6個小正方體,因此,它的體積是1×1×1×6=6(立方厘米)答:這個物體的表面積是24平方厘米,體積為6立方厘米.故答案為:24平方厘米,6.【考點評析】關(guān)鍵是根據(jù)從正面、左面、上面看到的形狀確定這個物體的形狀.求體積時,每個小正方體的體積是1立方厘米,用多少個就是多少立方厘米;求表面積比較麻煩,要看到準(zhǔn),從六個方向共有幾個面.11.(2分)根據(jù)下面的三視圖推想,這個圖形共需要9個小正方體堆積而成.【思路點撥】根據(jù)三視圖的知識,該幾何體的底面有5個正方體,第二層有3個,而第三層有1個.【規(guī)范解答】解:綜合主視圖,俯視圖,左視圖:底面有5個正方體,第二層有3個正方體,第三層有個1正方體,所以組成這個立體圖形的小正方體有5+3+1=9(個)答:這個圖形共需要9個小正方體堆積而成.故答案為:9.【考點評析】本題考查對三視圖的理解應(yīng)用及空間想象能力.可從主視圖上分清物體的上下和左右的層數(shù),從俯視圖上分清物體的左右和前后位置,綜合上述分析數(shù)出小立方塊的個數(shù).12.(2分)如圖,三只螞蟻分別站在同一條直線的不同點上,如果它們同時用同樣的速度朝箭頭所指的方向爬行,乙螞蟻最先吃到米粒,理由是直線外的一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。【思路點撥】根據(jù)“垂線段最短”的性質(zhì)解答?!疽?guī)范解答】解:如圖,三只螞蟻分別站在同一條直線的不同點上,如果它們同時用同樣的速度朝箭頭所指的方向爬行,乙螞蟻最先吃到米粒,理由是直線外的一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。故答案為:乙,直線外的一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。【考點評析】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握“垂線段最短”的性質(zhì)。13.(2分)如圖中,從A、B、C、D、E五個地方都可以走到書城,從C走到書城最近?!舅悸伏c撥】根據(jù)垂直的性質(zhì):從直線外一點向已知直線畫垂直線段和斜線,垂線段最短;進(jìn)行解答即可?!疽?guī)范解答】解:從A、B、C、D、E五個地方都可以走到書城,只有CP與直線AE垂直,所以,從C走到書城最近。故答案為:C?!究键c評析】此題考查了垂直的性質(zhì),明確直線外一點向已知直線畫垂直線段和斜線,垂線段最短。14.(2分)如圖方格網(wǎng)上有三個地點A、B、C,每個小方格的邊長為500米,如果沿著網(wǎng)格線修路把三個地點連起來,則修的路總長最短為6000米?!舅悸伏c撥】由于要沿著網(wǎng)格線修路把三個地點連起來,A到B,A到C,B到C的最短距離分別再一個長方形范圍內(nèi),三個范圍的重疊部分就是D點所在位置,可以先找到交點D。再分別求出各段的長相加即可?!疽?guī)范解答】解:500×4+500×5+500×2+500=6000(米)故答案為:6000。【考點評析】本題考查了方格網(wǎng)的路程問題,解題的關(guān)鍵是找到交點的位置。15.(3分)如圖的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。從上面看;從前面看;從左面看?!舅悸伏c撥】分別從不同方向觀察所給幾何體,根據(jù)所看到的形狀完成填空即可?!疽?guī)范解答】解:從上面看;從前面看;從左面看。故答案為:上;前;左?!究键c評析】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(2分)搭的這組積木,從正面看是①,從左面看是③?!舅悸伏c撥】根據(jù)所給圖示,從正面看到的是三列,左面和右面各1各小正方形,中間一列3個,下齊;從左面看到的形狀是兩列,左面一列3個小正方形,右面一列2個,下齊。據(jù)此解答。【規(guī)范解答】:搭的這組積木,從正面看是,從左面看是。故答案為:①;③。【考點評析】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。三.操作題(共3小題,滿分14分)17.(4分)如果天天、典典、龍龍三人跑得一樣快,他們同時出發(fā),誰最先搶到足球?畫一畫,并說明你判斷的理由?!舅悸伏c撥】因為三個人在同一條直線上,所以根據(jù)從直線外一點到直線上所畫的所有線段中垂線段最短得出:典典最先搶到足球。【規(guī)范解答】解:如圖所示:典典最先搶到足球。因為三個人所在的地點向足球畫出的線段中,垂直線段最短?!究键c評析】本題考查了垂線段最短的知識和動手操作畫圖的能力。18.(5分)如圖,一只螞蟻要從A點出發(fā),經(jīng)粘合在一塊木板上的正方體的表面爬到B點,請你在圖上畫出最短的路線?!舅悸伏c撥】先把正方體展開,根據(jù)兩點之間線段最短,即可得出由A爬到B的最短途徑?!疽?guī)范解答】解:如圖,將正方體展開,連接A、B,則線段AB這條最短的路線,理由:兩點之間線段最短?!究键c評析】本題考查了幾何體的展開圖,把幾何體展開為平面圖形是解決“怎樣爬行最近”這類問題的關(guān)鍵。19.(5分)如圖是某個城鎮(zhèn)的示意圖,七個伙伴住在城鎮(zhèn)的七個不同的地方(圖中用圓圈表示).他們想一起聚會喝咖啡,為使七個人行走的距離總和最小,他們應(yīng)該在城鎮(zhèn)的何處見面?請用“△”在圖中標(biāo)注出來并用數(shù)對表示該點的位置.【思路點撥】根據(jù)題意,本題要先從豎向考慮,再從橫向考慮,分別得出其位置,然后標(biāo)出該點的位置即可.【規(guī)范解答】解:先從豎向考慮:七個人的豎向距離之和最小的位置是七個人的中間位置,即第5豎街區(qū);再從橫向考慮:七個人到橫向距離之和最小的位置是七個人的中間位置,在第4橫街區(qū),故他們應(yīng)在第5豎街區(qū)與第4橫街區(qū)交會處見面.該點用數(shù)對表示為(5,4).如圖【考點評析】讀懂題意,弄清題中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.四.解答題(共9小題,滿分53分)20.(5分)圖是一個正方體紙盒。一只螞蟻從B爬到A,最近的路線是什么?從C爬到A,最近的路線又是什么?【思路點撥】要求正方體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,就是將正方體展開,然后利用兩點之間線段最短解答?!疽?guī)范解答】解:綠色為B爬到A最近的路線。黃色為C爬到A最近的路線。【考點評析】本題考查兩點之間直線最短。21.(5分)在新農(nóng)村建設(shè)中,村委會想從小河引進(jìn)一條通往村莊的水渠,該水渠每米造價65元。(1)該怎么設(shè)計才能最節(jié)省資金?(請在圖中設(shè)計水渠路線)(2)如果這條水渠長578米,村委會應(yīng)該支付多少元?【思路點撥】(1)要最節(jié)省資金,那么從小河引到村莊的水渠就要最短,即作從村莊到小河的垂線段。(2)用每米的造價65元乘水渠的長度即可?!疽?guī)范解答】解:(1)如圖所示:(2)65×578=37570(元)答:村委會應(yīng)該支付37570元?!究键c評析】本題考查了垂線段的性質(zhì)以及總價、數(shù)量和單價三者之間的關(guān)系。22.(5分)下圖是一張道路圖,每段路旁標(biāo)注的數(shù)字表示小山羊走完這段路所需的分鐘數(shù)。問:小山羊從A出發(fā)走到B最快需要多少分鐘?【思路點撥】分A經(jīng)過左上角的點到B,從A經(jīng)過中間的交叉點到B,或從A經(jīng)過右下角的點到B,三種情況求解。【規(guī)范解答】解:從A經(jīng)過左上角的點到B至少要:4+6+8+2=20(分鐘)從A經(jīng)過中間的交叉點到B至少要:5+1+10+2=18(分鐘)從A經(jīng)過右下角的點到B至少要:5+3+4+8=20(分鐘)20<18答:小山羊從A出發(fā)走到B最快需要18分鐘?!究键c評析】本題是一道有關(guān)最短路線問題的題目,要注意分三種情況求解。23.(6分)下圖的線路是小明到學(xué)校所經(jīng)過的街道,小明的走路方向都是向東或南,那么小明到學(xué)校可有多少條最短的路線?【思路點撥】用標(biāo)數(shù)法,用小明家到點A的最短路線有1條,到點E的最短路線也有1條。小明家到點E的最短路線有兩條。小明家到點F的最短路線為小明家到與點F相鄰的點B、點E的最短路線之和。據(jù)此解答?!疽?guī)范解答】解:如下:答:小明家到學(xué)??捎?3條最短的路線?!究键c評析】本題是一道有關(guān)搭配中的學(xué)問的題目;關(guān)鍵是熟練掌握如何標(biāo)數(shù)。24.(6分)有兩個居民小區(qū)A和B,同在一條馬路的一邊,如圖,現(xiàn)在為方便出行,公交公司準(zhǔn)備在馬路邊設(shè)一個站牌,使兩小區(qū)的人到站牌的距離和最短,站牌應(yīng)設(shè)在何處?請畫一畫.【思路點撥】作A點關(guān)于馬路的對稱點A′,連接A′B交直線a于點P,此處即為站牌.【規(guī)范解答】解:作圖如下:點P即為所求.【考點評析】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖以及兩點之間線段最短的知識,解答此題的關(guān)鍵是熟知軸對稱的性質(zhì)以及線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等這一性質(zhì).25.(6分)如圖,有一只輪船停在M點,現(xiàn)需要從OA岸運貨物到OB岸,最后停在N點,這只船應(yīng)如何行走才能使路線最短?【思路點撥】點M關(guān)于OA的對稱點M′,作點N關(guān)于OB的對稱點N′,連接M′和N′,直線M′N′與OA交于點D,與OB交于點C,沿著M→D→C→N行走才能使路線最短.【規(guī)范解答】解:根據(jù)分析畫圖如下:所以,這只船應(yīng)沿著M→D→C→N行走才能使路線最短.【考點評析】本題考查了最短線路問題,軸對稱的性質(zhì)以及兩點之間線段最短的性質(zhì).26.(6分)操作題.小明家住甲村,奶奶家住乙村.小明星期天要從家里出發(fā)北山坡打柴,又到南山坡打柴,最后送到奶奶家.小明怎樣走路程最近(畫圖表示).【思路點撥】根據(jù)兩點之間,直線段最短,這就是一種極端情況;如圖,用“對稱”方法找出甲′和乙′,連接甲′乙′后交北山坡于A,交南山坡于B.據(jù)此解答.【規(guī)范解答】解:兩點之間,

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