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PAGEPAGE1本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告ZhaoX劉洺溪.乘求索之舟探無涯文?！咧姓Z文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享[J].教學(xué)考試,2024,(46):74-75.徐卉,魏赟.小組合作學(xué)習(xí)在英語閱讀課堂上的實(shí)踐[J].英語畫刊(高中版),2024,(29):85-87.陳燕.合作學(xué)習(xí)在英語閱讀課堂上的實(shí)施[J].英語畫刊(高中版),2024,(28):61-63.余芳.分享閱讀與幼兒自主學(xué)習(xí)能力影響分析[J].讀寫算,2024,(26):119-121.宋詠梅.在“立學(xué)課堂”上幫助學(xué)生組建“學(xué)習(xí)共同體”的經(jīng)驗(yàn)分享[J].語數(shù)外學(xué)習(xí)(高中版上旬),2024,(07):26-27.禹瑾.進(jìn)階式學(xué)習(xí):《探究與分享》欄目運(yùn)用新樣態(tài)[J].中學(xué)政治教學(xué)參考,2024,(22):18-19.孫慧慧.在線學(xué)習(xí)交流社區(qū)中Z世代青年的自我呈現(xiàn)研究[D].浙江傳媒學(xué)院,2023.DOI:10.27852/ki.gzjcm.2023.000007.蔣懿.視頻分享網(wǎng)站中漢語學(xué)習(xí)微視頻的分析及改進(jìn)[D].上海師范大學(xué),2020.DOI:10.27312/ki.gshsu.2020.000962.國蘭.基于微信公眾平臺的分享式教學(xué)對中職生學(xué)習(xí)興趣的影響[D].華中師范大學(xué),2019.DOI:10.27159/ki.ghzsu.2019.001959.張賽男.基于集體智慧的開放學(xué)習(xí)資源聚合與分享研究[D].東北師范大學(xué),2014.RobertMN,NuraliSW.LearningaboutSharingAuthorityWiththeGatheredVoicesofMalm?[J].TheOralHistoryReview,2023,50(2):206-222.ZhaoX,KangX,LiX.Theinfluenceoflearningmodeandlearningsharingbehavioronthesynchronicityofattentionofsharersand
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