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2024年四川省資陽市社會(huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))模擬考試含答案一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)1.社會(huì)工作者小李在社區(qū)開展關(guān)愛獨(dú)居老人的活動(dòng),他定期上門看望老人,陪他們聊天,為他們解決生活中的一些小問題。小李所從事的社會(huì)工作領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ.社會(huì)救助B.老年社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作2.下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展B.社會(huì)層面的目標(biāo)包括解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)公正C.文化層面的目標(biāo)包括弘揚(yáng)人道主義和促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)D.社會(huì)工作目標(biāo)只注重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人發(fā)展,不關(guān)注社會(huì)整體的進(jìn)步3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提升機(jī)構(gòu)員工的服務(wù)能力,組織了一次專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,員工小張認(rèn)為這次培訓(xùn)對(duì)他的幫助很大,他能夠更好地理解服務(wù)對(duì)象的需求,并且在實(shí)際工作中能夠更有效地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。小張的這種感受體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)的()。A.個(gè)人發(fā)展功能B.機(jī)構(gòu)發(fā)展功能C.社會(huì)發(fā)展功能D.文化發(fā)展功能4.社會(huì)工作者小王在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),注重與服務(wù)對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系,尊重服務(wù)對(duì)象的意見和選擇,鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象積極參與服務(wù)過程。小王的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()原則。A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.自決5.下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者個(gè)人的價(jià)值偏好B.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作界共同認(rèn)同的專業(yè)價(jià)值觀C.社會(huì)工作價(jià)值觀不受社會(huì)文化背景的影響D.社會(huì)工作價(jià)值觀是一成不變的6.某社區(qū)居民反映小區(qū)內(nèi)的路燈經(jīng)常損壞,影響居民夜間出行安全。社會(huì)工作者小趙了解情況后,與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)等相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),共同制定了路燈維修和管理方案。小趙的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()功能。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.解決社會(huì)問題7.社會(huì)工作者小孫在社區(qū)開展青少年成長小組活動(dòng),在小組活動(dòng)中,小孫發(fā)現(xiàn)有的組員過于內(nèi)向,不愿意主動(dòng)發(fā)言。小孫采取了一些方法來鼓勵(lì)這些組員參與小組活動(dòng),例如,在小組討論時(shí),主動(dòng)邀請(qǐng)這些組員發(fā)言,給予他們肯定和鼓勵(lì)。小孫的這種做法體現(xiàn)了小組工作的()技巧。A.溝通與互動(dòng)技巧B.小組討論技巧C.小組治療技巧D.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)技巧8.下列關(guān)于個(gè)案工作的說法,錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)案工作是一對(duì)一的專業(yè)服務(wù)B.個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象通常是有困難的個(gè)人或家庭C.個(gè)案工作的目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象解決具體問題D.個(gè)案工作只注重服務(wù)對(duì)象的當(dāng)前問題,不關(guān)注服務(wù)對(duì)象的長遠(yuǎn)發(fā)展9.社會(huì)工作者小陳在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題比較復(fù)雜,需要多方面的支持和幫助。小陳決定與其他專業(yè)人士合作,共同為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。小陳的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()特點(diǎn)。A.多方協(xié)同B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.注重實(shí)踐D.促進(jìn)發(fā)展10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了了解服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)的滿意度,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。在問卷設(shè)計(jì)過程中,下列做法正確的是()。A.問題的表述要清晰明了,避免使用模糊或歧義的語言B.問題的數(shù)量越多越好,以獲取更全面的信息C.問卷的封面信可以省略,因?yàn)樗鼘?duì)調(diào)查結(jié)果沒有影響D.問題的順序可以隨意排列,不需要考慮邏輯關(guān)系11.社會(huì)工作者小周在社區(qū)開展心理健康宣傳活動(dòng),他通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式,向社區(qū)居民普及心理健康知識(shí),提高居民的心理健康意識(shí)。小周的這種做法屬于社會(huì)工作的()。A.預(yù)防服務(wù)B.治療服務(wù)C.發(fā)展服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)12.下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作研究的目的是為了驗(yàn)證社會(huì)工作理論B.社會(huì)工作研究的對(duì)象是社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者C.社會(huì)工作研究的方法主要是定量研究方法D.社會(huì)工作研究的成果可以為社會(huì)工作實(shí)踐提供指導(dǎo)13.某社區(qū)居民委員會(huì)為了改善社區(qū)環(huán)境,決定在社區(qū)內(nèi)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。社會(huì)工作者小李參與了該活動(dòng)的策劃和組織工作,他通過社區(qū)廣播、宣傳欄等渠道,向居民宣傳垃圾分類的知識(shí)和方法,鼓勵(lì)居民積極參與垃圾分類。小李的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作在社區(qū)建設(shè)中的()作用。A.促進(jìn)居民參與B.改善社區(qū)關(guān)系C.推動(dòng)社區(qū)發(fā)展D.維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定14.社會(huì)工作者小鄭在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象存在一些心理問題。小鄭決定為服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)介到專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)估和治療。小鄭的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()原則。A.尊重B.自決C.個(gè)別化D.轉(zhuǎn)介15.下列關(guān)于小組工作的類型,說法正確的是()。A.教育小組主要是幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能B.成長小組主要是治療組員的心理問題C.支持小組主要是為組員提供情感支持和鼓勵(lì)D.治療小組主要是促進(jìn)組員之間的交流和互動(dòng)16.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開展親子關(guān)系改善小組活動(dòng),在小組活動(dòng)中,小張通過組織親子游戲、角色扮演等方式,幫助家長和孩子更好地理解彼此的需求和感受,改善親子關(guān)系。小張的這種做法體現(xiàn)了小組工作的()功能。A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法和新技能17.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)質(zhì)量,制定了服務(wù)質(zhì)量評(píng)估制度。下列關(guān)于服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的說法,正確的是()。A.服務(wù)質(zhì)量評(píng)估只關(guān)注服務(wù)的結(jié)果,不關(guān)注服務(wù)的過程B.服務(wù)質(zhì)量評(píng)估可以采用多種方法,如問卷調(diào)查、訪談、觀察等C.服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的主體只能是服務(wù)對(duì)象D.服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的目的是為了懲罰服務(wù)不佳的社會(huì)工作者18.社會(huì)工作者小吳在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況比較困難。小吳決定為服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)社會(huì)救助,以幫助服務(wù)對(duì)象緩解經(jīng)濟(jì)壓力。小吳的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)D.解決社會(huì)問題19.下列關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)倫理的說法,錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作專業(yè)倫理是社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則B.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括保護(hù)生命、平等與差別平等、自主和自由等C.社會(huì)工作專業(yè)倫理不受社會(huì)文化背景的影響D.社會(huì)工作專業(yè)倫理的制定和執(zhí)行有助于維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和公信力20.社會(huì)工作者小孫在社區(qū)開展老年人健康關(guān)懷小組活動(dòng),在小組活動(dòng)中,小孫發(fā)現(xiàn)有的老人身體狀況不太好,需要更多的照顧和關(guān)注。小孫決定為這些老人提供額外的服務(wù),如定期上門看望、陪他們?nèi)メt(yī)院看病等。小孫的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()價(jià)值觀。A.尊重B.關(guān)愛C.公正D.接納21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的管理效率,制定了一系列的管理制度。下列關(guān)于管理制度的說法,正確的是()。A.管理制度應(yīng)該越嚴(yán)格越好,以確保機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)B.管理制度應(yīng)該根據(jù)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況進(jìn)行制定和調(diào)整C.管理制度只需要關(guān)注機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理,不需要考慮外部環(huán)境的變化D.管理制度一旦制定,就不能再進(jìn)行修改和完善22.社會(huì)工作者小李在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題與家庭環(huán)境有關(guān)。小李決定與服務(wù)對(duì)象的家人進(jìn)行溝通,了解家庭情況,共同探討解決問題的方法。小李的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.多方協(xié)同D.促進(jìn)發(fā)展23.下列關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo),說法正確的是()。A.任務(wù)目標(biāo)是指促進(jìn)社區(qū)居民的能力發(fā)展B.過程目標(biāo)是指解決社區(qū)中具體的問題C.社區(qū)工作的目標(biāo)包括任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)D.社區(qū)工作的目標(biāo)只注重任務(wù)目標(biāo),不注重過程目標(biāo)24.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開展青少年抗逆力提升小組活動(dòng),在小組活動(dòng)中,小張通過組織各種挑戰(zhàn)活動(dòng),幫助青少年提高應(yīng)對(duì)挫折的能力,增強(qiáng)自信心。小張的這種做法體現(xiàn)了小組工作的()類型。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組25.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了了解社區(qū)居民的需求,開展了一次社區(qū)需求調(diào)查。在調(diào)查過程中,下列做法正確的是()。A.調(diào)查對(duì)象應(yīng)該只選擇社區(qū)中的弱勢(shì)群體B.調(diào)查方法應(yīng)該只采用問卷調(diào)查的方式C.調(diào)查結(jié)果應(yīng)該及時(shí)反饋給社區(qū)居民D.調(diào)查過程中不需要與社區(qū)居民進(jìn)行溝通和交流26.社會(huì)工作者小周在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的服務(wù)不滿意。小周應(yīng)該()。A.忽視服務(wù)對(duì)象的不滿,繼續(xù)按照自己的方式提供服務(wù)B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通,了解不滿的原因,并采取措施進(jìn)行改進(jìn)C.認(rèn)為服務(wù)對(duì)象是無理取鬧,不再為其提供服務(wù)D.向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來處理服務(wù)對(duì)象的不滿27.下列關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象是社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的管理人員B.社會(huì)工作督導(dǎo)的目的是為了提高督導(dǎo)者的專業(yè)水平C.社會(huì)工作督導(dǎo)可以采用個(gè)別督導(dǎo)、團(tuán)體督導(dǎo)等方式D.社會(huì)工作督導(dǎo)只關(guān)注被督導(dǎo)者的工作表現(xiàn),不關(guān)注其個(gè)人發(fā)展28.社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開展社區(qū)營造活動(dòng),他通過組織社區(qū)居民參與各種社區(qū)事務(wù),如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)文化活動(dòng)等,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和凝聚力。小吳的這種做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的()目標(biāo)。A.促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)C.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展29.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)的針對(duì)性,對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了分類。下列分類方法正確的是()。A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡進(jìn)行分類B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別進(jìn)行分類C.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的問題類型進(jìn)行分類D.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行分類30.社會(huì)工作者小李在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象存在一些認(rèn)知偏差。小李決定采用理性情緒治療模式,幫助服務(wù)對(duì)象改變不合理的信念,調(diào)整情緒和行為。小李在運(yùn)用理性情緒治療模式時(shí),首先應(yīng)該()。A.確定服務(wù)對(duì)象的情緒和行為問題B.向服務(wù)對(duì)象解釋理性情緒治療模式的原理C.與服務(wù)對(duì)象一起尋找導(dǎo)致情緒和行為問題的不合理信念D.幫助服務(wù)對(duì)象改變不合理的信念,建立合理的信念31.下列關(guān)于社會(huì)工作行政的說法,錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的過程B.社會(huì)工作行政的目的是提高社會(huì)服務(wù)的效率和質(zhì)量C.社會(huì)工作行政只關(guān)注社會(huì)服務(wù)的實(shí)施過程,不關(guān)注社會(huì)政策的制定D.社會(huì)工作行政需要運(yùn)用計(jì)劃、組織、人事、指揮、控制等行政方法32.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開展社區(qū)教育活動(dòng),他通過舉辦講座、培訓(xùn)等方式,向社區(qū)居民傳授各種知識(shí)和技能,提高居民的綜合素質(zhì)。小張的這種做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的()功能。A.社會(huì)控制功能B.社會(huì)參與功能C.社會(huì)教育功能D.社會(huì)福利功能33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的公信力,制定了信息公開制度。下列關(guān)于信息公開制度的說法,正確的是()。A.信息公開的內(nèi)容應(yīng)該只包括機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況B.信息公開的方式應(yīng)該只采用網(wǎng)站發(fā)布的方式C.信息公開的頻率應(yīng)該根據(jù)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況進(jìn)行確定D.信息公開只需要向服務(wù)對(duì)象公開,不需要向社會(huì)公開34.社會(huì)工作者小孫在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題比較復(fù)雜,需要多學(xué)科的知識(shí)和技能來解決。小孫決定與其他專業(yè)人員組成團(tuán)隊(duì),共同為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。小孫的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()趨勢(shì)。A.專業(yè)化B.職業(yè)化C.綜合化D.國際化35.下列關(guān)于社會(huì)政策的說法,正確的是()。A.社會(huì)政策是政府為了滿足社會(huì)成員的基本需要而制定的政策B.社會(huì)政策的制定只需要考慮社會(huì)成員的需求,不需要考慮政府的財(cái)政能力C.社會(huì)政策的實(shí)施只需要政府部門來執(zhí)行,不需要社會(huì)組織的參與D.社會(huì)政策的評(píng)估只需要關(guān)注政策的實(shí)施效果,不需要關(guān)注政策的制定過程36.社會(huì)工作者小周在社區(qū)開展社區(qū)照顧活動(dòng),他為社區(qū)中的老年人提供居家養(yǎng)老服務(wù),如送餐、洗衣、陪同就醫(yī)等。小周的這種做法體現(xiàn)了社區(qū)照顧的()模式。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.整合式社區(qū)照顧37.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)質(zhì)量,建立了服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組。下列關(guān)于服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組的說法,正確的是()。A.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組的成員應(yīng)該只包括機(jī)構(gòu)的管理人員B.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組的職責(zé)是對(duì)服務(wù)過程和服務(wù)結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估C.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組的監(jiān)督和評(píng)估結(jié)果不需要反饋給服務(wù)人員D.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組的工作可以代替機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理38.社會(huì)工作者小吳在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的家庭關(guān)系比較緊張。小吳決定采用家庭治療的方法,幫助服務(wù)對(duì)象改善家庭關(guān)系。小吳在運(yùn)用家庭治療方法時(shí),應(yīng)該()。A.只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)人問題,不關(guān)注家庭系統(tǒng)的問題B.只采用一種家庭治療模式,不考慮其他模式的適用性C.與服務(wù)對(duì)象的家庭成員一起探討家庭問題的成因和解決方法D.要求服務(wù)對(duì)象的家庭成員必須按照自己的建議進(jìn)行改變39.下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作者只能扮演服務(wù)提供者的角色B.社會(huì)工作者只能扮演倡導(dǎo)者的角色C.社會(huì)工作者可以扮演多種角色,如服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、支持者等D.社會(huì)工作者的角色是固定不變的,不會(huì)隨著服務(wù)對(duì)象和服務(wù)情境的變化而變化40.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的知名度和影響力,開展了一系列的宣傳活動(dòng)。下列宣傳活動(dòng)中,符合社會(huì)工作專業(yè)倫理的是()。A.夸大機(jī)構(gòu)的服務(wù)效果,吸引更多的服務(wù)對(duì)象B.貶低其他社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),突出自己的優(yōu)勢(shì)C.客觀介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)成果,提高機(jī)構(gòu)的信譽(yù)D.只宣傳機(jī)構(gòu)的正面信息,隱瞞機(jī)構(gòu)的負(fù)面信息41.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目,他通過組織社區(qū)居民參與項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施,提高社區(qū)居民的參與能力和自治能力。小張的這種做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的()原則。A.以人為本,服務(wù)居民B.社區(qū)參與,共建共享C.因地制宜,循序漸進(jìn)D.整合資源,協(xié)調(diào)發(fā)展42.下列關(guān)于小組工作的過程,說法正確的是()。A.小組工作的過程包括準(zhǔn)備階段、開始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段和結(jié)束階段B.小組工作的準(zhǔn)備階段不需要與組員進(jìn)行溝通和交流C.小組工作的開始階段組員之間的關(guān)系比較融洽,不會(huì)出現(xiàn)沖突D.小組工作的結(jié)束階段不需要對(duì)小組工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)43.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)的質(zhì)量和效率,采用了項(xiàng)目化管理的方法。下列關(guān)于項(xiàng)目化管理的說法,正確的是()。A.項(xiàng)目化管理只適用于大型的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目B.項(xiàng)目化管理的流程包括項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目評(píng)估C.項(xiàng)目化管理不需要制定項(xiàng)目計(jì)劃,只需要按照經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作D.項(xiàng)目化管理的重點(diǎn)是項(xiàng)目的實(shí)施過程,不需要關(guān)注項(xiàng)目的結(jié)果44.社會(huì)工作者小孫在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的情緒比較低落。小孫決定采用心理社會(huì)治療模式,幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)整情緒。小孫在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式時(shí),應(yīng)該()。A.只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的當(dāng)前問題,不關(guān)注服務(wù)對(duì)象的歷史問題B.只采用直接治療的方法,不采用間接治療的方法C.與服務(wù)對(duì)象一起探討服務(wù)對(duì)象的心理和社會(huì)問題,尋找解決方法D.要求服務(wù)對(duì)象必須按照自己的建議進(jìn)行改變45.下列關(guān)于社區(qū)工作的方法,說法正確的是()。A.社區(qū)工作的方法包括社區(qū)組織、社區(qū)教育、社區(qū)動(dòng)員等B.社區(qū)工作的方法只適用于城市社區(qū),不適用于農(nóng)村社區(qū)C.社區(qū)工作的方法只需要關(guān)注社區(qū)的物質(zhì)環(huán)境,不需要關(guān)注社區(qū)的文化環(huán)境D.社區(qū)工作的方法只需要社區(qū)工作者自己來實(shí)施,不需要社區(qū)居民的參與46.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了了解服務(wù)對(duì)象的需求和滿意度,開展了一次服務(wù)評(píng)估。在服務(wù)評(píng)估過程中,下列做法正確的是()。A.評(píng)估的內(nèi)容只包括服務(wù)的效果,不包括服務(wù)的過程B.評(píng)估的方法只采用問卷調(diào)查的方式C.評(píng)估的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)反饋給服務(wù)對(duì)象和相關(guān)利益方D.評(píng)估的主體只包括服務(wù)對(duì)象,不包括社會(huì)工作者和機(jī)構(gòu)管理人員47.社會(huì)工作者小周在社區(qū)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),他組織社區(qū)居民參與志愿服務(wù),為社區(qū)中的弱勢(shì)群體提供幫助。小周的這種做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的()功能。A.社會(huì)福利功能B.社會(huì)整合功能C.社會(huì)控制功能D.社會(huì)參與功能48.下列關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)教育的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作專業(yè)教育只注重理論知識(shí)的傳授,不注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.社會(huì)工作專業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)和技能的社會(huì)工作者C.社會(huì)工作專業(yè)教育的課程設(shè)置只需要關(guān)注社會(huì)工作專業(yè)的核心課程,不需要關(guān)注其他相關(guān)學(xué)科的課程D.社會(huì)工作專業(yè)教育只需要在高校中開展,不需要在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開展49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的管理水平,引進(jìn)了績效管理系統(tǒng)。下列關(guān)于績效管理系統(tǒng)的說法,正確的是()。A.績效管理系統(tǒng)只關(guān)注員工的工作績效,不關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展B.績效管理系統(tǒng)的流程包括績效計(jì)劃、績效實(shí)施、績效評(píng)估和績效反饋C.績效管理系統(tǒng)的評(píng)估結(jié)果只需要反饋給員工本人,不需要反饋給機(jī)構(gòu)管理層D.績效管理系統(tǒng)可以代替機(jī)構(gòu)的人力資源管理50.社會(huì)工作者小吳在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題與社會(huì)政策有關(guān)。小吳決定向相關(guān)部門提出政策建議,以改善社會(huì)政策,解決服務(wù)對(duì)象的問題。小吳的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()角色。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.政策影響者D.資源籌措者51.下列關(guān)于社會(huì)工作倫理難題的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作倫理難題是指社會(huì)工作者在實(shí)踐中遇到的所有問題B.社會(huì)工作倫理難題的產(chǎn)生主要是由于社會(huì)工作者的個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)價(jià)值觀不一致C.解決社會(huì)工作倫理難題需要遵循一定的原則和方法D.社會(huì)工作倫理難題是無法解決的,只能盡量避免52.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開展社區(qū)戒毒康復(fù)項(xiàng)目,他為社區(qū)中的戒毒人員提供心理輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),幫助他們重新融入社會(huì)。小張的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()領(lǐng)域。A.司法社會(huì)工作B.禁毒社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.康復(fù)社會(huì)工作53.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)的針對(duì)性和有效性,開展了服務(wù)需求評(píng)估。在服務(wù)需求評(píng)估過程中,下列做法正確的是()。A.評(píng)估的對(duì)象只包括服務(wù)對(duì)象,不包括社區(qū)居民B.評(píng)估的方法只采用定性研究方法,不采用定量研究方法C.評(píng)估的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)反饋給服務(wù)對(duì)象和相關(guān)利益方D.評(píng)估的過程不需要與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通和交流54.社會(huì)工作者小孫在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況比較困難,需要申請(qǐng)社會(huì)救助。小孫在為服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)社會(huì)救助時(shí),應(yīng)該()。A.只考慮服務(wù)對(duì)象的當(dāng)前需求,不考慮服務(wù)對(duì)象的長遠(yuǎn)發(fā)展B.幫助服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象填寫申請(qǐng)表格C.代替服務(wù)對(duì)象與相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)商D.要求服務(wù)對(duì)象必須按照自己的建議進(jìn)行申請(qǐng)55.下列關(guān)于小組工作的互動(dòng)模式,說法正確的是()。A.互動(dòng)模式的焦點(diǎn)是小組組員的個(gè)人成長和發(fā)展B.互動(dòng)模式的理論基礎(chǔ)是發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論、小組動(dòng)力學(xué)理論C.互動(dòng)模式的目標(biāo)是促進(jìn)小組組員之間的溝通和交流,建立良好的人際關(guān)系D.互動(dòng)模式的實(shí)施原則是開放性的互動(dòng)、平等性的互動(dòng)和“面對(duì)面”的互動(dòng)56.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量,建立了服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。下列關(guān)于服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的說法,正確的是()。A.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制只需要關(guān)注服務(wù)的結(jié)果,不需要關(guān)注服務(wù)的過程B.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的實(shí)施主體只包括機(jī)構(gòu)的管理人員C.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的監(jiān)控指標(biāo)應(yīng)該根據(jù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定D.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的監(jiān)控結(jié)果不需要反饋給服務(wù)人員57.社會(huì)工作者小周在社區(qū)開展社區(qū)照顧服務(wù),他為社區(qū)中的老年人提供日間照料服務(wù)。小周在提供日間照料服務(wù)時(shí),應(yīng)該()。A.只關(guān)注老年人的生活需求,不關(guān)注老年人的精神需求B.按照自己的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣為老年人提供服務(wù),不考慮老年人的個(gè)性化需求C.與老年人及其家屬進(jìn)行溝通和交流,了解老年人的需求和意見D.要求老年人必須遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,不考慮老年人的特殊情況58.下列關(guān)于社會(huì)工作研究的倫理,說法正確的是()。A.社會(huì)工作研究的倫理只需要考慮研究對(duì)象的利益,不需要考慮研究者的利益B.社會(huì)工作研究的倫理要求研究者在研究過程中保護(hù)研究對(duì)象的隱私和權(quán)益C.社會(huì)工作研究的倫理不需要遵循社會(huì)科學(xué)研究的一般倫理原則D.社會(huì)工作研究的倫理只需要在研究開始階段進(jìn)行考慮,不需要在研究過程中進(jìn)行考慮59.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力,開展了公益宣傳活動(dòng)。在公益宣傳活動(dòng)中,下列做法正確的是()。A.只宣傳機(jī)構(gòu)的正面信息,隱瞞機(jī)構(gòu)的負(fù)面信息B.夸大機(jī)構(gòu)的服務(wù)效果,吸引更多的社會(huì)關(guān)注C.客觀介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)成果,提高機(jī)構(gòu)的社會(huì)形象D.貶低其他社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),突出自己的優(yōu)勢(shì)60.社會(huì)工作者小吳在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題比較復(fù)雜,需要長期的支持和幫助。小吳決定與服務(wù)對(duì)象建立長期的專業(yè)關(guān)系,為服務(wù)對(duì)象提供持續(xù)的服務(wù)。小吳的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.多方協(xié)同D.服務(wù)的持續(xù)性二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)61.社會(huì)工作的特點(diǎn)包括()。A.專業(yè)助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重實(shí)踐E.促進(jìn)發(fā)展62.社會(huì)工作的目標(biāo)可以分為()。A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)B.社會(huì)層面的目標(biāo)C.文化層面的目標(biāo)D.經(jīng)濟(jì)層面的目標(biāo)E.政治層面的目標(biāo)63.社會(huì)工作價(jià)值觀的作用主要體現(xiàn)在()。A.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益B.促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)D.維護(hù)社會(huì)正義E.提升社會(huì)工作者的個(gè)人道德素養(yǎng)64.社會(huì)工作倫理難題的處理原則包括()。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則E.隱私保密原則65.個(gè)案工作的常用技巧包括()。A.會(huì)談技巧B.記錄技巧C.收集資料技巧D.策劃方案技巧E.評(píng)估技巧66.小組工作的功能包括()。A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法和新技能E.治療組員的心理問題67.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo),下列屬于過程目標(biāo)的有()。A.增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力B.提升居民的社區(qū)意識(shí)C.改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境D.解決社區(qū)的交通擁堵問題E.促進(jìn)社區(qū)居民的相互交流和合作68.社會(huì)工作研究的方法主要包括()。A.定量研究方法B.定性研究方法C.混合研究方法D.實(shí)驗(yàn)研究方法E.行動(dòng)研究方法69.社會(huì)政策的功能主要包括()。A.社會(huì)功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能E.生態(tài)功能70.社會(huì)工作行政的內(nèi)容主要包括()。A.社會(huì)政策的制定B.社會(huì)政策的執(zhí)行C.社會(huì)服務(wù)的組織D.社會(huì)服務(wù)的監(jiān)督E.社會(huì)服務(wù)的評(píng)估71.社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中的角色包括()。A.治療者B.輔導(dǎo)者和教育者C.經(jīng)紀(jì)人D.倡議者E.顧問72.小組工作的過程包括()。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段E.結(jié)束階段73.社區(qū)工作的方法包括()。A.社區(qū)組織B.社區(qū)教育C.社區(qū)動(dòng)員D.社區(qū)策劃E.社區(qū)照顧74.社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容主要包括()。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.對(duì)同事的倫理責(zé)任C.對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的倫理責(zé)任E.對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任75.社會(huì)工作者的角色包括()。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者E.資源籌措者76.下列關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的說法,正確的有()。A.社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)
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